描当地大自然的语言用次第造句

作者&投稿:苍饲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用上拟人、排比的修辞手法,描写一下当地、当季的‘’大自然的语言’’~

冬天:时间不知不觉就到了冬天,这是一年中的最后一个季节,也是孩子们最喜欢的季节。因为,每到冬天,总会或多或少的下一些雪。
忽然,天空中飘起了雪花,好像是柳絮在空中飘散,也好像是天庭的小精灵往人间撒盐。
渐渐地,雪堆积了起来,展望天地之间,成了白茫茫的一片,树上的雪一簇簇的,好像松鼠蓬蓬的大尾巴。
自己写的,多多指教。

此文通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。
此文最大的特色是以引人入胜的笔法,用生动优美的语言,概述中外物候知识的发展、物候学研究的内容和方法,特别是物候知识在农业生产中的应用。
这篇文章着重介绍了物候、物候学、影响物候学的因素以及物候观测对农业的意义。将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣。
写花的传语,鸟的歌唱也只是为了说明劳动人民发现这些自然现象与农事安排的某些联系。作者只是借用形象的语言来说明“物候”这个概念的意义,并进一步阐明由“物侯”现象发展起来的“物候学”的研究是为了“了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的关系”;
这样,读者对“物侯学”这门科学范围、性质、任务就豁然明白了。

扩展资料:
1963年,竺可桢与宛敏渭共同编写的《物候学》一书即将出版,为了迅速普及这门学科知识,作者写了此篇以介绍物候学为主要内容的科学小品文。
此文最早以《一门丰产的科学—物候学》为题发表于1963年第1期《科学大众》,当时文后注有:“本刊根据作者尚未出版的《知识丛书》之一《物候学》摘编”的字样。而在原作中,“大自然的语言”是4个小标题中的第一个小标题。此文被选入教材后改题为《大自然的语言》。
参考资料来源:百度百科-大自然的语言

  里什么都没有。空空荡荡,无声无息。 有许多人是没有灵魂的。庸庸碌碌活着,没有目的,不知道为什么要活着也从来不去想活着是为了什么。这个世界上这样的人或许会越来越多。 他一直在寻找那个和他(她)有着同样感觉的人。即使是远远的,即使是人潮汹涌,都可能感觉到那一片空白的孤寂,然后知道,与自己相同的异类就在不远处与他相互感受着彼此.~~呵呵~~ 我觉得真正的~~~~ 爱情就是肯为对方无条件的付出和牺牲 爱一个人就是希望对方永远快乐永远不要让对方担心 因为对方的快乐而快乐,因为对方的幸福而感到幸福。 我希望你在不管遇到什么事的时候能

一、阅读课文,用一两句话回答下列问题。1.什么叫做物候和物候学?2.物候观测对农业有什么重要意义?3.决定物候现象来临的因素有哪些?4.研究物候学有什么意义?本题目的是引导学生从课文中提取信息,训练概括能力。1.草木荣枯、候鸟去来等自然现象,古代劳动人民称它为物候;利用物候来研究农业生产的科学,就是物候学。2.物候反映气候条件对生物的影响,比较简便,容易掌握,可以广泛应用在农业生产上。3.纬度、经度、高下的差异和古今的差异。4.预报农时,安排播种日期;安排农作物区划,确定造林和采集种子的日期;引种植物到气候条件相同的地区;避免或减轻害虫的侵害;便利山区的农业发展。二、理解句子的意思,回答下列问题。本题目的是揣摩本文两个重要句子的含义。1.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。(“次第”是什么意思?请用它造一个句子。)次第,依次,按照顺序。或依一定顺序,一个接一个地。造句:时光流逝,一个个曾经熟悉的名字和面孔从你的记忆中次第隐去。2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理?)说明一些农产品普通的自然现象,在农业生产那里,起着预报农时的作用。三、从下边两题中选做一题。1.采集几则农谚,说说它们包含的物候知识。2.联系课文中的物候知识,谈谈你对下面这首诗的理解,你有过与诗人类似的观察和体验吗?说给大家听听。大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。设题意图是让学生扩展运用所学到的物候学知识。1.农谚“清明前,开秧田”讲的是根据节气来确定“开秧田”的时间;“柳毛开花,点豆种瓜”根据物候现象来安排“点豆种瓜”的时间;“馒头云,天气晴”根据云彩的形状预测天气状况。2.课文中说“影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在夏秋两季越往高处越迟”,“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”正说明了这一点。诗人在大林寺里重遇春天美景后,在喜出望外中,不禁猛然“醒悟”到:原来春天是转到这里来了!其实,诗人并不会真的以为如此,这只是文学笔法罢了。有过在初春爬山经历的同学,可能曾留意到山上的树木比平地上的树木发芽晚。字词:萌发(méngfā)次第(cìdì)翩然(piānrán)孕育(yùnyù)销声匿迹(xiāoshēngnìjì)衰草连天(shuāicǎoliántiān)风雪载途(fēngxuězàitú)周而复始(zhōuérfùshǐ)草长莺飞(cǎozhǎngyīngfēi)立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育①果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌②地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹③。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途④的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。  几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾⑤。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。  这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚③就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响.  物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据①反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。  北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅②、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。  物候现象的来临决定于哪些因素呢?  首先是纬度③。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。中国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。  经度①的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘③和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,但烟台靠海,春天便来得迟了。  影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。  此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木油青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。  物候学这门科学接近生物学中的生态学①和气象学中的农业气象学。物候学的研究首先是为了预报农时,选择播种日期。此外还有多方面的意义。物候资料对于安排农作物区划,确定造林和采集树木种子的日期,很有参考价值,还可以利用来引种植物到物候条件相同的地区,也可以利用来避免或减轻害虫的侵害。中国有很大面积的山区土地可以耕种,而山区的气候、土壤对农作物的适应情况,有很多地方还有待调查。为了便利山区的农业发展,开展山区物候观测是必要的。  物候学是关系到农业丰产的科学,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。


跪求各位大侠帮忙,作家白翎和戴巴棣的简介
戴巴棣《大自然的语言》别以为人才说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能发现。你看那天上的白云,这就是大自然的语言。如白云飘得高高,明天准是个晴天。你看那地上的蚂蚁,这也是大自然的语言。如蚂蚁忙着搬家,出门就要带好雨伞。蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?大自然在水面写...

最热的季节为什么叫夏季"夏季"概念是何时形成的
三、是农历法。以农历正月至三月为春季,四月至六月为夏季,七月至九月为秋季,十月至十二月为冬季。四、是阳历法。以阳历3月至5月为春季,6月至8月为夏季,9月至11月为秋季,12月至次年2月为冬季。五、是物候法。物候现象是大自然的语言,可采用当地某种植物在何时展叶或开花作为季节始末的指标...

描写当地当季 大自然的语言 用上 拟人排比的修辞
清爽的秋季迈着轻盈的脚步悄悄来到我们身边,凉爽的秋风亲吻着林海,饱满的果实挂满了枝头。五味子的红艳、松塔的浅绿、山葡萄的润黑、榛蘑的微黄,五颜六色的炫丽如一首鹿鸣鸟啼的山歌,赞美讴歌着林区的秀美。

描写当地当季 大自然的语言 用上 拟人排比的修辞
秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在一份清澈。“万美之中秋为最”。当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋林愈发显出她的秀颀与挺拔,那是一份不需要任何东西来装饰的洒脱和孤傲。 最迷人的莫过于秋林映着落日,天边酡红如醉,衬托着渐深的暮色,...

什么是物候现象
这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。 这些自然现象,中国古代劳动人民称它为物候。物候知识在中国起源很早。古代流传下来的许多农谚③就包含了丰富的物候知识。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,...

连江县15989868287: 大自然的语言 连词成句用“萌发,次第,翩然,孕育,销声匿迹,载途,衰草连天,风雪载途,周而复始,草长莺飞”其中五个,连成5个以上的句子. -
长兴廖羟喜:[答案] 1.冬天到了,繁茂的花儿销声匿迹,远远望去衰草连天,满眼风雪载途.但是,在这冰封大地的时刻却暗暗孕育这新的生命的萌发.随着第一声春雷的召唤,春姑娘翩然而至,河水融化了、柳丝吐青了,次第草长莺飞,周而复始,新的一年...

连江县15989868287: 用“次第”造句次第:指一个接一个例句:1.夜幕降临,万家灯火次第亮起. 2.春天来了,花儿次第开放.请用“次第”再造一句如果句子新颖生动,会另行加分 -
长兴廖羟喜:[答案] 时光流逝,一个个曾经熟悉的名字和面孔从你的记忆中次第隐去.

连江县15989868287: 用次第,翩然,孕育,销声匿迹,衰草连天,风雪载途,草长莺飞,苏醒造句(100字以内)要文词优美 -
长兴廖羟喜:[答案] 春天(孕育)了生命.春天到了,万物都(苏醒)了.五颜六色的花朵(次第)开放,蝴蝶也(翩然)而至.冬天那纷飞的白雪早已(销声匿迹),已看不到(衰草连天)、(风雪载途)的景象了.到处都是一片(草长莺飞)的春天的赞歌. 其实咱文笔不...

连江县15989868287: 用“次第”词语再造一个句子,要求用上一种修辞方法.原句:冰雪融化,草木萌发,各 -
长兴廖羟喜: 春天到了,各种植物次第苏醒,大地立即变得春意盎然.

连江县15989868287: 用次第造句,并用上一种修辞方法 -
长兴廖羟喜: 海棠牡丹月季这些花次第开放,惹得蜜蜂整天在院子里嗡嗡,嗡嗡的忙来忙去.

连江县15989868287: 大自然的语言课后题第4题,第5题 -
长兴廖羟喜:[答案] 一、阅读课文,用一两句话回答下列问题. 1.什么叫物候和物候学? 2.物候观测对农业有什么重要意义? 3.决定物候现象来... 冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放. 请用它造一个句子.) 次第,一个接一个.造句略. 2.杏花开了,就好像大自然在传语要...

连江县15989868287: 大自然的语言 连词成句 -
长兴廖羟喜: 1.冬天到了,繁茂的花儿销声匿迹,远远望去衰草连天,满眼风雪载途.但是,在这冰封大地的时刻却暗暗孕育这新的生命的萌发.随着第一声春雷的召唤,春姑娘翩然而至,河水融化了、柳丝吐青了,次第草长莺飞,周而复始,新的一年开始了... 2.春天,一个万物复苏的季节,一个草长莺飞的季节,一个生机勃勃的季节,一切都变得那么美好:小草探出了头、渐渐开始萌发,蝴蝶扑打着翅膀、渐渐翩然起飞,花朵伸着懒腰、渐渐次第开放……一切都是那么美好,一切都在孕育着,一切的一切……

连江县15989868287: 次第造句
长兴廖羟喜: 次第是指依次 ,按照顺序或依一定顺序,一个接一个地. 造句:春天来了,万物复苏,各种缤纷的花朵次第开放.

连江县15989868287: 用次第造句 -
长兴廖羟喜: 各种各样的花儿被春风吹醒,次第开放. 水里热闹极了,鱼儿排好队,次第穿过桥洞. 岁月无情,一个个曾经熟悉的朋友从你的记忆中次第消逝. 夜幕降临,街道的灯次第亮了起来,放佛一只只眼睛在睁开. 烟花次第燃放,若流星划过天空.次第,指依次 ,按照顺序或 依一定顺序,一个接一个地

连江县15989868287: 《大自然的语言》的答案 -
长兴廖羟喜:[答案] 如果有时间,希望你能把问题给打出来. 记得给个好评哦,这对我答题非常重要,是一种巨大的鼓励, 一、阅读课文,用一... 冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放. 请用它造一个句子.) 次第,一个接一个.造句略. 2.杏花开了,就好像大自然在传语要...

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