小孩过十二岁生日有什么讲究要做几个菜

12岁生日有什么讲究~

送古圣先贤的经典和经典读诵机。
最经济、最有效的教育
“读经一部，胜读杂书万本”！您的孩子读经了吗？如果读了，那么恭喜您，您很幸运！如果没有读，那么请让您的孩子尽快读经吧！！！
所谓“读经”就是阅
读中外传统经典的学习活动；所谓“经典”，就是经久不衰的万世之作，是经过历史选择出来的“最有价值的书”，如《易经》、《论语》、《老子》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《黄帝内经》、《诗经》、《孙子兵法》等，西方文化经典如《圣经》、莎士比亚经典作品等。古人云：遗子千金，不如教子一经。在儿童天性未染之前，教导以善心、信心，等孩子长大后，这些经书所言的伦常道德、哲理智慧早已经自然而然的潜移默化于他们的生命当中，儿童通过熟读中外经典，学贯中西，博学于鸿儒，通古今之变，方为仁者、智者、勇者、大者，是未来社会奇缺的国际性、大格局人才。0—13岁是孩子记忆力的黄金时期，顺应生理成长规律，让孩子大量诵读中外传统文化经典，对于培养其纯善德行、完美人格、良好习惯、儒雅气质，提高文化修养，奠定学养功底，以及提高学习成绩，从而奠定一生的成功基础来说，这种教育都是最经济，最有效的！经典教育的好处导读：
一、要赢就赢在终点
二、选对教育方式＝选择成功
三、越早接受经典教育效果越好
四、语文是一切学习能力的基础
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
七、经典著作的用处无所不至
八、课程改革的方向
一、要赢就赢在终点
如果说中国的教育不行，为什么中国留学生的孩子在美国学校都那么出人头地？
如果说中国的教育很棒，为什么中国的科技落后？
如果说美国的教育很好，为什么中国留学生的孩子一回到中国就无法跟班？
如果说美国的教育不好，为什么美国是公认的科技强国？……然后有两点是可以肯定的：
第一，科技发达的国家，教育一定发达！
第二，教育落后的国家，科技一定落后！我们应该怎么来评论我们的国家呢？
我认为，鉴于中国教育的具体状况，我们应该清醒地认识到这一点：要判断一个真正的胜利者，只能是在终点，而不是在起点！也就是说，在肯定中国的中学生每年都能击败众多对手而获得国际奥林匹克竞赛的各种个人奖和集体奖的同时，也应该看到这些奖杯或金牌下的阴影。
――摘自《素质教育在美国》
二、选对教育方式＝选择成功
孩子是我们的未来，而教育是关键，形形色色的教育方式数不胜数，而往往只强调赢在起点、却不知终点又会如何？这往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的宝贵时光，因此我们不得不慎而又慎。
经典教育恰能给我们提供较好的教育方式！那么，什么是经典教育呢？
经典教育就是让孩子在大脑发育最迅速的年龄阶段，通过接触代表人类最高智慧的经典文化，开发其高度智力、培养其健全人格，为孩子的成人成才奠定坚实基础的一种教育方法！而经典，则是指古今中外重大知识领域的原创性著作，是被历史证明最有价值、最重要的文化精髓，比如，音乐有音乐的经典、美术有美术的经典……而最能代表中华民族五千年文化精髓的经典有《大学》《中庸》《论语》《老子》《易经》《孟子》《三字经》《弟子规》《千字文》等重要著作。
教育改革家魏书生说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运！”
如果在孩子可塑性很强的时候就养成良好的行为习惯，那我们对孩子的教育就会起到事半功倍的效果，错过这个时期后悔就来不及了！
三、越早接受经典教育效果越好
脑科学的研究表明:正常人一出生，大脑就有1000亿个脑细胞或称神经元，它们彼此孤立。当受到视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉的刺激时，每根神经元就会发育出许多树枝状的“树突”来，树突之间通过‘突触’互相连结，突触越多，形成的神经网络就越发达，大脑的功能就越强，智力就越高。
大脑生理学家们发现，儿童的智力和性格在0-3岁间就完成了60%，这三年是大脑发展的黄金时期，孩子具有天才般的吸收能力。3-6岁间完成了80%，6-8岁间完成了90%，8岁以后的发展则渐趋缓慢，到13岁左右，大脑发育最关键的敏感期就结束了。这就表明：孩子的聪明与否，到13岁时已经基本定型了！如果我们不能把握住这个关键时期，那么当他们年龄越大，启发、培养他们就会越费力，效果也就越差！
通过上面的了解，我们可以知道：让孩子变得聪明的关键就是，要让孩子在大脑发育的敏感期，也就是0-13岁间，通过视觉、听觉、触觉等各种方式，反复地接受最优质的信息刺激。
值得注意的是儿童对所吸收的内容并不一定能理解，可是，那些内容会深深的刻在深层潜意识里，对他的一生有巨大的影响。因为儿童在大脑发育的初期，理解能力比较弱，而吸收能力却非常强，并且其吸收信息的方式是整体式的吸收，这段时期，孩子会以惊人的速度将所看到的、听到的、接触到的事物，不加选择地全部吸收。
经典教育正是把握住这个关键，通过经典的语言、文字、音乐、美术，采用符合儿童天性的教育方法，使孩子得到最优质的信息刺激。
四、语文是一切学习能力的基础
从教育学的角度来说，人类学习的科目，一般分为科学类的科目和人文类的科目。
科学类的科目，如：数学、物理、化学等学科，他们的内容，前后关系紧密，前面的内容往往是后面内容的学习基础，因此，教学时要求：按部就班，循序渐进。而相对而言，人文类的科目，如：语文、音乐、美术等学科，则是靠耳濡目染和环境的熏陶来达成学习效果的。例如：美国的孩子，不到三岁就会说英语，古代的孩子说的是当时古人的语言，这些都是靠环境陶冶自然达成的效果。
从儿童心理发展过程来看，语文能力是一切能力的基础。儿童最先发展的是语言能力，然后才是逻辑分析能力，语文能力好，理解力强，逻辑分析能力自然就强。
简单的说：语文＝语＋文。在这里，语：是指自然生活环境中的语言，孩子只要生活在有语言的环境中，他自然就会了。文：是指高度的、精确的、优美的语言。也就是文化的语言，文章的语言。这种语言我们称之为文言文。孩子如果学会了文言文，他就学会了高度的表达，低度的表达自然就掌握了，这样可以直接提升他的语文程度，提高理解力，再学习各种学科就轻松自如、成绩优异。
《大学》《中庸》《论语》《老子》《三字经》《弟子规》《千字文》等千古名篇，就是中华文言文宝库中的经典之作。直接学习这些经典著作是最有效、最经济、最快捷提升语文程度的方法。
五、那么读这些经典著作对孩子的现在跟将来有什么帮助呢？
大量识字：对于读经典的孩子而言，识字是自然而然的过程（一年可认1500多汉字，三年下来可以认4000多字）。具体的教法如下：对于已经认了一些字的孩子来说，可用指读法（逐字的点读下去）；对于还没开始认字的孩子来说，可用滑读法（一行行滑读过去），等孩子认识其中的一些字时就可用指读法了。大多数孩子会在认字的过程当中，只要稍加引导，孩子自己就会学拼音，这时候的孩子已经有了初步的学习能力！识字越多越早，就能更早地学习“复杂”的书本，在阅读中开发智力。我们发现很多上小学二三年级的孩子还在读三四岁幼儿的书本！主要就是识字不多的原因，这就浪费了孩子脑力发展的最佳时光！阅读及写作：识字是阅读的基础，当孩子认了很多字，实际上已经具备了初步的自学能力，我们只需引导孩子多读多看有益的书就行了，一旦孩子自己喜欢读书、自己喜欢学习，那我们要做的就很简单：鼓励孩子多看课外书，用丰富的信息来刺激孩子的大脑，孩子的智力就在大量信息的刺激下得到了开发！大脑神经网络的发展，除了靠直接经验的刺激以外，更要靠间接经验的刺激，因为个人的接触面、生活面毕竟很有限。我们是以直接经验所累积的体验为基础，去吸收更大更广泛的间接经验，也就是别人的经验，以建构复杂的大脑。而接受间接经验的最好途径便是阅读，尤其阅读人类最高智慧的结晶——经典之作！要孩子写出优秀的作文，就需要以大量的阅读作为基础，以实际经验为背景，以间接经验为后盾，只要胸有万巻书，自然下笔如有神！
考试成绩：成绩的好坏，往往不是取决于学习的努力程度（我们常常看到许多很会玩的孩子，其成绩也非常优秀），而是取决于他的理解能力的高低。要提升孩子的理解能力，中文经典教育是非常好的教育方式。读中文经典可以让孩子自然识字（这是基础）；识字可以促进阅读能力的发展（这是前提）；多读好书可以拓展孩子的视野、取别人的精华为其所用（汲取大量的间接经验），书读多了，很自然地，知识面就广，知识面一广，理解能力、逻辑分析能力自然就强，孩子喜欢异想天开，书读多了，还可以激起他的创新创造能力。由此，孩子在各种信息的刺激下，理解力、逻辑分析能力、记忆力、想象力、创造力都得到极大了提升，这个时候孩子读教科书还会难吗？还用担心考试成绩不好吗？
六、成功＝80%的EQ＋20的IQ
一个人的成功不是偶然的，单单有高智商（IQ）还远远不够，美国哈佛大学心理学教授丹尼尔•戈尔曼博士指出：真正成功幸福的人，其成才因素中，情商（EQ）占80%，智商（IQ）仅占20%。“情商”大致可以概括为五方面内容：情绪控制力；自我认识能力，即对自己的感知力；自我激励、自我发展的能力；认知他人的能力；人际交往的能力。有关研究数据表明，智商和技能，两者的作用加起来，还不如情商的作用大，而且位置越高，情商的作用就越大。故良好的性情是一个人成功的保障，俗话说：三岁看大、七岁看老，又云：幼儿养性、童蒙养正！我们能不能在童蒙时期就培养好孩子的良好品性是关系到孩子将来能否成才最关键的要素！
孩子还在0到12岁年龄段，还在最佳记忆时段，学习经典不可错过。

注意：凉热搭配、荤素搭配、菜系搭配、口味搭配、老幼皆宜，以下仅供参考，祝生日快乐！

五凉：

拼盘（西红柿、黄瓜、花生米、藕片）配酱；
素小盘：（豆腐丝、土豆丝）
肉小盘：（牛肉丝、猪耳丝）
鱼类：酥鱼、小银鱼
拌菜：橄榄、百合

七热：
野蘑炖小鸡
肉炒时令蔬菜
羊肉炖萝卜
烧茄子（或 油麦菜）
水煮肉片
西红柿炖牛肉
清蒸大虾

主 食：米饭，馒头

汤 类：酸辣汤

十二岁的话应该是本命年。一定要好好过啊！做几个菜应该没有什么讲究，6——8个即可。

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樊城区15875515918： 小孩过十二岁生日有什么讲究要做几个菜 - ？
捷澜痔血： 注意:凉热搭配、荤素搭配、菜系搭配、口味搭配、老幼皆宜,以下仅供参考,祝生日快乐!五凉: 拼盘(西红柿、黄瓜、花生米、藕片)配酱;素小盘:(豆腐丝、土豆丝)肉小盘:(牛肉丝、猪耳丝)鱼类:酥鱼、小银鱼拌菜:橄榄、百合七热:野蘑炖小鸡肉炒时令蔬菜羊肉炖萝卜烧茄子(或 油麦菜)水煮肉片西红柿炖牛肉清蒸大虾主 食:米饭,馒头汤 类:酸辣汤

樊城区15875515918： 12岁女生的生日可以如何举行 - ？
捷澜痔血： 1、带上你的人马,找一个高层,最好能上到楼顶,(办法自己想喽,但千万别让人家以为你们要集体……)站在楼顶,一览众山小.大家一起喊“生日快乐”!!! 2、带上你的人马,先按照惯例吃呀,喝呀,玩呀,最后,你提议:把每个人的愿...

樊城区15875515918： 十二岁的小孩生日流程 - ？
捷澜痔血： 一大早起来去趟福利院吧 看看那些需要帮助的人 后去吃肯德基(点生日歌)下午去比较近的地方 带上烧烤假去烧烤吧 晚上在家里开个小生日派对 (给小寿星点惊喜哦)

樊城区15875515918： 12岁女孩的生日要如何过? - ？
捷澜痔血： 三百元 现在的物价上场那么厉害 三百元在厦门 还要请10个左右的同学吃饭 天啊~!你还需要别人帮你把所有的开支列清楚 我觉得你是不是那个女孩的家人 如果你是的话,那你算一个合格的家长吗孩子12岁了,标着一个从童年要迈进少年的一个重要时期 你拿300块钱给孩子过生日 你也太抠门了 我建议你也不用请那么多的同学 有那个钱给孩子买点所需要的东西吃点的,穿的,用的 而且必须买个像样点的蛋糕 和她最喜欢的爸爸妈妈爷爷奶奶一起过就可以了 其实孩子的想法是很简单的 主要是大人老是不事情复杂话我的话不知道对还是不对 这位朋友你看到后希望你好好想一想 希望那位女孩子过一个开心快乐的12岁生日~!!

樊城区15875515918： 小孩过12岁生日是什么意思 - ？
捷澜痔血： 过12岁生日我们称之为“圆锁” 圆锁,出现于山西、内蒙古和陕西的一种风俗. 当地的小孩子在过十二周岁的时候要大办宴席. 当地的说法为,小孩子出生以后在未成年期间魂魄不全,每长一岁就会增之一分,并用面做的生肖锁锁命,当到十二岁的时候才可魂魄齐全,这个时候要举行开锁仪式(称为圆锁). 父母给孩子过12岁圆锁,目的是希望孩子长命百岁,也有表示走出童年的意义.

樊城区15875515918： 男生12岁生日怎么过? - ？
捷澜痔血： 如果家里条件允许 可以在父母陪同下 跟 自己同学们小小HAPPY下,个人意见啊

樊城区15875515918： 为什么要过12岁生日,有什么讲究没?? - ？
捷澜痔血： 每个生日都要过,因为这是庆祝你的诞生呀.并且这也是母亲的难日呀.庆祝母亲给了你生命.

樊城区15875515918： 过12岁生日需要准备什么 - ？
捷澜痔血： 蛋糕,蜡烛………………

樊城区15875515918： 在山西孩子过十二岁生日,会有什么样的讲究 - ？
捷澜痔血： 古时候就有12岁成人或开锁这一说法.小孩出生后,脖子里挂一红布,每年加一层叫布锁,到12岁时去掉,名叫开锁,标志着小孩进入少年时代. 开锁是山西人的民间习俗,小孩出生后,家人要在其脖子上挂一条红布,每年加一层“布锁”,到孩子12岁时家人将红布去掉,叫“开锁”,“开锁”标志着孩子进入少年时期.这也说明,12岁生日是人一生中较重要的一个日子.开锁的目的,是要给那些即将告别童年的男孩子打开智慧的锁链,让这个年龄段的孩子向着聪明才智的方向发展,向着成人成才的方向发展,让孩子感到自己已经脱离童年,产生加入到大人行列中的信念,自立起来,摆脱依赖心理.

樊城区15875515918： 男孩12岁生日怎么过?急!!! - ？
捷澜痔血： 才12岁,资金只有100-250,想搞个派对,挺难的.孩子就要像个孩子,请大家去吃顿普通的饭就行了,下午和晚上在你家来玩,至于派对的节目,可以自行百度.另外,资金实在是太少了,实在很难弄个像样的派对,没500别说派对了个人建议还是向家长多要点钱,一起去游乐园吧,在充满童声的气氛中过玩自己的12岁生日也不错了.