初一二三事作文

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　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的初一二三事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初一二三事作文1

　　在这一年中最热的时候，我结束了我的初一生活。盘点一下，发现了太多太多的“流言”，以至于我太多太多的憧憬都扑了空。

　　原来你也在这里

　　小学时，班主任：“到了初中，分到一个班的机会实在太少太少了，快找个机会与你那些狐朋狗友道别吧！”她这样说了，我也信了。便买了同学录，还真应着班主任的话傻傻的告别我的狐朋狗友。从而迎接新的狐朋狗友。

　　但是——

　　来到新的学校看了分班的情况，竟然有三位同班同学与我在同一个班级。就像是刘若英的那首——《原来你也在这里》。看来，这个世界果然很小。

　　“链接好友”

　　据说，在学校的图书馆里，会有人会不小心把你撞倒，你怀里的”列夫托尔斯泰”便因此掉下来．自己还不停的说着”这是我最喜欢的书”然后之间便稀里糊涂的成了好朋友．这大概是我听过最没有创意的”遇见”了．而在我的脑海中，初中所谓的遇见就是因参加学校的活动碰到一起，久而久之熟识的好朋友．

　　总的来说，像我们这些孩子是不会闲得无事，去校园踏破铁鞋寻一个“遇见”的．

　　而到了新学校的遇见更是简单到不能简单的地步．由于惰性成性，有些同学进了教室便不出来——直到放学；还有一部分更是坐到位子上就不下来了．所以，现在写作业就成了他们唯一解脱的方法．你可能会问；”那么他们怎么交朋友呢？”其实，构建一个丰富的人际关系网只需要点”链接”就可以全部搞定．

　　所谓的”链接”就是认识好友的好友，更或是好友的好友的好友．结果，到最后下来整个年级的任何班级都有你的链接好友．最好笑的是你发现：原来你好友的好友是你另一个好友的好友．

　　精神领袖

　　据说，初中会有几个精神领袖．

　　我走在学校的林荫道上，一眼就看到放在角落却很起眼的宣传栏．走近一看，惊奇的发现，这是一群长得毫无特点的有为青年．他们都穿着秋日校服，拉链齐颈；正对镜头，他们都闪烁着一样的微笑．女生是清一色的马尾辫，男生是清一色不足4CM长度的短发．此时，我的脑中浮现出一个成语——”脚踏实地”．

　　他们诚恳不神秘，他们卓越不有趣．他们英俊与美丽的小心翼翼；英俊与美丽的谁也不得罪．象一个神，可望不可即；像一个太阳，将光明普照人间，却谁也敢靠近．

　　其实，这一场场谎言没有谁是受害者，也不存在受益者一说．一切都是自己在骗自己．似乎就像做了一个又一个美好的梦，梦醒了，除了当前的那一点失望，也就再没有什么．只是想说，梦想与现实还是有几分距离的．

　　这便是我的初一生活：该笨拙不笨拙，该轻狂不轻狂，该迷路的地方统统知道曲折明暗．这就是我的初一的幻灭．

初一二三事作文2

　　我一直都不认为坐车能给人带来什么裨益，毕竟，在许多人的脑子里，坐车不过是代步而已。而今天，在车上听来的见闻却使我改变了这一想法。

　　以往我总是迷迷糊糊地睡到目的地，反正有爸爸叫我嘛！今天，售票员阿姨给我好好的上了一课。

　　阿姨讲的是关于小偷的故事。她说，从梅川到武穴一路上有许多小偷，她们一眼就能认出来。特别是在春运期间，他们的活动更加猖獗。有一次，一位老人独自乘车，跟着上来两位年青男子。售票员凭着经验，估摸着是小偷，但她不敢轻举妄动，只有在不经意间提醒乘客。当老人拿出100元买票时，售票员就以没零钱为借口收下来(没找零钱)。准备到武穴再找给他。过了一站又一站，到官桥了，老人见还没找钱，就有些沉不住气了。差不多到武穴了，老人就生气的说：“你欺负我人老啊！我记性可好着呢！”售票员觉得安全了，就把剩下的93元钱找给了老人。并嘱咐他注意，装稳点儿。就一会儿功夫，那两个小偷就下车了。老人也到站了，上麻木时发现兜里的钱不翼而飞了。

　　还有一次，一位中年人拿着大包小包的上车，一看就知道是打工归来者，兜里揣了不少钱。等他上车后，他身后也跟了一个人，那人也像小偷。售票员在收票时，为了提醒那个中年乘客，就故意踩了他一脚。可他非但没有领会到，反而生气地说：“你这售票员怎么当的啊？还踩乘客的脚！”这席话让售票员不知说什么好。大约过了一站路左右，那小偷模样的人下了车，临走时还重重地拍了售票员的肩膀，狠狠的瞪了她一眼，“似乎在说：‘你管的太多了下次注意点儿’”。等他走后，售票员马上问那乘客，“你钱还在没吗？”那人听了先是一愣，而后便连忙摸了摸口袋，结果装在上衣的400多元不见了。售票员边告诉他可能是刚才坐在他旁边的那个人偷走了，他可能是小偷。乘客听了一副恍然大悟的样子：“你怎么不早说呢？”售票员是哭笑不得。

　　她说，黄冈有一女售票员，因为见到小偷上车，便大声提醒车上的乘客：“各位乘客请注意，照看好各自的钱财和物品，别让小偷有机可乘。”就这一句简简单单的提醒，结果便被小偷用手上的刀片割了嘴唇，还说：“谁叫你多嘴了？”而全车竟无一人站出来。

　　哎！真是悲哀啊！一个人可以站出来维护一群人的利益，而一群人竟不敢去保护一个人的权益。着不正是助长了邪恶势力的根源吗？

初一二三事作文3

　　许说这时间如水，悄悄然偏流过了这一年的初一，我们这群当年的毛猴也迈入了初二的殿堂。今日细想起来，这一年的初一倒有不少值得谈起的事。

　　站在舞台的那一刹那

　　还是第一次，要在这么多人面前表演。五四青年节的到来扫去了期中考试的紧张，带来我们即将去卸甲进行汇演的消息。由于时间太过仓促，来不及排练全新的节目，便选择了上次元旦的老节目——诗朗诵加唱歌。还是那样的队形，我也依旧是领头四个人中的一位。可是，不同！一点儿也不同！坐在那里的，是一群我从未见过，太过陌生的一群人。“怎么办？要是出错怎么办？”我的心七上八下，惴惴不安。一旁的张同学的腿抖个不停，不停地同我讲话，然后不停喝水，我镇定下来，挤出笑安慰他。可是我的手还是有些抖。时间一分一秒地过去，节目一个个递进。终于，终于要到我们了。主持人温柔的声音被我们的脚步声淹没，一下子被推到舞台的最前方，我的大脑一片空白。机械地回头，是同学们的面庞和班主任“加油”的手势。闪光灯打在台下的人身上，那些人的脸却很模糊；闪光灯照在我的头顶，一片柔和，我的眼前是同学们的微笑。心中有个声音问：“你还怕吗？”我抬起头，望向前方。一点儿也不怕！身后是同伴，心中是勇气。闪光灯照耀在我们35个人的头顶，让我们在舞台上绽放，在掌声下绽放。

　　清明一日行

　　从睁开眼开始，空气中就是兴奋的种子——正赶上清明，学校组织了一场集体外出。这是我们第一次集体出校游玩，兴奋程度可想而知。第一站是大巴，我们有序地坐上大巴，窗外的阳光肆无忌惮地跳进车中，整个人都欢乐起来了。老师为我们放起音乐，引发了一轮小小的合唱。下车后便要进行分组，由不同的老师带领游玩。我们很有幸分到了我们“可爱”的班主任。也许是因为太过兴奋吧，我们组的张智硕便将至关重要的旗子“飞”进了水中，导致整个游玩过程中受到班主任调侃无数。由于分开游玩，倒不知其它四组情况如何。不过，到达人民公园时，我们可是全班大合体。共青团员在烈士纪念碑下郑重宣誓，紧握的.拳头是他们的决心。同学们仿佛被感染，一言不发。落叶片片，落在纪念碑上。最后的压轴戏是——包饺子……现场堪称世纪大混战，每个人的脸上、手上布满面粉，包出来的饺子也是奇形怪状。这一场“一日行”逐渐在笑语中离去。

　　细数起来，初一那些事没个三天三夜还真说不完，回忆便只能永远贮藏心中。但是：

　　初一已而离去，初二新篇章正向我们招手。

初一二三事作文4

　　不知不觉间，时间已从指缝间悄然飞逝，我已经在人大附中这美丽、温暖的校园中生活了近一个学期。老师的关怀、同学的帮助、父母的呵护，都像一颗颗种子，在我的心中扎根、发芽，结满了感激的果实，这每一颗沉甸甸的果实，都包含着一个动人、美丽的故事。

　　Happy

　　Birthday

　　“生日快乐！”妈妈刚一进门，我就大声地喊道，似乎要让全世界的人都能听到这真挚的祝福。我小心翼翼地端来插着音乐蜡烛的蛋糕，把它送给了妈妈。透过摇曳的烛光，我猛然间发现妈妈苍老了许多，又有几根皱纹悄悄地爬上了妈妈的额头。妈妈的眼里满是幸福与期盼，却也不乏一丝苍老与疲倦。正如《烛光里的妈妈》中所唱，妈妈就像这根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

　　我再也忍不住了，含泪在卡片上轻轻流泻下我的感受：“妈妈，你就像一盏明灯，照亮了我成长的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，为我采撷成长的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋润我的心田。我将用我的心来抚平您额上的皱纹，用我的成绩来报答您对我的养育之恩，妈妈，我爱您！

　　苦涩

　　汗水 温暖

　　“孩子，别伤心了，老师宁愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的泪水夺眶而出，泪水的聚焦是手机屏幕变得模糊了，我的思绪不禁飞到了练习的时候……

　　学校要举行跳绳比赛了，全年级都在积极地准备，我们班也不例外。一天下午，我们全班去练习跳绳，刚开始，我还能跟上大家的节奏，可是，好景不长，随着速度的加快，我有些力不从心了，总是绊到绳，同学们的不屑与指责，都像一把把锋利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的残阳般血红。

　　望着老师给我发来的短信，我心中的伤口似乎愈合了许多，我暗下决心，就算是为了老师，我也要练好跳绳，为班级争光。比赛前的每一个晚上，楼下都会出现我和妈妈练跳绳的身影……

　　比赛的日子到来了，我的血液在那一刻沸腾了，寒冷的风也不再刺骨！在比赛时，我表现得异常出色，我们班取得了第二名的好成绩，在欢呼的人群中，我又看见了老师的笑脸……

　　在初一的生活里，类似的事情还有许许多多：当统练与高分失之交臂时，感受到同学轻抚我肩膀的手传递的安慰；当参加扫除奋力参与时，感受到老师关切的眼神中包含的认可；当解决一道难题长出一口气时，感受到妈妈动人的微笑中充满的鼓励……这一切的一切，都会使我永远的珍藏，是它们给了我温暖。虽然这些事情都已过去，但在我心间留下了最美好的回忆。

初一二三事作文5

　　听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！

　　”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？

　　二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

　　三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！

　　时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

初一二三事作文6

　　你喜欢这个寒假吗？我很开心！很精彩吗？对我来说，是的。想听听我的故事吗？听我说说我寒假生活的两三件事！

　　大年三十，我和表姐姐姐带着期待兴奋的喜悦来到科技馆“救曹操”。

　　我们回到了古代，怀着极大的快感玩了华容道，然后就进入了数学世界。里面的玩具有点像九宫格，可以让你把不同数字和形状的方块放到格子里。我在那里坐了很久，陷入了沉思。我一遍又一遍的铺，总有一两处不符合规矩。我挠了挠耳朵，仔细观察这些方块，回忆起之前失败的原因。突然脑子里闪过一道光，我好像明白了什么，马上就设置好了。“哦耶，成功了！”我惊喜的哭了，我设置的，和答案一模一样。我尝了尝甜果，多苦啊！我伸了个懒腰。我不知道我用了多久才成功。

　　我来到另一个地区，那里有一个奇怪的小房子。表面上看起来很普通。我走进去，地板都斜了！我尽力走到房子地板的高度，但背后似乎有一股强大的力量，让我无法动弹。真是不服气。后来我冲上去终于摸到了墙，被这股神奇的力量拉了下来。简直不可思议。这是什么现象？……

　　接下来，我又睡在钉床上。这个钉子是一个真正的铁钉。我怀着忐忑不安的心情躺了上去，被钉子托起，又摔倒了，但我安然无恙。为什么？……

　　在科技馆度过了一个愉快而充实的下午，但一点也不累。在轻松舒适的玩耍中，智商不知不觉提高。我很享受：科学有多神奇，数学有多有趣。但是我感觉我的知识面有多窄！“用书的时候我们恨的少”，我们要“活到老学到老”，学无止境！

　　有意义的一年，我度过了；我也度过了快乐的一年，那天是正月十五元宵节。

　　刘阿姨（我妈妈的朋友）和我姐姐去白鹭洲公园看灯笼。人群熙熙攘攘，非常热闹！不用说，装饰的广场和各种灯笼足以反映元宵节的喜庆场合。

　　“千花树放东风夜，吹落，星辰如雨。”人们要么戴着闪亮的“角”，要么举着灿烂绽放的灯笼。

　　还有宫灯，莲花形，牛气，龙凤形，等等，还有纸！有些灯笼在发光的同时还会发出甜美喜庆的音乐。孩子在跳，大人在说笑。看着这美好的一幕，我很开心。怎么形容呢？这对联可以体现为：

　　愉快地享受元宵节。

　　邓辉月辉邓岳教会太平春

　　我和妹妹也买了一对红角戴在头上，希望新年大吉。

　　远处，一盏蓝色的孔明灯笼从远处升起，飞向天空。哦，愿它带给我新年的祝福。送给四川灾区的孩子，送给盲童，里面昏暗的灯光是最美的风景。

初一二三事作文7

　　在我的记忆中，我的家乡有很多事情。一大早，几只喜鹊在树枝上唱歌，轻轻地走到窗前，生怕打破最后的寂静。透过窗帘，他们看到了房子外面的一些绿色和活力。

　　我终于到了假期。我期待着这一天，但我能够再次回到我的老房子。漫长的旅途是我睡意萌动，不经意间忍不住看向窗外。可以说“天街雨酥如酥，草色近而不全”。道路依然崎岖不平，我下了车。即使我离家很远，我仍然坚持步行。环顾四周，有几片荒地。似乎没有人工作过。随着我越来越近，真的是“现在，靠近我的村子，见人”。我闻到一股浓浓的烟味，确实是小时候的味道。不知不觉，回忆起童年的趣事，猛然抬头。古老的村庄映入眼帘。好像什么都没有。童年的秋千，几面废弃的墙壁，在房屋里，我依然可以闭上眼睛，找到属于自己的门，踩在地上，发出三三三五四的吱吱声，触摸着什么，古老而苍老，岁月的伤痕依然可以触摸，几颗木纹是那么沧桑。环顾四周，几个童年的“希望”早已成为天空中的古树。慢慢睁开眼睛，眼前是一栋老房子，心里很纠结，到底该不该进？走到河边，顺手捡起一块石头，扔进了水里，这是一个熟悉的动作，“咕——咚”，掉到了河底，冲了几波水，“算了，还是进去吧，终于有时间了”走到门口，用一只手轻轻推开了门，“咯——吱”，看样子门是旧的，很久了。

　　哈哈——哈，你这个小傻瓜！我忍不住哭了，真的！你们这些坏兄弟，说实话，我的表兄弟们对我很好。我们经常一起在家乡的河边徒手钓鱼。这几天，是钓鱼的好日子。我想先抓住他们然后作弊。没想到，我又被发现了。鱼很滑，每次都要掉好几下。我们卷起裤腿，跑到异常平坦的河边。鱼越来越多，直到太阳亲吻西山我们才停下来。那些人没等我，一眨眼就消失了。孤独的水面上有一个孤独的身影。河水似乎也很悲伤。他匆忙地游着。他在讲我家乡的故事，然后我自己走回家。

　　风一吹，它就在大地温暖的怀抱里酣睡。快天亮了。万千惆怅，在这浓浓的夜空中翻滚纠结；千疮百孔的思绪散落在这片深绿色的土地上。夜，飘在我的睡梦中，风，哪里的风，带走了我的梦。告诉我，是我的心漂浮在夜空中，还是夜空散落到我的心里。

　　让它散开，散开！只是不要偷我老家的一页，仅此而已。就这样，就这样，让我继续打坐，打坐！只是别忘了在家乡的日子！

初一二三事作文8

　　告别八月，迎来了金秋九月开学季，在这阳光明媚的日子里，我转学到了一所新学校——成都东辰外国语学校。我将在新的环境里认识新的老师，新的同学，一切都令我觉得欣欣然的样子。

　　踏进绿草如茵的新校园，看见设计独特的教学楼，我心花怒放；走进温馨又神秘的新宿舍，看着贴了名字牌的床铺和衣柜，我欣喜万分；迈进宽敞明亮的新教室，见到了新班主任何老师，我心中充满了对她的好奇：这位老师凶不凶？会不会喜欢我？抬眼环视新教室，哇，我都喜欢！颜色鲜亮的桌椅整齐排列当中，左右两侧的柜子俨然伫立，教室前方还有大屏纳米黑板正清晰地放映着学校的介绍，教室后面，何老师已经用心地布置了美丽的学习园地。我找到了姓名卡，坐到了崭新的书桌前，眼前一亮，竟收到了何老师写给我们的一封带着温度的信，还有一本《日有所诵》的书和一个她亲手叠的美丽蝴蝶结。我顿感温暖，心中告诉自己：这一定是一位用心又负责的好老师！

　　这新的一周是我们所有同学的适应周。何老师为了让我们一切井然有序，我总看见她从早到晚忙不停的身影。那一天，她含泪告诉我们：她的女儿也跟我们在这同一所学校上三年级，她跟女儿近在咫尺，却也没有一分钟相见的时光，并且她已经三天不曾见到她了……我听了觉得好感动，眼泪也湿润了我的眼眶。又认识了幽默风趣的数学老师——陈老师。他居然在班上选了两位同学当他的“小管家”：下课铃响后三十秒，假若他还在继续讲课，计时小管家就会提醒：陈老师，您该下课了；当他要发火时，情绪小管家就会提醒：陈老师，您冷静点！多么智慧的老师啊！多么严谨的老师啊！我喜欢这样的老师。

　　这一周也是我值得反思的一周。第一次住校，我什么都不习惯，特别想念妈妈，又暂时不能打电话给她，我偷偷地哭过两晚，还天天盼望自己也像别的走读生可以被接回家。晚上洗漱时，总觉得时间不够用，大家都在忙碌着，生怕一下子熄灯了。

　　老师开始选班干部，可她却让我们用自荐的方式评选，因为我胆怯、害怕，不敢举手上台展示自己，失去了一次又一次参与进去的机会。后来，我告诉自己：人不要因为不自信，而放弃自己有能力做到的事。

　　我要学会独立，生活就是一面镜子，你哭它就哭，你笑它就笑。从下一周开始，我不会在课堂上只怯怯地举手，不会在熄灯后默默哭着想妈妈，也不会在周末收拾东西时，没有头绪。我要勇敢面对困难，打败自己成长路上的一切“拦路虎”。

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