小学文言文知识点的汇总?
子曰:“学而时习之,不亦说乎?” ——《论语十则》
“说”通“悦”,愉快、高兴。
女知之乎?——《论语十则》
“女”通“汝”,人称代词,你。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”——《两小儿辩日》
“知”通“智”,智慧。
担中肉尽,止有剩骨。 ——《狼》
“止”通“只”。
先自度其足,而置之其坐。——《郑人买履》
“坐”通“座”,座位。
出门看火伴。——《木兰诗》
“火”通“伙”,伙伴。
才美不外见 。——《马说》
“见”通“现”,出现。
河曲智叟亡以应。——《愚公移山》
“亡”通“无”。
小惠未偏,民弗从也。——《曹刿论战》
偏”通“遍”,遍及、普遍。
一切乌有。——《山市》
“乌”通“无”,没有。
好记性不如烂笔头,别人总结的,你拿过来背,还不如自己总结一遍呢,印象也会更深刻。
别人能做到的,你一定也能做得到。谁也不比谁差。
通假字
1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。《论语十则》
2、汝知之乎?女,通“汝”,人称代词,你(你知道怎样教导别人吗?)。《论语十则》
3、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 知通“智”,智慧。谁说你知道的事情多呢《两小儿辩日》
4、担中肉尽,止有剩骨。 止通“只”。《狼》
5、先自度其足,而置之其坐。“坐”通“座”,座位。他先在家里拿根绳子量好自己脚的尺寸,就把量好的尺寸放在自己的座位上了《郑人买履》
6、出门看火伴 “火”通“伙”,伙伴。《木兰诗》
7、才美不外见 “见”通“现”,出现。《马说》
8、河曲智叟亡以应 “亡”通“无”《愚公移山》
9、小惠未偏,民弗从也。 偏通“遍”,遍及,普遍。《曹刿论战》
10、一切乌有。 乌通“无”,没有。《山市》
古今异义
1、绝境 古义:与世隔绝的地方。 今义:无出路的境地。
例句:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(《桃花源记》)
2、交通 古义:交错相通。 今义:主要用于称各种运输和邮电事业。例句:阡陌交通,鸡犬相闻。(《桃花源记》)
3、穷 古义:穷尽。 今义:经济贫困。例句:复前行,欲穷其林。(《桃花源记》)
4、鲜美 古义:鲜艳美丽。 今义:指(食物)味道好。例句:芳草鲜美,落英缤纷。(《桃花源记》)
5、布衣 古义:平民。 今义:棉布衣服。例句:臣本布衣,躬耕于南阳。(《出师表》)
6、感激 古义:感动振奋。 今义:感谢。例句:由是感激。(《出师表》)
7、可以 古义:可以凭借。 今义:对某事表赞同。例句:可以一战,战则请从。(《曹刿论战》)
8、开张 古义:扩大。 今义:开业(多指商业部门)。例句:诚宜开张圣听(《出师表》)
9、涕 古义:泪。 今义:鼻涕。例句:今当远离,临表涕零,不知所言。(《出师表》)
10、兵 古义:兵器。 今义:士兵。例句:兵甲已足(《出师表》)
11、狱 古义:案件。 今义:监禁犯人的地方(监狱)例句:小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)
12、池 古义:护城河。 今义:小水塘、池塘。例句:城非不高也,池非不深也(《<孟子>二章》)
13、居 古义:停留、过了。 今义:居住、住所。例句:居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)
14、走 古义:“跑”的意思。 今义:行走。例句:扁鹊望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)
15、汤 古义:热水。 今义:菜或面做的稀状食物。例句:及其日中如探汤(《两小儿辩日》)
16、去 古义:离开。 今义:到……去例句:我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)
17、再 古义:第二次。 今义:又一次。
例句:一鼓作气,再而衰,三而竭。(《曹刿论战》)
之的用法
1、“之”作代词的用法最多
而一牧童见之,之代指书画
处士笑而然之,之:代词,指牧童说的话
学而时习之,不亦说乎? 代词,指学过的知识
2、“之”作动词
送孟浩然之广陵
是动词“到”
3、“之”作结构助词“的”
圣人之道
4、、“之”起调节音节作用,不译
久之,目似瞑
其的用法
1、代词,指“他、她、它(们)的”
欲知其轻重,指“它的”,大象
2、.“其”用在句首,表示希望、祈使、疑问等语气
其真无马邪?其真不知马也(《马说》)——第一个“其”,表反问语气,可译作“难道”;第二个“其”,表推测语气,可译作“恐怕”。
而的用法
用作连词,连结词与词,短语与短语,句子与句子,表示前后两部分的并列、承接、转折、等关系
1、人不知而不愠,不亦君子乎?(但是,表转接)
2、学而时习之,不亦说乎? (表并列)
3、温故而知新。(然后,表承接)
常见的语气词
一般放在句尾,表陈述、疑问、感叹等,常见的有“也,矣、乎、耶、邪”。
1、此画斗牛也也,也用在句末,语气词,译作“呀”
2、谬矣,矣:语气词,了
3、学而时习之,不亦说乎?乎,语气词,吗
文言语句的翻译
翻译时既要字句对应,又要根据需要进行必要的调整,使译文完整、准确、得体。文言文翻译的方法一般有:
①留。即保留人名、地名、官名或与现代汉语意思相同的词语。
②补。即补充单音词为双音词,或补出省略成分等。
③删。即删除不需要译出的虚词等。
④换。即用意思相同的现代汉语词替换古汉语词。
⑤调。即调整词序或语序,使之合乎现代汉语习惯。
欢迎采纳 祝你学习进步
小学有学文言文吗!
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文言文阅读知识点
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 2. 文言文知识点怎么复习 一、文言文复习方案...
中考语文必背文言文汇总
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文言文阅读常见考点
者,……也其实不同的年级学的是不同的,不能死学,只要张去哦方法的话呢,文言文就能掌权偶的很好.加油。 6. 中考课外文言文怎么复习 中考文言文考查,考点的设置都可以从课本中找到相关联的知识点。 因此,立足课内、辐射课外是最佳复习方式 。 做文言文阅读的时候,整体把握,分析文章是最关键的。 通过阅读,...
文言文阅读教学总结
学习文言文重点主要是文言文的读音,断句,对句意的理解,对精美语段的背诵,对文章内容的要点的概括这五个方面,近年来为了更好的提高文言文的阅读能力,也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。 学法指导: 1.读准字音 借助课本(书下注释)和工具书,读准字音。文言文中的生僻字;多音多义字;通假字;古代人名;地名仍...
文言文基础知识点
古文翻译八法 古文翻译是对古汉语知识的综合能力的训练。近年来,在高考语文试卷上,加大了文言文的主观题,体现着新的《语文教学大纲》中“掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义”的要求。如何做好文言文的翻译呢?准确、明白、通顺,符合现代汉语表述习惯,没有语病;能体现原文的语言特色,力求...
2022年高考语文文言文易错知识点翻译汇总
有很多的同学是非常想知道,高考语文易错知识点文言文翻译有哪些,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助! 高考语文易错知识点一:混淆古今异义 【例1】时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。 误译:当时已经与梁国互通友好,背着行囊送礼的,官方赠送的、私人遗留的礼品,(贺兰祥)一概都不接受。 正译:当时...
文言文常识如何积累
对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。 有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的, 我们要善于记忆、比较、归纳、整理, “字把词”学“活” 。 2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会 不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在具体的语言环境中显示出来的,积累文言字 词不要死记硬背,而应结合“语境...
文言文劝学知识点归纳
5. 文言文《劝学》中需要掌握那学重点内容 一、文言实词1、“劝学”的“劝”2、“木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”中的“中”、“以为”、“輮”、“曲”、“然”。3、“故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”中的“就”、“博学”、...
部编教材九上文言文知识点
部编教材九上文言文知识点 我来答 1个回答 #热议# 为什么孔子像会雕刻在美最高法院的门楣之上?优点教育17 2022-10-21 · TA获得超过2593个赞 知道大有可为答主 回答量:183 采纳率:100% 帮助的人:41.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 部编版九年级上册知识点汇总 部编版语文...
高一语文下册文言文知识点
以下内容是我为整理的 高一语文 知识点,欢迎阅读学习。 高一语文下册文言文知识点1 文言实词 兴文言翻译xīng起;兴起。《劝学》:“积土成山,风雨兴焉。” 就文言翻译jiù接近;靠近;趋向。《劝学》:“木受绳则直,金~砺则利。” 望文言翻译wàng远望;远看。《劝学》:“吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。
连琴低分:[答案] 文言知识: 1.词法:通假字、古今异义、词类活用、一词多义 2.特殊句式:判断句、省略句、被动句、倒装句(宾语前置句、状语后置句、定语后置句) 表达方式5种: 叙述、描写、说明、议论、抒情
墨脱县18255186414: 语文文言文知识点 - ?
连琴低分:[答案] 一些文言文语法知识,例如使动,状语后置,重要的句式结构 答:同学你好,具体知识如下 文言常用句式和现代汉语的常用句式基本上是相对应的,主要要求同学们掌握判断句、疑问句、被动句、省略句和变式句等五种. 一、判断...
墨脱县18255186414: 文言文有哪些知识要点 - ?
连琴低分:[答案] 呃=.-!`. 字的读音,翻译 词的翻译,古今异意,一词多译 句子的翻译 句式(判断,倒装…) 作者,朝代,有关作品 比如"之"等词的用法啊什么的.
墨脱县18255186414: 文言文要点归纳 - ?
连琴低分: 1、解释实词(名、动、形、数、量、代) 2、理解虚词(副、介、连、助、叹) 3、翻译句子(特殊句式:倒装、省略、判断) 4、理解文意(文章内容要点、作者观点态度、自己体会见解)
墨脱县18255186414: 求小学古诗文言文总结 - ?
连琴低分:[答案] 古诗70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北. 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊. 3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,...
墨脱县18255186414: 人教版小学1--6年级语文必背知识 - ?
连琴低分:[答案] 1.古诗词(诗.词.带点字.诗意) 2.重点课文要求背的段落(有能力最好全文背诵) 3.积累·运用读读背背(古诗词.对联) 4.生字词(拼音、写法) 5.文言文(文言文.带点字.译文) 有时,课文的预习或者导读中重要的部分,也需要背诵.
墨脱县18255186414: 有没有七年级上册语文文言文知识总结??
连琴低分: 初一语文上学期文言文重难点字词 1、之:故时有物外之趣:结构助词,"的". 2、以:徐喷以烟:介词,"用". 昂首观之:代词,"它,指夏蚊". 以丛草为林:介词,"把" 心之所向,则或千或百:用在主谓结构间,取消 可以为师矣...
墨脱县18255186414: 小学生需要掌握的文言文知识有哪些?
连琴低分: 我们当年学了《两小儿辩日》和《学弈》以及等等,都挺浅的
墨脱县18255186414: 师说的文言知识积累通假字古今异义词类活用一词多义 - ?
连琴低分:[答案] 通假字 师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授 授之书而习其句读-读:通“逗” 或师焉,或不焉-不:通“否” 一... 疑惑的问题、糊涂的问题 是故圣益圣,愚益愚:圣、愚 形容词作名词:圣人、愚人 小学而大遗-小、大-形容词作名词:小的...
墨脱县18255186414: 九年级下册古文知识归纳答案(一)找出下列句子中的通假字,并解释这个词.(1)公输盘不说 ( )通( ) (2)子墨子之守圉( )通( ) (3)子墨子九... - ?
连琴低分:[答案] (一) (1)说 通悦 (3)距 通拒 (5)畔 通叛 (6)曾 通增 (9)辟 通避 (15)孰 通熟 16 反 通返 17惠 通慧 二 2 固 古义 本来,今 坚固 5 古 即使这样 6 的原因 10 凭借这个 12 第二次 13 养生 14 参与 18 地方方圆 我知道的就只有这些了,你问你...