《梅花草堂集？》将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”让我们领悟到兰{ }的{ }品性？
以自古以来人们就把兰花视为高洁、典雅、爱国和坚贞不渝的象征。兰花风姿素雅，花容端庄，幽香清远，历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花，在他不朽之作《离骚》中，多处出现咏兰的佳句。 兰花被誉为花中君子”、王者之香”。对于中国人来说，兰花还有民族上的深沉意义。在中国传统四君子梅、兰、竹、菊中，和梅的孤绝、菊的风霜、竹的气节不同，兰花象征了一个知识份子的气质，以及一个民族的内敛风华。因此对于兰花，中国人可以说有着根深蒂固的民族感情与性格认同。 兰花，那飘逸俊芳、绰约多姿的叶片;高洁淡雅、神韵兼备的花朵；纯正幽远、沁人肺腑的香味自古以来受人喜爱。所以，在中国传统文化中，养兰、赏兰、绘兰、写兰，一直是人们陶冶情操、修身养性的重要途径，被誉为国香”、王者香”的中国兰花成了高雅文化的代表。
这是标准答案
甲)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (周敦颐《爱莲说》)
(乙)
兰之味，非可逼而取①也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所②，故称瑞③耳。体彩④，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶? (选自张大复《梅花草堂集》)
[注释]①取：这里是嗅取(兰的香味)。②氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。③瑞：吉，善。④兼彩：兼有各种颜色。
18.解释下面句中加点的词。(4分)
①亭亭净植 ②陶后鲜有闻
③而名之不可 ④莫能肖也
19．《古汉语常用字字典》中“逼”字有以下几个义项。根据上下文，“非可逼而取也”中“逼”最恰当的解释是( )。(2分)
A．强迫 B．接近，迫近 C．狭窄 D．威胁
20．下面句中加点词的意义和用法相同的一组是( )。(2分)
A．体兼彩，而不极于色 此用武之国，而其主不能守
B. 纯以情韵胜 皆以美于徐公
C．花之富贵者也 辍耕之垄上
D. 其真文王、孔子、屈原之徒 其子好骑
21．用现代汉语翻译下面句子。(2分)
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
22．对“善绘者以意取似”解说正确的一项是( )。(2分)
A．擅长绘画的人因为个人的原因只能类似模拟。
B．善于画画的人也只能凭自己的感受把兰画得像样。
C．善于画画的人也只能用自己的意思去理解它。
D．擅长绘画的人已经描绘得很相似了。
23．同为花中君子，莲与兰有相通之处，请从文中找出相应的句子填在下面空格里。(2分)
香味：莲—— ；兰——氲氲无所。
品位：莲——可远观而不可亵玩； 兰—— 。
24．(甲)文以莲为托物言志的对象，表现了作者 的生活态度；(乙)文将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”，让我们领悟到兰 的品性。
答案：18．①树立 ②少 ③说出 ④酷似，逼真(“相似”亦可)(4分。每格l分) 19．B(2分) 20．A(2分) 21．(莲)从污泥里生长出来却不受沾染，经过清水的洗涤却不显得妖艳。(2分。“染”、“濯”、“妖”各0．5分) 22．B(2分) 23．香远益清 不可得而亲，不可得而疏 (2分。后一格填出其中一句得0．5分) 24．洁身自好 高洁(2分)(意思接近即可)
儒雅
高洁 坚贞
《梅花草堂集》中兰品位的句子是
兰花恐怕就是周文王、孔夫子、屈原大夫的同类，不可以亲近，但又是“不可以一日无此君”的。注释 1.逼:接近,迫近 2.之：的 3. 取：这里是嗅取(兰的香味)。4.氲氲(yūnyūn)无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。5..瑞：吉，善。6.兼彩：兼有各种颜色。7.名：表达 8.肖：模拟……的神韵 ...
张大复的梅花草堂集的翻译
原文：兰之味，非可逼而取也。盖在有无近远续断之间，纯以情韵胜。氲氲无所，故称瑞耳。体兼彩，而不极于色，令人览之有馀，而名之不可；即善绘者以意取似，莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒，不可得而亲，不可得而疏者耶?翻译：兰花的香气，不是逼近可以闻嗅品赏的；是在似有似无，忽远...
《梅花草堂集》中兰品位的句子是
兰之味,非可逼1而取2也.盖在有无近远续断之3间,纯以情韵胜.氲氲4无所,故称瑞5耳.体兼彩6,而不极于色,令人览之有余,而名7之不可；即善绘者以意取似,莫能肖8也.其真文王、孔子、屈原之徒,不可9得而亲,不可得而疏者耶? ...
为什么将《梅花草堂集》中的兰比作 文王、孔子、屈原
作者自己比的，他认为兰花非常好又难以用语言说出来，用笔画出来，就好像周文王、孔子、屈原一样，不能太过亲近，但又不会疏远。
张大复的《梅花草堂集》表达了兰怎样的高尚品质
品性高洁，君子般的特质。
梅花草堂集兰之味的注释
1、而名之不可 ——名：说出。2、莫能肖也 —— 肖：相似。3、非可逼而取也—— 逼：接近，迫近。取：这里是嗅取（兰的香味）。4、氲氲无所，故称瑞尔 —— 氲氲无所：弥漫飘忽，没有一定的地方。5、兼彩：兼有各种颜色。6、善：善于。7、取：这里是嗅取（兰的香味）。8、瑞：吉，...
梅花草堂集赞扬兰怎样的品质
能诗，后人辑有《梅花楼诗草》，仅二十六首，《香叶草堂集》。 扬州八怪画家突破了“正宗”的人们都赞扬他过目成诵，他却说：“读书以过目成诵为能
梅花草堂集 兰之味 体现兰的什么品格
素洁坚贞，含蓄温润。幽香清逸，甘于寂寞。孤傲独标，品位高雅。
梅花草堂集中“名”什么意思
名：表达 【原文】兰之①味,非可逼②而取③也.盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氲氲无所④,故称瑞⑤耳.体兼彩⑥,而不极于色,令人览之有馀,而名⑦之不可；即善绘者以意取似,莫能肖⑧也.其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可⑨得而疏者耶?【注释】1.逼:接近,迫近 2.之：的 3....
《梅花草堂集》的翻译
兰花恐怕就是周文王、孔夫子、屈原大夫的同类，不可以亵玩，但又是“不可以一日无此君”的。 1. 取:这里是嗅取(兰的香味)。 2.逼:接近,迫近 3.之:的 4.氲氲(yūnyūn)无所:弥漫飘忽，没有一定的地方。 5..瑞:吉，善。 6.兼彩:兼有各种颜色。 7.名:表达 8.肖:模拟……的神韵 9....
海养胆康： 作者自己比的,他认为兰花非常好又难以用语言说出来,用笔画出来,就好像周文王、孔子、屈原一样,不能太过亲近,但又不会疏远.
肇庆市13658845909： 梅花草堂集中的兰有什么品性将兰比作“文王、孔子、屈原之徒“,让我们领悟到兰怎样的品性?找出《梅花草堂集》中与莲的”可远观而不可亵玩焉“相相... - ？
海养胆康：[答案] 甲) 水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊.自李唐来,世人盛爱牡丹.予独爱莲之出淤泥不染,濯清涟而不妖,中通... 即善绘者以意取似,莫能肖也.其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?(选自张大复《梅花草堂集》) ...
肇庆市13658845909： 《梅花草堂集?》将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”让我们领悟到兰{ }的{ }品性? - ？
海养胆康： 《梅花草堂集》将兰比作“文王、孔子、屈原之徒”,让我们领悟到兰 洁身自好、 高洁 的品性.
肇庆市13658845909： 将兰比作“文王、孔子、屈原之徒“,让我们领悟到兰怎样的品性?? - ？
海养胆康： 洁身自好、 高洁 的品性
肇庆市13658845909： 将兰比作文王,孔子,屈原之徒让我们领悟到兰的什么品性 - ？
海养胆康： 宁静致远,君子的德行修养
肇庆市13658845909： 将兰比作“文王、孔子、原之徒”,让我们领悟到兰的什么品性 - ？
海养胆康： 高洁
肇庆市13658845909： 梅花草堂集阅读答案 - ？
海养胆康： 答案:18.①树立 ②少 ③说出 ④酷似,逼真(“相似”亦可)(4分.每格l分) 19.B(2分) 20.A(2分) 21.(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳.(2分.“染”、“濯”、“妖”各0.5分) 22.B(2分) 23.香远益清 不可得而亲,不可得而疏 (2分.后一格填出其中一句得0.5分) 24.洁身自好 高洁(2分)(意思接近即可)
肇庆市13658845909： 语文问题 - ？
海养胆康： 18.①树立 ②少 ③说出 ④酷似,逼真(“相似”亦可)19.B 20.A 21.(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳.22.B23.香远益清 不可得而亲,不可得而疏 24.洁身自好 高洁 欢迎采纳、谢
肇庆市13658845909： (乙) 兰之味,非可逼而取 ① 也.盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氲氩无所 ② ,故称瑞 - ？
海养胆康： 1.①立; ②少; ③说出; ④酷似,逼真(“相似”亦可). 2.B 3.A 4.(莲)从污泥里生长出来却不受沾染,经过清水的洗涤却不显得妖艳. 5.B 6.香远益清;不可得而亲,不可得而疏. 7.洁身自好;高洁.
肇庆市13658845909： 兰之味非可逼而取也 翻译 - ？
海养胆康： 兰之味,非可逼而取也.盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜.氲氲无所,故称瑞耳.体兼彩,而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也.其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶? (选自张大复...
