小学三年级的课外书的读后感是怎么写

小学三年级的课外书的读后感是怎么写~

读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

《草原上的小木屋》这本书不但内容丰富，而且让我感触很深，在读这本书时，有时会微微地笑，有时会感动地哭，从中获得了许多知识和教育。
这本书叙述了西部草原的拓荒故事，劳拉一家艰辛的生活，长途跋涉的劳累他们不怕，重建小木屋的辛苦他们不怕，被狼群包围的威胁他们也不怕……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了种种困难。他们那坚持不懈的精神取得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动：有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸；有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈；有幽默友好的爱德华先生；有文静、懂事的姐姐玛丽；有惹人喜爱的小宝宝嘉利；还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里感受这坚强而幸福的一家人，从他们身上，让我知道了坚持就有希望、有胜利，当一个人遇到困难时，不应该去害怕，而是勇敢去面对，去解决，这样人就会有进步，社会才会发展。
他们的日子过得虽然艰辛，而那简陋的小木屋却充满了爱，装满了幸福。他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友，有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活，却还不知足。有许多人不知父母辛苦，不知为人父母的艰辛，不知父母白手起家的辛劳，赚来的血汗钱，任意浪费，不节约用钱，不关心父母的身体，这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书就会收获很多，就能体会“大树底下好乘凉”的意境，也会懂得珍惜，目前拥有的一切幸福。
幸福是一个甜蜜的字眼，它不在他方，就在我们身边，幸福来之不易，因此需要我们珍惜，珍惜幸福相当于珍惜生命，无论你的生活是多么的艰难，只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

读后感一般可以用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

读《胡小闹日记》有感
周景娴
你有看过《胡小闹日记》中的“加油!你不可以输给自己”吗？寒假里，我一口气看完了杨红樱姐姐的这本书中的一篇，让我印象深刻。
文中讲的是“乐多多小学出现了一名强劫小学生的犯罪嫌疑人，他就是五年（3）班的张博爱，张博爱在学校里经常反对老师，经常迟到，有一次，五年三班的同学正在上课，突然有人敲门，进门的不是张博爱而是身穿警服的警察，警察说明了到这的原因，原来张博爱强劫小学生，这让乐多多小学传的沸沸扬扬，学校做出了一个重大的决定要开除张博爱，一天胡小闹值日，听到张博爱的奶奶正在请求校长给张博爱一个机会这个时候胡小闹挺身而出，并向校长做了个保证，胡小闹为了实现这个保证，他想了许多办法，可还是没人愿意相信张博爱已经悔改，胡小闹叫了他的舅舅，因为胡小闹的舅舅是优点塑造大师，他果然有办法，这是张博爱悔改，可是几天后张博爱却有一次迟到，他对老师和学生们讲明了原因，可却没人愿意相信他，之后有一则报道使全校同学震撼，原来张博爱说的是实话，张博爱抚养了35只小猫，之后胡小闹，长安和张博爱还有胡小闹的舅舅见了几次面让张博爱挽回了信心，张博爱还去见了监狱的父亲，.跟妈妈联系时，张博爱哭了，这让我触目惊心，张博爱还写了一篇未来的自己的作文，并召集全班同学建了一个“流浪猫救济小组”一起帮助小猫，胡小闹也收养了一只猫，这只猫就叫小黑侠。”
其实每个人都有信心，关键在于你愿不愿意去使用信心，他是成功的导航仪，指引你走向成功的路，希望大家也要有信心，考试要有信心考好;举手回答也要有信心;面对困难也要有信心克服。我在此呼吁没有信心的人请拾起你的信心。

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裕华区19790057747： 三年级读书有感.怎么写? - ？
汤残全龟： 第一,把书内容读明白, 第二,理解作者当时写作感受, 第三,用你的思想理解作者心理, 第四,把你的理解写出来,并且联系现实写出你读文章的意义,对现实影响. 比如读杨朔《荔枝蜜》,你首先要明白作者为什么要写,他可不是为了让你憎恨蜜蜂会蛰人,他是要你学习蜜蜂勤劳,轻易不伤人,给人带来最美的东西,不要求回报. 这正是我们的社会需要的,是值得我们学习的. 这真是真正的人民公仆应该做到的,是每个劳动者应该做到的. 不索取,只奉献, 如果理解了这些,文章就不难写了.

裕华区19790057747： 三年级读后感怎么写? - ？
汤残全龟： 三年级?我不知道 按照我的方法写吧 下面的 都是 慢慢看 会有帮助的 1、读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》. 2、要选择...

裕华区19790057747： 小学三年级怎么写读后感 100字 - ？
汤残全龟： 《西游记》是我国四大古典名著之一.读后,使我受益匪浅.主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人历尽艰辛从东土大唐一直到西天拜佛求经过的故事.唐僧的心地善良;孙悟空的机智勇敢,不屈不挠;猪八戒的好吃懒做和沙僧忠厚老实的性格.读完这本书,我被唐僧师徒四人勇往直前,不被困难吓倒的精神深深地感动了. 我们的人生就像《西游记》中描写的那样,每走一步,都可能出现困难.学习,我就要学习孙悟空那不屈不挠的精神;而在生活中要像唐僧、沙僧那样忠厚老实、心地善良;但有时,也要学学猪八戒的“懒”,忙里偷闲,给自己一点休闲的空间,使自己得到全面的发展. 我相信,只要我们不怕苦、不怕累,什么事都能成功!

裕华区19790057747： 小学三年级写一篇读书感受 - ？
汤残全龟： 读书的感觉真好 闲暇之余,有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书.幼时即受恩师的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中粟”的教诲和熏陶,以至于多年来一直对书情有独钟.书桌上有之,床头上亦...

裕华区19790057747： 小学三年级读后感怎么写 - ？
汤残全龟： (按照我的顺序写啊)1、一句话概括读书感受,用作开头(如:今天我读了《XXXX》这本书……)2、概括内容,精炼简短,让人看了就能明白这个书的大意.(约300字样子)3、写感受,即写出看完这本书后的感受.(一定要深刻,积极向上.不可太过于牵强)4、切入实际.说说这个道理在自己的生活中有什么帮助(切记要积极向上!)5、写一句令人意味深长的结语作为结尾.就是这样!如有还有疑问请加我QQ:852387986,加我时请注明是 问读后感怎么写的谢谢采纳!!

裕华区19790057747： 读后感的具体写法,小学三年级. - ？
汤残全龟： 我想你应该是要写一本书的读后感吧.文章没有固定的写法,这里提供一种简单的模式吧:首先交代你看的是什么书,以及这本书的主要内容.接着就书中最有感触的一个情节或者一个人物,发表自己的感想.

裕华区19790057747： 三年级,我读了《父与子》这本书读后感怎样写 - ？
汤残全龟： 《父与子》读后感 《父与子》这是一本选材于家庭故事而幽默的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手.该书主角是一对“顽皮”的父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,他们是世界著名的欢喜冤家.虽然这本书里没有一些解释,但有...

裕华区19790057747： 龟兔赛跑的三年级读后感10篇 ？
汤残全龟： 读龟兔赛跑有感 张雨倩在《伊索寓言》这本书中,全是一个个小的故事.但是,每个... 《龟兔赛跑》读后感 逄晓涵《龟兔赛跑》读后感:假期里我读了几本课外书,但我最...

裕华区19790057747： 小学生三年级作文读后感怎么写要500字 - ？
汤残全龟： 写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件.二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必...

裕华区19790057747： 小学三年级下册读后感怎么写 - ？
汤残全龟： 读《假如给我三天光明》有感 《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事.书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退. 海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音.她也曾因自己的条件而放弃过,...