六年级课文{凡卡}
为什么凡卡在写第一个字以前，要担心地朝门口和窗户看几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像才写？
收拾鱼有统一的标准吗？因为这，老板娘就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳凡卡的脸，为什么？
凡卡梦到什么了？他的梦能实现吗？为什么？两个省略号分别表示什么？
1.凡卡为什么希望回到爷爷身边?
答：因为乡村生活虽然苦但比起城里学徒生活毕竟还有些自由，另外，乡村还有他的好朋友（阿辽娜、艾果尔、马车夫）
2.爷爷能够收到凡卡的信吗?
答：不能，（1）.没贴邮票 (2).收信人地址不详细 （3）邮政编码不详
晕，我们才教
伙计们醒了,他们吃了早饭,给小凡卡一小片昨晚剩下的黑面包.老板对小凡卡恶狠狠的说:"你今天得去送货!一车子楦头得全部送到!要不就别想吃饭!"小凡卡吃力地一趟又一趟地搬一箱又一箱的楦头.他吃力地搬着,汗水顺着他的额头流下来,小凡卡用他那枯瘦的手背抹了一下.不料,几箱楦头掉落在地上,还压在小凡卡瘦弱的身躯上.小凡卡痛苦地叫着,从楦头堆中爬了出来,身上青一块紫一块的.
老板冲了过来,用皮鞭抽打小凡卡,还用洒落在地上的楦头扔他,用脚踢他.小凡卡昏死过去,他的眼前仿佛出现了一幅情景:爷爷来了,把他接走了,又回到乡村过上幸福的生活.
第二天清早,小凡卡死了.他张大眼睛,死不瞑目,仿佛愤怒地看着这黑吃黑的世界.
参考：http://222.16.82.130/xuxinlin/Upload/file/633323027969561250207.doc
凡卡课文原文 五年级课文凡卡
九岁的凡卡·茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。圣诞节前夜，他没躺下睡觉。他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了，就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。在写第一个字母以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看...
《凡卡》:概括段意和主要内容
课文写了沙俄时代，一个从农村到城市做学徒的9岁儿童凡卡给爷爷写信的事，叙述了他的遭受了种种摧残，揭露了当时社会统治的黑暗，反映了沙俄时代穷人的悲惨命运，极其对幸福生活的向往和追求。
凡卡的文言文
对这个问题不能仅停留在“凡卡没有写清收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信”这个表面答案上,还要深入理解,即使收到信,爷爷会来接凡卡吗?从课文中我们可以知道,凡卡的爷爷不过是个穷苦的守夜人,他恐怕没有能力抚养这个渐渐长大的孩子,在村子里又找不到可供凡卡吃饭的活儿,要不,怎么忍心把唯一的孙子送到陌生的大城...
凡卡是几年级的课文
人教新课标六年级下册《凡卡》课文。小说梗概：通过不足三千字的描写，用一个九岁男孩的所见所闻，画出了19世纪未俄国农村和城里的穷人 和盲人的生存状态，通过凡卡的亲历揭露了剥削阶级的凶残和暴虐，写出了底层人民贫穷但却 追求幸福美好的生活态度。小凡卡的命运不再是某个人的命运，他的命运是整个儿...
【 凡卡 】 课文 主要内容
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凡卡这篇课文主要讲了什么内容?
这篇文章叫凡卡，是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，写于1886年。内容简介：故事发生在19世纪的俄国，圣诞节的前夜，小凡卡趁着老板夫妇和师傅们外出祷告的时候偷偷给爷爷写信。故事中的凡卡没有父母，唯一的亲人便是年迈的爷爷。由于生活的贫困小凡卡被爷爷送到城里的一个鞋匠家里当学徒。小凡卡在鞋匠家...
《凡卡》教材理解
下面是我整理的《凡卡》教材理解,大家一起来看看吧。 教材分析 这是一篇精读课文。文章较长,共有21个自然段,通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会制度的腐朽黑暗。 文章按写信的过程记叙,可分为三个部分。 第一部分(第1、2自然段):写信前——简介凡卡,描述他准备写信的...
凡卡的课文资料
手一扬，风一吹，凡卡给爷爷写的信变成千万只蝴蝶，漫天飞舞……凡卡用剩下的最后一口气，轻轻地叫了一声：“爷——爷……”用剩下的最后一点力气，捡了一张碎片，放在胸前，慢慢地死去了……这一段是最后一点，从此段可以看出当时社会的腐败昏暗，所以他爷爷不可能回来了!凡卡伤心地叹口气，又呆呆地...
凡卡这篇课文的主要内容是什么?
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《凡卡》这篇课文主要讲的什么?
课文《凡卡》是以凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦，请求爷爷带他回家 ，反映了旧俄时候穷孩子的悲惨命运。这样就更能激起读者对凡卡的同情，同时揭露了俄国反动统治的罪恶和黑暗。课文《凡卡》是以〔凡卡写的一封信 〕为线索,信的主要内容是:〔 凡卡写信告诉爷爷自己学徒生活的痛苦，请求爷爷带他回家 ...
爱新觉罗包金裕：[答案] ①九岁得凡卡·茹科夫,三月前给送到鞋匠啊里亚希捏涅那儿作学徒.圣诞节前夜,他没躺下睡觉.他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜的时候,就拿出墨水,白纸和生了锈的钢笔,写起信来. “亲爱得爷爷康司坦丁·玛卡里奇,我在给您写信.祝...
太原市19246437195： 15课《凡卡》主要内容 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 主要内容是:一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活,在那里他受到了许多折磨,一天三餐几乎都是稀饭,夜晚还要摇老板儿子的摇篮,彻夜不能眠,要是老板的儿子哭了,那凡卡就又要被打了.其他伙计也经常捉弄凡...
太原市19246437195： 人教版六年级下册语文《凡卡》课文点评 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 《凡卡》一文,通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下,俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭穿了当时社会制度的黑暗. 好评吧!
太原市19246437195： 六年级下册语文课文凡卡写信时回忆了哪几部分写 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 《凡卡》一文在凡卡写信时回忆了两部分,第一次穿插叙述了与爷爷守夜时的情景 ,第二次穿插叙述了爷爷一起砍圣诞树.作者两次穿插叙述将慈祥 的爷爷与凶恶的老爷 对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与 城市生活对比,目的是为了反衬出凡...
太原市19246437195： 六下<<凡卡>>主要内容.. - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 凡卡给爷爷写信这件事,表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度黑暗.
太原市19246437195： 六年级15课凡卡:课文第一自然段叫凡卡·茹科夫,而后面有说叫伊凡·茹科夫,到底叫什么啊? - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 我学过我老师说的,凡卡是真名,伊凡是爷爷对凡卡的爱称
太原市19246437195： 小学六年级语文凡卡 课文表达上有哪些特点? - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 一、抓住细节描写,使文章写得很感人. 二、对比的描写,反衬凡卡的凄苦. 三、插叙的手法,读来自然、流畅. 不知道答案是否满意.仅供参考.
太原市19246437195： 凡卡 预习和思考.练习题目的回答21课《凡卡》预习和思考.练习题目的回答 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 第一课时 教学目标: 1.学会10个生字,认识“蘸、戳、撇、醺”4个字.能正确读写下列词语:立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节. 教学过程: 一、板书课题并解题. 1.板书课题 齐读课题. “凡卡”是故事中的人...
太原市19246437195： ()的希望,()的星星,()的窗户,()的圣诞节,()的信 六年级下册15课《凡卡》 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] (甜蜜)的希望,77页最后一个自然段 (快活地眨着眼睛)的星星,74页倒数第三行 (黑糊糊)的窗户,73页第四自然段 (快乐)的圣诞节,74页第三自然段 (宝贵)的信,77页倒数第二自然段 选我最佳吧~
太原市19246437195： 六年级课文《凡卡》中心思想或者是大概意思,就是凡卡写信那一段的 - ？
爱新觉罗包金裕：[答案] 凡卡给爷爷写信,希望回去
