幼儿园游戏教案老狼老狼几点了大班
“老狼老狼几点啦?”“一点啦!”那个被称作老狼的伙伴用手捂住眼睛,伏在墙上回答。在他的背后有一群猫着腰潜伏前进的伙伴。大家再异口同声发问:“老狼老狼几点啦?”……“十二点啦!”这时候,呼啦一声全作鸟兽散,因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。
被围捕的“猎物”飞奔到窨井盖上,气喘不止仍不忘大叫一声“牢保!”,老狼就不能抓他而必须去捉其他没有站在窨井盖上的“猎物”。
名称:老狼老狼几点啦
人数:一人当“老狼”,多人当“小羊”。
规则与方法:分为两个地盘,老狼先转身过去,几只“小羊”轮流问:“老狼老狼几点啦?”老狼即可回答:“x点~\(≧▽≦)/~啦啦啦!”然后老狼抓小羊,“小羊”如果逃进了自己的地盘,老狼就不能抓了。
就是这么简单啦!!(*^__^*)
活动目标:
1、发展幼儿四散追跑的能力,锻炼幼儿下肢力量。
2、提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度。
3、幼儿能积极地参与活动,并获得其中的快乐。
4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
活动准备:
老狼、羊妈妈头饰,宽阔平坦的场地,报纸若干张。
活动过程:
(一)热身运动
(二)创设情境,激发兴趣
给幼儿讲故事:山上有一只狼,白天它在家休息,天黑了,他就会出来捉羊吃,小羊要赶紧跑回家,不然就会被狼捉住。你们想不想玩这个游戏呀?
(三)、教师说游戏规则。
那么现在你们来当小羊,我来当老狼,我会在我的狼堡里,天黑了才出来抓羊,小羊们准备准备吧!老狼要出来啦!跟着羊妈妈。
(四)开始游戏
小羊开始问:“老狼老狼几点了?”老狼回答:“我说几点往前走几步。了。”。
小羊继续问“老狼老狼几点啦?”老狼大声说“天黑了!”,这时候,小羊四散跑开,老狼追捕开始了。(第二遍抓到一只小羊)
这只小羊被抓到了,怎么办呢?
小羊们,刚才你们是怎样躲过老狼的?
小结:闪躲、快跑,跟着羊妈妈,很聪明,而且,在跑的时候不要大声叫哦,不然就被老狼发现,要懂得保护好自己。
好按照这个办法再试试,赶快准备准备吧!老狼又要出来咯!
(五)幼儿扮演老狼
你们这些小羊太能逃了,我请一只小狼来帮我抓羊。
(六)、设计难度(报纸)
小羊为为了不让老狼抓住,要赶紧回到羊圈哦!(报纸慢慢减少)
问:羊圈慢慢减少了,不够一只羊一个羊圈怎么办?
小结:可以多只羊一起,要分享,要膨出位置给伙伴。
(七)定住老狼
一直以来,都是狼抓羊,小羊想不想治治狼,天黑前,小羊要想办法靠近狼,定住它,狼动不了了,再也抓不了羊了,小羊们试试吧。
你们是怎样把狼给定住的?用了什么办法把狼定住的?当说到上午的时候你们该怎么样靠近狼?(当狼说道上午的时候,我们就大不往前走,下午要慢慢往后退,这样就能定得住狼咯)我们在试试吧!
(八)放松(结束)
幼儿园大班体育教案
下面是我为大家整理的幼儿园大班体育教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 1、练习跑和按信号做动作,培养抑制力和机敏性。 2、乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 3、增强合作精神,提高竞争意识。 4、鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。 活动准备: 老狼...
老狼老狼几点钟,小游戏的玩法
游戏规则:1、参加游戏的人在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。3、游戏开始时所有人与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”4、老狼回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”5、这样继续下去,直到老狼答“天黑了”或“12点...
幼儿园中班游戏《老狼捉鸡》教案
作为一名教职工,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家收集的幼儿园中班游戏《老狼捉鸡》教案,欢迎阅读与收藏。游戏名称:报纸游戏《老狼捉鸡》游戏目标:培养幼儿身体的协调性和合作意识。发展幼儿的观察比较...
幼儿游戏《老狼老狼几点啦》
名称:老狼老狼几点啦 人数:一人当“老狼”,多人当“小羊”。规则与方法:分为两个地盘,老狼先转身过去,几只“小羊”轮流问:“老狼老狼几点啦?”老狼即可回答:“x点~\\(≧▽≦)\/~啦啦啦!”然后老狼抓小羊,“小羊”如果逃进了自己的地盘,老狼就不能抓了。就是这么简单啦!!(*^__^*)
幼儿园中班健康教案
以下是我整理的幼儿园中班健康教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班健康教案 篇1 活动名称:看谁听得清 活动目标: 1、教幼儿听信号变速走。 2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性。 3、培养幼儿的合作能力。 活动准备: 铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏“老狼老狼几点钟”。
十个最受欢迎的幼儿园英语小游戏
游戏目的: 1. 通过游戏,幼儿能够很好的掌握单词. 2. 提高幼儿对英语的兴趣. 游戏准备:单词卡 游戏玩法: 教师扮演一只大灰狼,手里拿着单词卡,孩子们跟在教师的后边,问老狼老狼它是什么?教师出示单词卡,孩子们说出它是什么.当老师出示大灰狼的图片时,所有的孩子赶紧蹲下,没有蹲下的会被大灰狼吃掉的. T: Let...
游戏老狼抓人的玩法
2.一人扮老狼,其余幼儿扮乌龟手脚撑地、屁股搬起趴地在老狼背后。游戏开始后,乌龟开始问:“老狼老狼几点了?”老狼随意回答几点”乌龟继续问“老狼老狼几点啦?”老狼大声说“十二点啦!”这时候,乌龟四散手脚撑地快速爬回家因为老狼一报十二点就意味着追捕开始了。如果有一只乌龟被老狼抓住,被捉住的’乌龟...
大班户外活动游戏名称和玩法有哪些?
揪尾巴,这个游戏是为了能够让小朋友们练习躲闪跑步以及追逐跑的能力。玩法:要让小朋友们把绳子放在裤子的后面,当作是小动物,然后老师就要让其他的小朋友想办法将小动物身上的尾巴揪掉,当尾巴被揪掉之后,就可以互换角色,让另外的小朋友再去揪尾巴。老狼老狼几点了,这个游戏就是为了能够让小朋友们...
幼儿园小班体育教案
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班体育教案 篇1 【设计意图】 小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢,并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏,小...
幼儿园优秀教案
“老狼”逃回了家,“小羊”们胜利了。他们体验到胜利的喜悦,同时引导幼儿明白了“人多力量大”的道理,只要团结起来,软弱的小羊就能战胜凶恶的大灰狼。同时也达到了游戏的目的,发展了孩子的快跑能力。 幼儿园优秀教案 篇2 活动目标: 1、使幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及其功能。 2、通过听...
韩程林迈: 老狼老狼几点钟 玩法:首先让每个幼儿找到一个自己的家,然后请一位幼儿做大灰狼,告诉大家几点钟起床,如六点钟,然后幼儿围着它,边走边说:“老狼老狼几点钟”,老狼数从一点钟到六点钟,数到六点钟时,大灰狼要醒来捉小兔子,兔子们就要赶紧回家.
洮南市15946722829: 幼儿游戏《老狼老狼几点啦》 - ?
韩程林迈: 名称:老狼老狼几点啦 人数:一人当“老狼”,多人当“小羊”.规则与方法:分为两个地盘,老狼先转身过去,几只“小羊”轮流问:“老狼老狼几点啦?”老狼即可回答:“x点~\(≧▽≦)/~啦啦啦!”然后老狼抓小羊,“小羊”如果逃进了自己的地盘,老狼就不能抓了.就是这么简单啦!!(*^__^*)
洮南市15946722829: 幼儿园中班户外游戏老狼老狼几点了 - ?
韩程林迈: 1先交代游戏规则,选一只狼,可以是老师也可以是孩子2 老狼走前面,一群孩子跟在后面问 老狼老狼几点了3 老狼要回答,当说到12的时候,狼去抓他们.4 抓到谁,谁当狼,游戏继续.
洮南市15946722829: 老狼老狼几点了 - ?
韩程林迈: 活动目标:1、在游戏的过程中提高幼儿的反应速度和灵敏性.2、乐与参加游戏,体验游戏活动的快乐.活动准备:呼啦圈人手一个,灰太狼和慢羊羊头饰各一个,尾巴、飞盘、球若干活动过程:一、热身活动.1、幼儿进场.幼儿每人...
洮南市15946722829: 中班健康: 看谁听得清 - ?
韩程林迈: 活动名称 健康 看谁听得清 活动目标 1、教幼儿听信号变速走. 2、锻炼幼儿的听觉能力,提高幼儿反应的灵敏性. 3、培养幼儿的合作能力. 活动准备 1、铃鼓,活动前学会开花走纸、切段分队走,并熟悉游戏“老狼老狼几点钟”. 活动过程 ...
洮南市15946722829: 幼儿教育 认识1的教案``(只要1``其他数字都不要)幼儿教育 认识1的教案``(只要1``其他数字都不要)详细点详细点, - ?
韩程林迈:[答案] 小鸡出壳——认识数字7 1、导入,可以选择手指操等导入课程. 2、出示背景图.(草地上有6只小鸡,还有一个鸡蛋——把鸡... 都是7个的,都可以用数字7表示. 7、玩《老狼老狼几点了》的游戏来结束.把规则改成:到7的时候,老狼就要回头吃小羊啦....
洮南市15946722829: 幼儿园8的加法的教案 - ?
韩程林迈: 学习8的加法 活动目标: 1、学习按所出物品列算式,进一步理解加号、等号的含义. 2、体验共同游戏的愉悦. 活动准备: 1、教具:实物卡、看图列算式卡 2、学具:看图列算式卡、数字卡、实物卡、记录卡、看图分类计数等 活动过程:一...
洮南市15946722829: 幼儿园有哪些体能拓展训练设施? - ?
韩程林迈: 童体能训练拓展设备有很多,例如儿童攀爬架,儿童攀岩墙,儿童闯关项目,儿童拓展乐园,小型迷宫,穿越时空,轮胎攀爬等.
洮南市15946722829: 幼儿园约翰的决心 语言教案 - ?
韩程林迈: 你是指这个吧 活动目标:1. 初步感受乐曲的旋律和结构,在合乐做约翰走路、回头、追逐等动作中学玩音乐游戏《光脚约翰》.2. 能迁移已有经验,尝试用动作创编各种鞋子的造型来玩游戏.3. 在游戏中体验约翰捉鞋时鞋子快速跑鞋柜的紧...