学校食堂推行一料多菜一菜多味，这是种什么样的做法？

学校食堂推行一料多菜一菜多味，这样做是为了什么？~

教育部办公厅印发关于“制止餐饮浪费培养节约习惯”行动方案的通知。通知中提出学校食堂应该推行一料多菜一菜多味。那么，这样做是为了什么呢？
第一点，这样做可以更大限度地利用原材料，可以更好地减少成本。从而，更好地避免食材的浪费。我们在做饭过程中，大多都是一个菜只做成一个味道。因此，如果这个菜最后不太好吃，那么这个食材就算是彻底浪费了。对于个人生活而言，可能浪费一道菜并不算什么严重的问题。但是，对于学校食堂这种做菜量较大的食堂而言，这就会变成一个很大的食材浪费。但是，如果实行了一菜多味的制作方法，我们就可以将一种食材制作成不同的味道和形式，这样即使其中某一种味道并没那么好吃，或者某一道不受到欢迎，也不会造成太大的食物和食材的浪费。因此，推行一菜多味可以很好的避免食材浪费行为，可以更好地利用食物原材料，所以可以更好地节约粮食。因此，我们要推行一菜多味一料多菜。第二，这样做可以更好地满足不同学生对食物的不同需求，从而减少食物浪费。每个人都有自己独特的饮食习惯和对事物的偏爱。因此，在一个人数较多的学校食堂里，每个学生对于食物都有自己的不同选择，同时每个人对菜的口味要求也不同。因此，如果我们讲一个食材只制作成一个菜，那么就很有可能造成一部分人会喜欢这个菜，一部分人可能并不喜欢，因此就会把这个菜最后扔掉，就造成了一种食物浪费。但是，如果我们推行一料多菜一菜多味，这就可以满足不同学生的不同需求，这样就可以减少食物浪费。

对于学校食堂推广一道菜的材料多，一道菜的味道多这一件事，我个人认为这也是节约食物。因为随着我们国家的发展，我们的国家越来越好，所以现在很多人都在浪费食物。然而，其实每一粒粮食也是来之不易的，我们应该做的最重要的事情就是珍惜这一粒粮食。
杜绝这种浪费食物的坏习惯。因为事实上，另一种说法是在我们珍惜食物的同时也是在珍惜劳动人民农民叔叔的劳动，因为他们也非常困难。




扩展资料：

谷物是困难的，他的意思是希望我们能去珍惜食物，虽然我们生活在这样一个良好的生活条件，但是我们也应该去珍惜，因为别人现在的生活不是很好，他们可能也吃不到饭的阶段，所以，我们现在生活在这么好的条件下，我们也应该去珍惜。

因为每一粒粮食都是不容易的，所以我们作为当代的青年，我们也应该更好的自己，首先是要做一个榜样，不浪费粮食，不浪费粮食的行为。平时也要勤俭节约。这是一个人的好习惯。

综上所述，我个人认为学校食堂推广各种口味的菜肴也是非常好的。

在政策的倡导之下，食堂推出一菜多味一料多菜等相应的多种的做菜方式，这个制度受到了很多学生的欢迎，因为同样的菜不同的口味儿，只有不同的人喜欢吃同样的食材，不同的工序做出的味道就不一样，大家天南地北的哪都有，自然口味都不一样。

提倡光盘行动，学校食堂应该尽一份自己的力量，学生能做的就是能吃多少买多少买的，尽可能吃光，这就是学生能做的了，但是如果食堂饭菜做的特别难吃，那学生也没有办法，只能去点外卖，那就没有办法控制这样的问题了，所以说学校在味道这方面也要进行一定的改善，起码要保障这个味道，学生吃了之后觉得是不错的，不说是什么美味，起码不能难以下咽，这也是对食物的一种负责。

同样一道菜，不同的口味儿，它的感觉就不一样了，比如一道土豆丝，土豆丝是一道很简单的菜，可以做成辣的，可以做成不辣的，可以做成酸的，可以做成不酸的，这很简单的，三种口味或者4种口味就出来了，有的人喜欢吃酸的，有的人喜欢吃辣的，有的人都不喜欢，最喜欢的是朴素的土豆丝，那这个就要多方面的去协调学生的意见，可以把每一份菜的这个菜量做的这个总量都适当的下降，但是菜的胃口应该尽可能的多满足学生大部分的需求。

学校食堂如果能够把这些菜做的符合学生的口味，然后在量上做出一定的优化，比如可以打半份菜，我只花半分的钱，虽然菜量少了，但是我觉得我饭量少，我够吃了，这也是一种例行节约的推行方式，不能学生光在这努力把饭吃完，但他实在吃不了那么多，也没有什么意义，食堂，学校社会多方面要共同发力。

学校食堂推行一料多菜，一菜多味，这是一种增加菜品的方法，它是把一种原料做成多种菜品，而且一种菜品做出多种味道。

学校食堂这种做法是为了节约粮食。打一份量大的菜，种类单一价格高还吃不完，最后都倒掉。一料多菜一菜多味，会有效防止吃不完的情况。

• 这是一种可以把食材的作用味道发挥到极致的做法，这样可以一样食材几种味道，一种味道不同蔬菜，可以杜绝浪费。

这主要是为了节约粮食，提高食品原料的利用率，而且改进了食物味道以后，既丰富了学生的口感，也降低了浪费的情怳，学生爱吃了自然也就浪费的少了。

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