将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形

作者&投稿:梅康 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形;再把剩下的~

(1)第一次操作后,剩下的长方形长和宽分别是多少?(用含a的代数式表示)
剩下的长方形宽为a,宽为1-a

(2)第二次操作后,剩下的长方形面积是多少?(列出代数式,不需化简)
用剩下部分的长乘以宽
即得到面积(1-a)*[a-(1-a)]

(3)假如第二次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则a的值是多少?
剩下部分的长1-a 和宽a-(1-a)相等

1-a=a-(1-a)
a=2/3

(1)第一次操作后,剩下的长方形长为a,宽为1-a.
(2)第二次操作后,剩下的长方形面积为a(1-a).
(3)第二次操作后,剩下的长方形长为1-a,宽为a-(1-a),即2a-1
假如剩下的恰好是正方形,则有1-a=2a-1,解这个方程,得 a=2/3

逆推法:如图,

设最后剩余为①,则之前一次剪下②,

当剩余为①②时,之前剪下③,

当剩余①②③时,之前剪下④,

由图得原来的 长:宽=5:3,

即1:a=5:3  ,

∴a=3/5.



解:由题意,可知当1 /2 <a<1时,第一次操作后剩下的矩形的长为a,宽为1-a,所以第二次操作时正方形的边长为1-a,第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时,分两种情况:
①如果1-a>2a-1,即a<2/ 3 ,那么第三次操作时正方形的边长为2a-1.
则2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=3 /5 ;
②如果1-a<2a-1,即a>2/ 3 ,那么第三次操作时正方形的边长为1-a.
则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=3 /4 .
故答案为3 /5 或3 /4 .

﹙1-a﹚/2=a-﹙1-a﹚   a=3/5




1.如图1所示,在长为l,宽为d的长方形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场...
A 电动势是和△φ的变化率(即变化快慢)成正比,△φ增加或减少只能用来判断电流方向 请采纳吧,亲!

如图,长为2,宽为a的长方形纸片(1<a<2),剪去一个边长等于长方形的宽的...
第二次操作后剩下图形为长方形DFGH,其中DF=2-a,FG=a-(2-a)=2a-2,但是不确定哪条边长,若FG>DF,即2a-2>2-a,即a>4\/3,则第三次操作后图形的长为2-a,宽为2a-2-(2-a)=3a-4,因此S1=(2-a)(3a-4),而S2=(4-2a)(3a+1)=(2-a)×2×(3a+1)=(2-a...

如图,长为2,宽为1的长方形ABCD以右下角的顶点为中心顺时针旋转90°,此...
一个周期完成,ABCD又恢复到初始时的位置状态、即A在左上角,而此时整个长方形的位置向x轴正方向移动了6单位;因此,第2008次旋转之后,整个长方形的位置向x轴正方向移动了2008÷4×6=3012,A点的坐标为(3012,1);第2008次旋转之后,A点的坐标为(3015,2)。两个空分别填:第1次旋转之后,A...

如图,长为2,宽为a的矩形纸片(1<a<2),
(1)由图可知,第一次操作后剩下的矩形长为:原矩形的长-原矩形的宽,即为:2-a (2)①求出二次操作后剩下的矩形的边长,利用矩形的面积公式=长×宽即可 因为第二次操作后剩下的矩形的边长分别为:2-a,2a-2,∴面积为:(2-a)(2a-2)=-2a²+6a-4,②本小题要根据a的求值...

5张如图1的长为a 宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在...
未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设右下角与左上角的阴影...

长方形的周长公式是什么?
长方形的周长公式:1、长方形的周长=长+长+宽+宽。2、长方形的周长=2×长+2×宽。3、长方形的周长=2×(长+宽)。设长方形的长为a,宽为b,周长为C,则长方形的周长公式用字母表示为C=2(a+b)。

...一个长方形的面积为a³-2ab+a,宽为a,则长方形的长为...
回答:把a^3-2ab+a每一项都除以a a^2-2b+1

长方形的周长一定,长和宽成什么比例
长方形的周长一定,长和宽成1:1比例。具体描述,如下:1、问题描述 本题中,周长为定值,长和宽成比例。求这个比例。2、长和宽的关系 设长为L,宽为W,则周长为2L+2W。因为周长为定值,所以有2L+2W=C,其中C为常数,表示周长的长度。将方程化简,得到L+W=C\/2。可以看出,长和宽的和与周长...

长为a宽为a-b的长方形怎么画
1、首先准备好一张方形的白纸,画一条线将长方形分为以长方形宽为边长的正方形和一个以原长方形宽为长。2、其次原长方形长和宽的差值为宽的小长方形。3、最后在长方形的长中取一个点,使长分为b和(a-b)两条线段,连接对边的点即可将长方形分为边长为b的正方形和长为b宽为(a-b)的小...

怎么计算长和宽?
长和宽计算平方米为长乘宽等于平方米。平方是一种运算,比如,a的平方表示a×a,例如4×4=16,8×8=64。平方米是是面积的公制单位,定义为边长为1米的正方形的面积,即1×1。在生活中平方米通常简称为平米或平方。因此,在一个长方形或正方形中,长乘宽就是它的面积,也就是平方米,或者平方...

罗平县18627197944: 将长为1,宽为a的长方形纸片( 1 2
蹉胥阿昔:[答案] (1)第一次操作后,剩下的长方形两边长分别为a,(1-a), 故答案为:a和1-a. (2)若第二次操作后,剩下的长方形恰好是正方形, 则a=2(1-a)或2a=1-a, 解得:a= 2 3或a= 1 3(舍去). (3)若第三次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,如图所示, ...

罗平县18627197944: 将长为1,宽为a的长方形纸片 如图左那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图右那样折一下,剪下... -
蹉胥阿昔:[答案] (1)长为a,宽为1-a;(2)(1-a)(2a-1);(3)

罗平县18627197944: 如图,将一张长为1、宽为a的长方形纸片(12
蹉胥阿昔:[答案] 如果1-a>2a-1,即a<23,第二次操作剩余的矩形的长是:1-a,宽是a-(1-a)=2a-1;第三次操作剩余的矩形的长是a-(1-a)=2a-1,宽是:(1-a)-(2a-1)=2-3a.根据题意得:2a-1=2-3a.解得:a=35.如果1-a<2a-1,即...

罗平县18627197944: 将长为1,宽为a的长方形纸片(12
蹉胥阿昔:[答案] (1)∵长为1,宽为a的长方形纸片( 1 2
罗平县18627197944: 如图,将一张长为1、宽为 的长方形纸片( )折一下,剪下一个边长等于宽度 的正方形(称为第一次操作);再将剩下的长方形如图折一下,再次剪下一个... -
蹉胥阿昔:[答案] 或 解析:当
罗平县18627197944: 长为1 ,宽为a的矩形纸片(1/2(1)如图那样折一下,剪下一个边长等于矩形宽度的正方形(称为第一次操作第一次操作后剩下的矩形面积是__(1 - a)a___... -
蹉胥阿昔:[答案] 第二次后 若1-a>2a-1 a则第三次 一边是2a-1 一边是(1-a)-(2a-1)=2-3a 正方形则2a-1=2-3a 5a=3 a=3/5 若1-aa>2/3 则第三次 一边是1-a 一边是(2a-1)-(1-a)=3a-2 正方形则1-a=3a-2 4a=3 a=3/4 所以a=3/5,a=3/4

罗平县18627197944: 如图,动手操作:长为1,宽为a的长方形纸片( 1 2 <a<1 ),如图那样折一下,剪下一个边长等 -
蹉胥阿昔: 由题意,可知当12 第二次操作以后剩下的矩形的两边分别为1-a,2a-1.此时,分两种情况:①如果1-a>2a-1,即a 23 ,那么第三次操作时正方形的边长为2a-1. ∵经过第三次操作后所得的矩形是正方形,∴矩形的宽等于1-a,即2a-1=(1-a)-(2a-1),解得a=35 ;②如果1-a23 ,那么第三次操作时正方形的边长为1-a. 则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=34 . 故选:D.

罗平县18627197944: 长为1,宽为a的矩形纸片( ), -
蹉胥阿昔: 解:当1/2第三次操作剩余的矩形的长是a-(1-a)=2a-1,宽是:(1-a)-(2a-1)=2-3a. 根据题意得:2a-1=2-3a. 解得:a=3/5. 如果1-a23,那么第三次操作时正方形的边长为1-a. 则1-a=(2a-1)-(1-a),解得a=3/4. 故答案为3/5或3/4.

罗平县18627197944: 1将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形;再把剩下的
蹉胥阿昔: (1)第一次操作后,剩下的长方形长为a,宽为1-a. (2)第二次操作后,剩下的长方形面积为a(1-a). (3)第二次操作后,剩下的长方形长为1-a,宽为a-(1-a),即2a-1 假如剩下的恰好是正方形,则有1-a=2a-1,解这个方程,得 a=2/3

罗平县18627197944: 将长为1,宽为a的长方形纸片(1/2 <a<1)如图那样折一下,剪下一个等于长方形宽度的正方形
蹉胥阿昔: <p></p> <p>逆推法:如图,</p> <p>设最后剩余为①,则之前一次剪下②,</p> <p>当剩余为①②时,之前剪下③,</p> <p>当剩余①②③时,之前剪下④,</p> <p>由图得原来的 长:宽=5:3,</p> <p>即1:a=5:3 ,</p> <p>∴a=3/5.</p>

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网