请用层次分析法分析下列歧义短语：1反对的是老王 2开刀的是老李 谢谢了！
咬死猎人的狗：1、咬死| 猎人的狗（意思是猎人的狗被咬死了。语义重心在“咬死”，死的是狗。是个动宾短语）2、咬死猎人的| 狗（意思是咬死猎人的是这条狗。语义重心在“狗”，死的是猎人。是个偏正短语）
我和他的爸爸：1、我| 和她的爸爸（爸爸是她的，不是我的。所指为两个人：我，她的爸爸。并列短语）2、我和她的| 爸爸（所指为一人，即我和她共同的亲人——爸爸。偏正短语）
学习雷锋的故事：1、学习| 雷锋的故事（动宾短语。“雷锋的故事”是动词“学习”的宾语。意思是学习的对象是“雷锋的故事”）2、学习雷锋的| 故事（偏正短语。意思是故事内容是有关学习雷锋的。）
我，照的相
我照的，相
她，是去年生的
她是去年，生的
三个，艺术学院的学生
三个艺术学院的，学生
山上，架着炮
山上架着，炮
按照名词
按照名词加状语或动词
分不同情况分析
2、“反对的”有“动词”义向，“反对”是及物动词，必须有宾语，但实际上没有，于是，后面的“老王”既可以是“反对”的“施动者”；又可以是“反对”的“受动者”——即：主、被动关系不明确，这是造成歧义的原因之一。
3、汉语少有“无生物主语”的语言习惯，采用“形容词”作主语，也是造成句子产生歧义的原因之一；
4、造成“歧义”的另一个原因就是：缺乏特定的语境！如果有特定的语境，这样的句子也不会产生歧义。
第1条，只消将“的”改为“者”，歧义消除；第2条，将“开刀的”改成“执刀医生”；歧义消除。
或者：改变主谓顺序：
1、老王是反对的；
2、老李是开刀的；
似乎层次分析并不能很好地化解歧义短语，应该用语义分析吧？比如1句：
动词“反对”的施事可以是老王，“受事”也可以是老王。所以这个短语可以变换为
1、老王是反对的
2、反对老王的
同理，第二句“开刀”的施事和受事也都可以指老李。所以可以理解为：
老李开刀了
开刀对象是老李
用层次分析解决不了歧义问题
两个句子都是有同样的歧义，即句子的主语不清。可以有两种理解：
1、主语是老李，那么这两句话的意思就是老李持反对意见、老李是开刀人。
2、主语不是老李，那么这两句话的意思就是某人反对老李、某人对老李开刀。
如何使用层次分析法解决问题?
使用层次分析法分析下列短语：1、建立层次结构模型；将决策的目标、考虑的因素（决策准则）和决策对象按它们之间的相互关系分为最高层、中间层和最低层，绘出层次结构图。 最高层是指决策的目的、要解决的问题。 最低层是指决策时的备选方案。 中间层是指考虑的因素、决策的准则。对于相邻的两层，称...
用句子成分层次分析法,对下列句子进行层次分析?(用图片上这种形式...
总结：本次对话运用了句子成分层次分析法对四个句子进行了分析。结合上下文和语法，提炼出每个句子的主语、谓语、时间状语、地点状语、方式状语等成分，并从中理解相关句子所想表达的意思。此外，通过这个练习，我们可以提高语言表达和沟通的能力，更好地掌握语言的表达结构和使用方法。
用现代汉语的层次分析法分析“几个学校的学生”?
“几个学校的学生”这是一个有歧义的短语。用现代汉语的层次分析法分析如下（因不便图解，用文字表述）：第一种情况，可以理解为“几个 | 学校的学生”：第一层：几个（定语）学校的学生（中心语）第二层：学校（定语）的（结构助词）学生（中心语）几（数词）个（量词） [数量短语]第二种情况...
求助!现代汉语 层次分析法 分析几个句子。1派人通知老李来开会 2 高兴...
1 、派人通知\/（谓宾）老李来开会 派人\/\/（连谓）通知 老李\/\/（主谓）来开会 来\/\/\/（连谓）开会 2 、高兴的小王\/（主谓）跳了起来 高兴的\/\/（定中）小王 跳了\/\/（谓补）起来 3、弟弟的自行车\/（主谓）撞了一下 弟弟的\/\/（定中）自行车 撞了\/\/（谓补）一下 4、希望\/（谓宾）参加...
怎么用层次分析法分析以下短语?
太多了，要全部分析太多了。我就分析一个给你看看。比如：5.调查和分析实际情况，“实际情况”是偏正短语，“调查和分析”是并列短语。所以第5小题完整的地说是并列短语与偏正短语组成的复合的动宾短语。
层次分析法的步骤是什么?
层次分析法如下：第一层：主谓关系，主语“谁”，谓语“是最可爱的人”。第二层：谓语部分，动宾关系，动词“是”，宾语“最可爱的人”。第三层：宾语部分，偏正关系，中心语“人”，定语“最可爱”。第四层：定语部分，偏正关系，中心语是形容词“可爱”，前面的“最”是状语。
. 请用从小到大的直接成分分析法分析下面的短语: 语法研究试图发现数 ...
这是一个主谓短语，共有四层，用框式图解的从小到大的直接成分分析法（层次分析法）分析，答案见下图：说明：第4层：数量有限（主谓短语。“数量”是主语，“有限”是谓语）句子模式（偏正短语中的定中短语。“句子”是定语，“模式”是中心语）的（结构助词）第3层：语法研究（偏正短语中的定中...
什么是层次分析法?
层次分析法简称AHP法，其原理是将与决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次，在此基础上进行定性和定量分析的决策方法。AHP法的分析一般有4个步骤：Step1：分析系统汇总各因素之间的关系，建立系统的层次结构；Step2：对同一层次的各元素针对上一层次中某一准则的重要性进行两两比较，构造判断...
什么是层次分析法?
层次分析法，简称AHP，是指将与决策总是有关的元素分解成目标、准则、方案等层次，在此基础之上进行定性和定量分析的决策方法。层次分析法根据问题的性质和要达到的总目标，将问题分解为不同的组成因素，并按照因素间的相互关联影响以及隶属关系将因素按不同层次聚集组合。该方法是美国运筹学家匹茨堡大学...
用层级分析法分析短语和句子等问题
一、用层级分析法反洗下列短语 桌子||（方位）上|（主谓）放了||（述宾）几本|||（定中）刚买的|||（定中）新|||（定中）书 必须||（状中）说|||（述补）清楚|（述宾）刚才|||（定中）发生的||（定中）事情 那些|（定中）关于|||（介宾）他的||（定中）传说 他的||（定中）...
柏厚八珍：[答案] 似乎层次分析并不能很好地化解歧义短语,应该用语义分析吧?比如1句: 动词“反对”的施事可以是老王,“受事”也可以是老王.所以这个短语可以变换为 1、老王是反对的 2、反对老王的 同理,第二句“开刀”的施事和受事也都可以指老李.所以...
吴起县19574642072： 运用层次分析法分析下列歧义短语:(1)咬死猎人的狗 (2)我和他的爸爸 (3)学习雷锋的故事 - ？
柏厚八珍：[答案] 咬死猎人的狗:1、咬死| 猎人的狗(意思是猎人的狗被咬死了.语义重心在“咬死”,死的是狗.是个动宾短语)2、咬死猎人的| 狗(意思是咬死猎人的是这条狗.语义重心在“狗”,死的是猎人.是个偏正短语)我和他的爸爸:1...
吴起县19574642072： 用层次分析法分化下列歧义结构?1.没有出院的病人.2.三个电台和报社的记者.3.关于巴金的书.4.怀疑你的说法毫无根据. - ？
柏厚八珍：[答案] 1.没有 出院的病人.没有出院的 病人.2三个电台 和 报社的记者 三个电台和报社 的记者 3 关于 巴金的书 关于巴金 的书 4怀疑你 的说法毫无根据 怀疑你的说法 毫无根据
吴起县19574642072： 关于现代汉语的一个简单问题,用层次分析法分析下列短语,有歧义的请作多种分析.(1)对校长的讲话进行批评 (2)发现敌人的哨兵叫王平能否具体分... - ？
柏厚八珍：[答案] 好吧.试着分析一下. 第一句没有歧义. 第二句有歧义. 可以做两种分析: 1、主语:发现敌人的哨兵.谓语:叫.宾语:王平. 主语又可划分为,定语,发现敌人,中心语,哨兵. 主语中的定语有可以分为动语,发现,宾语,敌人. 2、动语:发现.宾语:敌...
吴起县19574642072： 用层次分析法 分析下列歧义词组a.访 问 英 国归 来 的 科 学 家b.访 问 英 国 归来 的 科 学 家 - ？
柏厚八珍：[答案] a.(访 问)( 英 国归 来 的 科 学 家 ) 谓语 宾语 ——去访问从英国回来的科学家 b.(访 问 英 国 归来 的)( 科 学 家) 定语 中心语 ——从英国访问回来的科学家
吴起县19574642072： 用层次分析法分析正点列短语是歧义短语的要作不同分析 1.一架飞机的声音 2.发现敌人的哨兵急用急用! - ？
柏厚八珍：[答案] 1.一架飞机的声音----------------() ----- 定 中 ------ ------定 中2.发现敌人的哨兵----- -------------------动宾 -----() -----定...
吴起县19574642072： 用层次分析或变换分析分化下列歧义结构 1、需要进口冰箱.2、表扬小华的老师. - ？
柏厚八珍：[答案] 1 需要(动宾)进口(定中)冰箱 需要进口冰箱(连谓短语) 2表扬(动宾)小华的老师 小华的(定中)老师 表扬小华的(定中)老师 表扬(动宾)小华
吴起县19574642072： 语言学分化歧义结构 层次分析法结构分化下列歧义结构①关心的是他的母亲.②张老师还没看到用层次分析法下列结构革 命 思 想 的 传 播 从 来 没 有 国 家 的 ... - ？
柏厚八珍：[答案] 1、不太了解你说的“分化”是怎样的做法.如果是分清楚歧义的几个意思都是什么,那么是这样的: (1)A 主谓词组:(某人)关心的 是他的母亲 B 偏正词组:某人关心的是他,这个“某人”是他的母亲,所以说:关心的是他 的母亲 C 主谓词组...
吴起县19574642072： 用层次分析法分析下列短语,有歧义的要作多种分析 - ？
柏厚八珍： 第一个分析见 http://z.baidu.com/question/188046211.html?si=1 这里分析第二个 因为每次只能上传一幅图片. 图片点击可以放大
吴起县19574642072： 用层次分析法分析没有买票的 - ？
柏厚八珍：[答案] 短语“没有买票的”是个歧义成分,可以表示一下两种意思: (1)无购票者(2)未购票者 下面用图片表示分析结果:
