老师讲数学题的时候，我都会习惯做笔记，可是做笔记就没时间思考老师讲的内容了
巧了，我也是，其实题的根本没有变，只是我们做的次数太少了，把自己一直不会的题型记下来，一周重复做几遍，就不会忘的快，我试过，很有效
多做题目，让他讲你错误的地方。不是回家上课，你这个是什么老师？光要上课去周末培训班好了。
如果这个老师讲的东西你能接受就别换，有问题让你父母去讲，效果会好点。如果他讲的跟天书一样，不换干什么？？只知道出题批题的家庭老师更本就是个废物！！！
你先问问自己，笔记的目的是什么？如果你连这个问题都不能明确回答，那就要想想你是不是真的要做笔记了。
做笔记真正有两个目的：
1.帮助自己集中注意力，如果上课自己能够控制自己集中注意力，那么就不需要笔记，只需认真听课即可。这种情况下记笔记只能耽误自己听课。
2.在认真听课的前提下，笔记只是记老师自己总结而的书上没有的总结性知识。
下面我再给你分析一下课堂。
一个新的知识的课堂的45分钟，老师会拿出30分钟左右讲原理，5分钟讲结论，10分钟做练习。
举个简单例子，你还记得多边形的内角和吗？
是不是想到是有一个公式，但是记不清楚公式是什么了？
如果是的话，那么你就是45分钟只听了后15分钟，这样学到的知识特别容易忘，如果你听了前30分钟，你就知道在n边形中间点个点，连接n边形的各个端点就组成n个三角形，一共就有n×180度，再减去中间的周角360，所以n×180-360就是n边形内角和。这样学习，永远不会忘。
一定要学习到过程，不要只记得结果（公式）。这样越学越累。笔记只是辅助，根据自己需要。
最后再给你个思考题，电流有质量吗？（提示：想想电流本质是什么）
只记关键词，重要的是听懂了，笔记可以下课在自己总结，把关键词串起来
买个录音笔
而且笔记也不是每个字都记，要记思路，方法，而不是具体过程，个例
如果事先预习会有帮助。
笔记可以下课补
知识点儿我都会,就是做数学题的时候往往想不到,但老师讲我都听懂了...
数学是一门理解的科目，要灵活运用，老师讲的始终是老师的。给你介绍个最简单的办法，因为简单的办法往往是最有效果的，当然也是最无趣的。数学就是要自己多做题，你独自能做完一道数学题，完了后看答案，你做对了，此时此刻，你的内心会有种成就感，等你有成就感的那一刻，你就会爱上数学，因为...
作为小学数学老师,如何培养学生在数学课堂上的学习习惯?
但是，光有专心听讲是不够的，还需要勤于思考，否则也不能把老师讲解的内容转化为自己学到的知识，老师的讲解效果也会大打折扣。数学是一门非常注重思维训练的学科。作为小学数学老师，在进行课堂教学的时候要带有目的性、针对性地培养学生的学习习惯。一方面，老师的讲课要具有创意，由此才能把学生的注意力...
数学问题是老师讲会的吗
经常遇到这样的情形，一个数学问题讲了几遍，学生也专心听讲了，再做仍然差三落四。或者说，感觉学生听得津津有味，可是一做就错。出现这种假学习现象的原因在哪里？显然，数学问题单纯地靠讲解，难以理解掌握问题，需要趁热打铁地让学生说说讲讲，做做写写，进行学习反思。首先，讲前先允许学生讲清题...
对于数学课,要怎么听效果才最好?
但是有点儿模糊了，想不起来了，一定要查一下教材教辅，复习一遍，为第二天的听讲排除障碍。很多孩子学习的时候不开源，只节流听讲的效率的，那知识学的时候就模棱两可，就靠回来拼命刷题，越刷越糊涂。所以懂预习会听讲特别重要，只有知识学的扎实了，作业的效率和数学成绩才会有所提升。
学生跟我抱怨数学老师讲课听不懂,作为班主任该怎么办?
这种情况下，是学生本身的学习态度和观念有问题。第三种情况：数学老师确实教学节奏过快。老师忽略了整体学生的数学基础情况和对教学方式的适应，上课时讲课太快，知识点未详细解说，导致学生普遍听不懂。这种情况下，是老师本身的教学授课方式有问题。基本上，学生抱怨数学老师讲课听不懂背后，会存在以上这些...
在高中数学教学中怎样调动学生的课堂积极性
初中数学教学中如何调动学生积极性的有效性策略 讲课讲题时候应该生动,打他们感兴趣的比喻,这样他们听着才有精神, *** 儿子就是初中生回来之后说老师讲的听不懂听不进去,还要我来辅导的我就是这样讲的,他说我比老师讲的好,你也可以试试。看看他们平时喜欢什么把自己代入进去就好了。 高中生物教学中如何调动学生...
老师上课讲了一个题目,数学的,她拓展了一下,就是 AB=CD和∠A=∠C能不...
证明中的确存在缺陷。以下的证明是基于平面四边形的，如果是空间的再追问吧。连接BD，由正弦定理可以得到：在△ABD中，BD\/sin∠A=AB\/sin∠ADB；在△CBD中，BD\/sin∠C=CD\/sin∠CBD。又因为AB=CD和∠A=∠C 所以∠ADB=∠CBD或∠ADB=180°-∠CBD，当∠ADB=∠CBD时，可以证明AD∥BC。由三角形...
数学课听不进去 讲题时候认为自己会做就不听了
你应该上课认真 老师的每一句话都是重要的 关于其他的难题 你还可以问老师 老师会看好你的
老师多次讲的题目还反复出错,是没有做好这三点
不少家长反映学生在做题的时候，经常会在某一道题上出现反复的错误。这些问题往往是老师在课堂上已经讲了多次，而学生仍然会一而再再而三的犯错。有些学生在经过老师讲解后当时会做的题目，但在一段时间过后，面对同类型的问题还是会犯同样的错，到底是老师讲的不够透彻，还是学生掌握不牢固？数学老师...
高中数学老师讲题快
数学很简单 送你八个字“题海战术，题海战术”宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 做大量的题可以迅速调整你的思维，把原来初中的局限拓展开来，推荐你用 题典 这本书， 题目经典，而且答案就在旁边，又详细，海量的题目可以迅速的让你适应新高中学习生活。这是每一个高中生都要经历的，不是初中的水平...
素君肝速： 1、老师,XX想把你讲的课做好笔记,可是他的笔写不出来了,向我借笔做笔记,我不是上课讲话. 2.老师,您真的误会我了,我是借给同学笔,并不是故意扰乱课堂秩序的. 3、老师,曾经有为长者和我说过,好记性不如烂笔头,您的课,讲的妙趣横生,我怕没法把所有的精彩内容记在脑子里,想把他记下来,可惜笔没水了,我是在和同学借笔,下次我一定会注意的. 希望我的答案能帮到你,也希望你能选我为最佳答案
利辛县18983164190： 数学课做笔记到底好不好??？
素君肝速： 我是刚高考完的!重要的是我数学很差!每次数学只能考三四十分,满分一百五的情况下!高考数学考了74,真是够烂的,可我也尽力了!我当时和你一样的情况,上课狂做笔记,老师讲了点啥根本不知道,笔记做的超整齐,但是其实一道也...
利辛县18983164190： 为什么学不好数学?老师上课讲的时候我都会,但是一到做题的时候就什么也想不起来了,求数学大神为我解惑. - ？
素君肝速： 老是讲的时候思路比较清晰的, 你是被他带着走的, 所以你觉得都会 .原因是你掌握的还不是太牢固,基础知识你要在巩固巩固.这样你做题时就会不叫易解了.
利辛县18983164190： 数学题为什么老师讲的时候会了,自己写就不会了 - ？
素君肝速： 那是因为别人做的时候,我们只是跟随着老师的思路,但是自己做的时候需要的是自己去发现解题的思路.老师讲的能听懂,说明你的数学还是有一些基础的.但是自己不会做,就说明是某一个知识点的衔接出了问题.如果看到题目直接蒙圈,...
利辛县18983164190： 我上高一,数学很好,平时老师一讲我就会,平时做题也很少有错误.但是,一旦考试,我就经常因粗心引起失 - ？
素君肝速： 一般所谓的粗心都是出现在很熟悉的题上吧每到题都当新题来做 不要省略步骤 包括不必要的步骤最重要的还是冷静 这是我当年的方法 多检查两遍,给自己手上刻个细心二字提醒自己,做一道检查一遍.越熟悉的题更要多看一眼,判断是否有陷...
利辛县18983164190： 高中学理科应该做什么,怎样能把数学提高?？
素君肝速： 数学特别注重思考,总结.一定要把握脉络,熟悉整个之间的关联. 建议你把类似问题的题目归结到一起,把那个点弄透弄通.我以前就是把类似的笔迹整理到一起的. 但是上课以听懂为主,万万不要是为了做笔记而去做笔记. 一定要上课好好听讲,...
利辛县18983164190： 初二的数学 - ？
素君肝速： 我一直都认为数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要.如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间.我的习惯做法是,首先上课认真听,并不要求把老师讲的...
利辛县18983164190： 上数学课时,老师的讲解,明明自己理解了,会了,可是到自己做时就不会了,这是为什么呢? - ？
素君肝速： 嗯.很正常.有的时候数学题讲究一个步骤.把这个解题步骤记下来.然后再找几道类似的题,做到会做.照葫芦画瓢…… 所以老师们常说:类型题.记下来就好
利辛县18983164190： 做数学题时怎样才能细心? - ？
素君肝速： 其实,有的时候你很快很聪明的掌握了老师所讲的,面对你会的,感觉很熟悉,但是轻敌冒进,没有仔细观察细节有没有变化,有没有是题目改变方向,其实,你可以学习一下有难度的数学知识,更高级的英语文章,更艰深的语文课文,你会感到初中文化就好像没文化,我现在大三了,感觉学习的知识像是别人吃剩下的饭,感觉没有时代感,你看看,我们的知识真的更新的很快,我们作为有理想的上进的人要紧跟科技最尖端,站在时代最前沿!!加油!!把自己的眼光放到太阳系!!第二银河系!!
利辛县18983164190： 怎样学好6年级下册数学 - ？
素君肝速： 怎样学好数学 我一直都认为数学不是靠做题做出来的,方法永远比单纯做题更重要.如果仅仅记住了一道题,而不仔细思考它的每一步是怎样想出来的话,做再多的题也没用,反而会浪费很多的时间.我的习惯做法是,首先上课认真听,并不要...
