感动中国为话题作文

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请以‘他们’为题写一篇作文~

他们

他们——是无私的,是英勇的, 是伟大的。 你还记得吗?2009年10月24日, 他们为了救起溺水的两名孩子,组成 了人梯。虽然救起了那两名孩子,可 是却牺牲了自己。 当时下水救人的人很多,甚至有 女生和不会游泳的同学们。即使是这 样,他们还是无畏地下了水。可是流 水无情,体力不支的他们被暗流冲散 了。正好在冬泳的老人救起了六名同 学,但是,最终还是有三位同学遇 难。这件事情之后,网络上疯狂的爆 出三位同学的死亡是另有隐情。当时 溺水地点有两艘渔船,船上的渔民没 有去救人。直到后来,渔民跟学校领 导商讨要一万二的打捞费,无奈之 下,只好照办。第一位同学被打捞上 来,离船只有不到3米的距离。如果 当时那艘渔船将船桨伸出去救救人, 或许,这个世界上还会有一个伟大的 生命存在。后来,捞到了第二位学生 的尸体,渔船停止了作业,声称“钱不 到位不捞人”! 这是多么痛彻心扉的 话啊,身为一个人,母亲赋予了你生 命,你就应该力所能及得去帮助每一 个生命!可是,他们对不起母亲,对 不起国家的养育之恩!老师们别无他 法,下跪请求渔民以一万元的打捞费 继续打捞。这才捞起了其余的两名同 学。据悉,这整个过程海事局的工作 人员都没出现过,先不说这事是真是 假,但是,打捞的工作为什么会由那 些渔民来做,政府分派的人都去了哪 里? 每每看见关于这件事的报道和图 片,泪水就忍不住在眼里打转。这件 事在电视上、网络上、报纸上铺天盖 地而来,满满的都是对三位大学生敬 佩之意,对于这种舍己为人的精神表 示赞扬、表示鼓励,是值得学习的。 中华五千年文化的精髓,就溶在他们 的身上,就体现在他们身上!当然, 中国无私无畏的人还是很多,5.12汶 川地震就是个活生生的例子,他们为 了解救更多的人,同样的牺牲了自 己。这种舍身救人的精神,会在上一 代,这一代,直到下一代,一直一直 地传承下去。 人无完人,有这些英勇的人,就 有那些唯利是图的人!那些人居然用 金钱与生命做交换。这是对生命的不 尊重,对生命的亵渎!中国文化源远 流长,可是到了他们这一代,都被抹 杀地一干二净了。人性,已经不存在 在他们身上了。 现在社会充斥着种种不悦。但 是,我也同样相信世界上的好人比坏 人多很多很多。我们要以最真诚的心 和最温暖的微笑去对待每一个人。帮 助每一个我们可以帮助的生命,就从 扶老奶奶过马路,耐心帮助问路人开 始。就从我们的身边开始…

无愧
李清照诗云:生当作人杰,死亦为鬼雄。这是一个弱女子最为壮阔的宣言。生于两宋之交,饱经颠沛流离之苦,尝遍世间辛酸,过(国)破家亡,(见过)杀戮无数,眼睁睁的看着鲜活生命消失,没有麻木,没有冷漠:生命并不因脆弱而贬低,死亡并不因轻易而廉价。
死生亦大矣!修短随化,终期于尽,生仅俯仰之间,却珍贵无比,在“譬如朝露”的一生中,我们是否碌碌无为?是否平平庸庸?是否真正发挥生命的价值?我们是否因失败而一厥(蹶)不振?是否因苦难而不可自拔?是否(而无法)绽放(出)生命的光彩?古有“不为五斗米折腰”的陶渊明,有“安能催眉折腰事权贵”的李白;今有用瘦弱双肩扛起破旧学校的徐本禹,有用灵动舞姿带动生命旋转的邰丽萍。他们的生命丰满厚重,那震撼抖落我们灵魂上的尘埃。
于是,我们不得不深思,自己到底给予了生什么。即便无法演绎同样的辉煌,至少,我们可以在人生之路上留下自己的足迹;至少,我们可以在迟暮之年有自己的回忆,不因曾经的轻狂而悔恨。 先哲说:人是一根会思想(脆弱)的芦苇,一滴水,一阵风就可将它至于死地。生在自然的博大强健中显得如此渺小脆弱。(但人又是一根会思想的芦苇。)人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛。岳武穆以一腔热血浇铸“精忠报国”之魂,文天祥以一身正气书写“丹心汗青”之义,秦烩(桧)则落得千古骂名,汪精卫被万世唾弃。有的人死了,他却活着,有的人活着,他却死了。伟大的死被刻在历史的荣耀之中,卑劣的生被钉在历史的耻辱柱上。 人情莫不贪生怕死。生自是好,死总有恐惧。司马迁身受腐刑后曾说自己早该死,但他不甘心,那个想“究天人之际 ,通古今之变,成一家之言”的愿望从未消失。
终于,他于(与)他的书一并遗留史册。当我们被命运戏弄,被生活坑陷,也许死可以解脱,生的惨淡甚至战胜死的恐惧,终不免太过草率,太过妥协。有时,贪生怕死会是另一个开始。死的毫无价值,不能明志,不能证明,又有何用?这样的人只是彻头彻尾的失败者。 “生的伟大,死的光荣”。在白色恐怖猖獗的时代,鲁迅先生以一身钢筋铁骨扛起革命的大旗,以一颗坚强的心发出最深沉的呐喊。不受(永不屈服)沙皇政府压迫的托尔斯泰说:“我将至死毫不停顿的进行政府认为是恶而我认为是在上帝面前应尽的神圣义务的事。”当心中理想融入血液,生命便打上了永不妥协的烙印,死亡也无须畏惧,那只是最后一个句点。坚定信念会点亮生命之火,趋散黑暗,让灵魂脱去污秽露出纯净的本质。
仰无愧于天地,俯不怍于良心,生,死,均有其意义,无愧,无悔,是亦足矣。

2008年已经随着钟声翻过去了,然而在2008年却在世界的史册上留下了永远抹不去的痕迹;在看完“2008年度《感动中国》”颁奖典礼之后,我的心久久不能平静,接受到了一次真真正正的洗礼,这些痕迹静静的住进了我的脑海里,我永远不会忘记。
奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民,毫不畏惧的进行两次救灾抢险,他们并没有俊俏的外表,华丽的语言,但是他们用自己的行动证明了农民工淳朴的心灵!
一对在海拔2800米的山寨上教书的夫妇,抛弃了在城里工作的优良条件,抛弃了年幼无知的孩子选择了每天爬天梯,冒着生命危险穿梭在悬崖峭壁之间,只为能够把知识传授给彝族的孩子们,这些只能够在电影中才能看到的画面,竟然出现在了现实生活之中!2800米,在我们常人看来,简直是高不可攀,而他们却做到了,因为善良,因为爱!
在感动中国中,最令我佩服的就是武文斌了。天崩地裂之时,绿色迷彩撑起了生命的希望,他竖起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他二十六岁的青春,是最亮的那束光。在抢救期间,他不畏山高路险,一直在最前面探路,3次滚下山,幸被树木拦住;灾后安置重建,他一个人干几个人的活,身上多处被划伤。他从没有喊过痛,从没有叫过累,他始终和战友们始终奋战在第一线。但是,由于他劳累过度,在6月17日晚上因肺部大出血,光荣就义。
26岁,还有多少美好的试过在等着他啊,然而,他却为了拯救一些素不相识的人,送上了自己年轻的生命!因为什么?因为无私,因为爱!
“同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落,挽回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个温暖的启示。”
……
我想当你看完“感动中国”,你的精神一定接受到了一次风雨般的的洗礼,你心中会有一种莫名的冲动,想要支撑自己,更想去帮助别人。这就是感动的一种……

老师是世界上最可爱的人
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润了它。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让他翱翔。升为学子的我们应该感谢谁呢。毫无疑问的,我们应该感谢我们的教师。教师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教也是我们中华民族的优良传统。
  在教师节来临之际,我特别写下这篇作文来感谢教过我的老师,如果没有你们。也不会有今天的我。如果没有你们的教育,也不会拥有现在的我,一个人的任何一部分曾经都不能失去,或是任何一个人如果缺失了生命的任何一部分将就不会形成现在的你。或许我根本什么都不是。但我是独一无二的。这是任何人都拥有的。当然不是说你的名字,而是说你这个人。
  我们在一生中会遇到很多老师,不管你和老师的关系是好是坏,但他毕竟是我们的老师。所以我们尊敬他们是没有错的。但我知道世界上所以的老师都有这么一个梦想,就是他们希望自己的学生能青出于蓝剩于兰。只有我们的老师才能为我们找到开启我们心灵的钥匙。
  老师像什么?
  老师像春雨。
  把点点滴滴的知识洒入我们的心灵。
  老师像什么?
  老师像灯光。
  当我们迷失在黑暗的迷宫里为我门照耀明亮的出口
  或许曾经的我是多么调皮,不懂事。在这里我对所有教过我的老师说声‘老师您辛苦了’或许没有你们就没有今天的我。或许我简简单单的一句话说出了我的心声。老师是我们人生道路上的引路人,在教师节来临之际,我再次衷心祝福你们 永远快乐。

1 生活中缺少的不是感动,而是人们要有发现感动的心。不是我们去感动生活,就让生活感动自己。
2可爱的人啊!去感动吧!不要掩饰你的心扉,打开心扉面对世界,面对人生,面对自我,面对自然.一切美好的与善良的都应该去感动,感受生命的美好,感受生命的真谛.让我们动起来,让我们的心动起来,让我们的心灵舞动起来!


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