相处的作文
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是我帮大家整理的相处的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
相处的作文1
曾经我们也幸福地生活着,每天都快快乐乐的,从未发生过争执,可自从我上了初中后,一切都变了……
你变得越来越爱发脾气越来越爱抱怨,我承认里面有我到了叛逆期的不听话,可更大程度是因为你的心境变了,一点水泼了你都要大发脾气,无论和你有关系还是没有关系你都要抱怨一下,你总是抱怨我电脑一天开到晚上,可是我要用电脑学习啊,八点到十一点,两点到五点我才会开电脑,你却抱怨我关电脑晚了,你却从未想过你每天晚上吹着两个小时空调开着两档的电扇,而我却只能吹一个一档小电扇,你每天晚上一点就来关了,我也从未说过什么,我知道我一说你又能扯到其他的东西。
让我伤心欲绝的事情有两件,至今也难以忘怀,期末考试前一天看座位时,我被一个不怎么熟的同学弄了几下头发,正想看完名单的我不禁推了他一下,不知道是不是把你推倒哪了,你就开始动手了,于是我们打了起来,瘦小的我肯定是打不过他的,我红着眼睛跑了出来,向你哭诉这种事情,以为能得到一番安慰,没想到得到的是你的痛骂,你骂我懦弱,把事情全推在我身上声音还那么的大,让别人都望了过来,我最忘不了的是你把我推下了车子并恨恨地骂我的一幕,我感觉我被打的事情也不怎么伤心了,毕竟这更伤心。
那是暑假时妹妹来我家玩,你买了半个西瓜,让我和妹妹用勺子一起吃,我把中间那几块全给妹妹吃了而我只吃旁边的,你来了看到我在吃,以为都是我吃的,骂了我一顿,我很大声地和你解释,你却不听,妹妹都说了是他吃的你却不听,还踢了我一脚,我顿感委屈,窦娥都没我冤枉,明明是夏天的我却感受到了冬天般的寒冷,我哭着跑到了房间。
期间还有很多事是我感到委屈的事,也有不少让我感到高兴的事,可是高兴过后又是抱怨,妈妈啊,你真是让我讨厌之至有无可奈何啊
相处的作文2
过年时,我二姨家养了一只小黑狗,我为它起了一个名字——“小黑”。
它刚回二姨家时,全身颤抖着,身上的颜色如黑炭一般,在滚烫的火炉旁取暖,它那可爱的样子,不由得引起了我的喜爱之情。它的脚掌、爪子、皮毛和眼睛也是黑色的。稍不注意的话,还以为它是一堆炭呢!
过了几天,我再次见到它时,它在欢快地追逐着蝴蝶,见我来了,一双好奇的眼睛惊讶地打量着我,围着我跑来跑去。我回屋去,给它带来玉米粒,它猛扑过来,津津有味地吃着香喷喷的玉米粒。吃完,它跑了过来,绕着我乱转,舔着我的手,我知道,它是要跟我成为好朋友。
光阴似箭,小黑一天比一天大,每当我来二姨家见到它时,它都发了狂似的飞奔过来,再次舔舔我的手,原来我们的友谊早就这样悄悄地建立起来了。
有一次,我带它去后院玩,它站在温暖和煦的阳光下,夸张地伸了个懒腰,然后就趴下睡着了。它睡觉时也很呆萌,活像一块有生命的“煤炭”。两个月后,正是阳春三月,我再次回来,叫一声:“小黑!”这时,三只小狗飞奔而来,一只黑的,一只棕色的,还有一只灰色的,但它们一样大,可能都是它的朋友吧!多年后,它们竟然组成了一个“动物集团”,无论是哪只狗狗,见到我都兴高采烈的。
此时的我,深切地感受到:信赖,往往创造出美好的境界。
相处的作文3
有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时.突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时.都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点.顿时我的爱心又起了.我对姐姐说:"姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!"姐姐愁眉苦脸地说:"我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!"这时我才想起来.我说:"那就把它养在我家的楼道里吧!"姐姐这才答应了.
以后每次放学我都到楼道里去看看小猫ot;.有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:"最近看你异常原来是偷偷养了一只猫."我疑惑地说:"妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:"我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样.所以我们一起来养猫吧!"我被感动了兴奋地点了点头.......
经过精心的照顾白雪终于康复了.我开心得流下了泪水......
相处的作文4
生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。——题记
人与人的相处宛如丝丝春风,清香拂过,温暖柔和;又如雨丝浅行,星星寥寥,耐人寻味……
初冬,独坐窗下,回忆如一本书,没有风,它自己慢慢打开,细细回味那一幕幕相处的时光。
他,我的同桌,“倒数差生”,皮肤黝黑,但整个人干净朴实,像春日里的一缕阳光。因为成绩不好,同学们大多瞧不上他,甚者在活动中排挤他。初入校园,不懂如何与他相处的我,也不愿意接近与他。
那年隆冬,雪花纷飞。校园的操场,一片苍茫,纤尘不染;片片香樟,银装素裹,如梦似幻。“飒飒飒”,风也萧萧,雪也萧萧。
课间我和同学们在操场尽情玩雪,突然耳边却传来恶狠狠地一声:“你没资格跟我讲话……”我闻声望去,却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。纷纷扬扬的雪,安静得像天使悄悄的眼泪。我凝望着那个背影远去,陷入深思。
回到教室,看着他沉默不语,我有些愤愤不平。“这样说话太伤人了,你不生气吗?”“每个同学个性不同,彼此之间多一份理解多一份宽容,才能好好相处啊。”瞬间,我决定以后和他好好相处。
光阴,潮水般退去,转眼毕业的号角已吹响。
六年的相处,我发现,他虽然成绩不好,但他宽容大度,乐于助人。他从不会把分歧和不满记在心上,总是用一颗友好豁达的心,善待身边的每一位同学,享受与同学相处的美好时光。这些优点,如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。
友好的相处——是掌心里的宝石,只有去雕琢,才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。
人与人相处,其实很简单,学会彼此尊重,宽容善良、才是相处的永恒之道。
相处的作文5
我今天真的很伤心,因为送走了我饲养8个半月的大公鸡。自从我从学校门口买回家那天起,它就成为我们家中一员,我就像照顾宝宝一样照顾它——喂食、打扫、和它一起玩耍……看着它一天天长大心里非常高兴。
它非常可爱,和我们朝夕相处,产生了很深的感情。我们回到家时,它会飞快地跑到我们面前,抬起头,眼睛咕噜咕噜转着,瞅着我们,好像在问:“您回来了,辛苦了。有什么要吩咐的,我愿为你效劳。”每次喂它食时,它都不会急于吃掉,而是咕咕地斗食物一会,才会慢慢品尝。
当我歇班在家时,它就会不停地叫,像是在问:“我可以出来陪你待会吗?”当我把它放出来时,它就会兴奋地飞奔出阳台,到客厅里,先扑棱扑棱翅膀放松一下,再到我脚边“轻柔”地啄着我的鞋子表示感谢。它不打扰我 的学习,一会啄啄自己的羽毛,一会东遛西逛地欣赏风景,还时不时地到我身边来蹭两下。这时,我以往照顾它的辛苦早已羞愧地逃走了。时间一天天过去了。
小鸡慢慢长大了,一身洁白的羽毛,红鸡冠也渐渐大起来。直到4月1号的一声鸣叫,我高兴地喊:“妈妈,咱家的鸡是一只公鸡呀!我原先说如是母鸡给我下蛋,如是公鸡叫我起床,这回我上学再也不会迟到了。”又过了些日子,小公鸡越来越大。
相处的作文6
宽容是一种豁达,是比海和天空更为博大的胸襟,是宽个和宽厚的叠加、延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本原则。
在日常学习生活中,有一种现象是我们显而易见的。有个同学在和其他的同学嬉戏打闹时,你追我赶的途中,总会一不小心把某一个同学的东西撞掉,他会选择和同学说声“对不起”而那个同学也同样微笑回一句“没关系”这样,同学之间就会显现出一幅很融洽的画面,这就是宽容。相反,有的同学则会很小心眼,当别人不小心把他的东西撞掉后,大吼大叫,甚至辱骂,表现得非常气愤,这样下去,两个甚至会为一点小事大打出手。这样,同学之间的友好关系,也就破坏了。为什么同样的过失会引来两种不同的结果?毫无疑问,这和宽容有关。
他们无疑值得我们深思,虽然只是小事。可是从这里我们也可以知道宽容的重要性,无论何时何地,只要你以宽容待人,原谅别人的过失,你就会拥有许多真诚的笑容。同时,也会拥有许多份快乐。
以前,我也是“以牙还牙,以眼还眼”的。别人要是一不小心得罪我,我一直铭记在心,一有机会,我就双倍奉还。后来,随着时间的推移,我身边的朋友,接二连三的远离我。只因我太过小心眼,那一段没有一个人陪伴的日子,算是我过过的最难熬的一次。也就是从那以后,我决定改变自己,开始学习处处宽容,不再斤斤计较。渐渐地,我又和他们重新走到了一起,也重新拥有了新的知心朋友。
无论你身处那种交际氛围,宽容都是调节你们之间最好的润滑剂。学会宽容,就得到了快乐,学会了宽容,就会知道,心与心其实靠的很近。学会宽容,便是善待自己。怨恨只能永远让我们的心灵生活在黑暗之中,而宽容,却能让我们的心灵获得自由,获得解放。
相处的作文7
每次走出校门,总能看到一些家长在那里翘首等待,偶尔也能听到他们的谈论。这不,又有两个家长说上了。
“放学都这么长时间了,我家孩子怎么还不出来,肯定又被老师留下来补习作业了,唉……”
“现在的教师都比较负责,每天要帮孩子补习功课。”
“负责是负责,可他们也真厉害!训家长就像训小孩似的。”
“怎么,又被老师叫去谈话了?”
“可不,儿子不争气,连我也跟着没面子。现在孩子一出错,老师就把家长请到学校里,难道孩子不好好学习,他们老师就没有责任了?”
……
每次听到类似的谈话,心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识,不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的一个错误,常常苦口婆心,恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢?
我想,我们教师在学习怎样教育学生的同时,也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙,家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是,他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐,(或者打个电话)跟他们的家长共同商量,探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时,我们也要从家长的角度出发,替他们多想一些,尽量多说一些孩子的优点,即使孩子出了错误,也要说得婉转一些。
要想得到别人的尊重和理解,我们首先要尊重,理解他们。和家长相处,也要处“心”。多一份了解,多一分情感的交流,多一份体谅与关心,就多一分教育的希望与成功。
相处的作文8
猫是一种很有趣的动物,它们活泼开朗,身手敏捷。
一天,我在玩耍的路上无意中听见“喵……喵……喵……”的叫声,顺着叫声找过去我竟然发现了一只小奶猫,它体型很小,像刚出生的婴儿一样柔弱。看着它在地上不停地发着抖,看着好可怜,我感觉天特别需要我的呵护,于是我轻轻地捧起它,往家里走去。
我小心翼翼地把小猫带回家后妈妈却告诉我:“小猫也是有妈妈的,你就这样把小猫带着了,猫妈妈回来找不到孩子会担心和难过的……”听完妈妈的话,我心里很愧疚,又带着小猫回到原地,陪它一起等妈妈。我蹲在小猫附近等了一整晚,都没有见到猫妈妈的踪影,小猫和我一样饥肠辘辘。
既然猫妈妈没来,我只好收养小猫做它的妈妈了!我每天喂它吃饭,给它洗澡,陪它睡觉,小猫渐渐地长大了许多。我开始教它学走路,在它后面轻轻地推,它就懒懒的走一步,一推一推的久了,它也慢慢地会走会跑了,有时它喜欢往左走,有时喜欢往右走,有时甚至往后退,我还和他比赛跑步呢!
在和小猫朝夕相处的一段时间后我也似乎学会了“喵语言”,它喵一声是代表饿了,希望你买牛奶给它喝;连着喵两声是代表它喜欢你,想和你亲近;喵三声是代表无聊它很无聊,需要你的陪伴……
小猫每天和我形影不离,它像我的孩子一样依赖我,也和我的家人相亲相爱地生活在一起,我真喜欢我喜欢我那只既聪明又可爱的小猫!
相处的作文9
家里进了一只壁虎,是几天前的事。大家胡乱地忙活了一场,它却仍是避开了众人的追拿,径直逃到我的床下再不见踪影。
母亲在那狭长的缝隙里扭转着并不轻盈的身躯,推起碍事的蚊帐,勉强地查探着,然而壁虎却仿若会了遁地之术,始终不肯露面。母亲实在辛苦,我也勉强止住心中的惶恐,对母亲说:“妈,就算了吧,不用再找了,反正壁虎也是吃蚊子的。”我说这话时有气无力,想着那冰凉的细长的一抖一抖的小身子就蜷缩在我温暖的床下,还是禁不住一身冷汗。
那之后,我曾到网上去查过怎样驱逐一只壁虎,得到的却是“并不值得在意”的答案。我怔在那儿许久,便忽然笑着自语:“这便是传说中的小题大做吧。”生活常常充满着如此的小题大做,原本微小而不值得一提的事,却在惊恐家的眼里放大成了重磅炸弹,而我也因了壁虎令人生寒的模样畏惧,把未来的生活想象成乌烟瘴气。其实,并不应该把所有的一切想到极端的可怕,把所有细小的弊端统统放大,这样的生活,只会反复地陷入“惶惶不可终日”的步调里,难以脱离。我们完全有理由给予生活一些美好,并没必要为了许多的事介怀。好像是重病中的人,多半是被心中的恐慌困扰而死。死神的杀手锏便是他有能力让你对死亡望而生畏,心中的惊恐越强烈,离死亡便越近。更多的时候,我们倒不如忘却所有可有可无的愁云,将自己置身于自由自在的生命里里。生活不是命运所向,并不是别人谱好曲的歌。我们有权利放开自己的心,给未来所有动人的想象。
现在,壁虎它仍旧住在我家床下,有些个寂静的夜里,我仿佛还可以听到它微微的呼吸。在我看来,这正是一种和谐而安定的生活。我感激它,因为它教会了我一个重要的道理:恐慌是自己召唤而来,幸福也是自己相信而往。
相处的作文10
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬,狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚,躲得了初一能躲得了十五吗?终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都呈现出大自然征服人类的痕迹;一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍塌了;一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的混沌感慨万千:“这都是报应啊,是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类,面对大自然的炫耀和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界的一切吗?
哦,我想,我们人类现在觉悟,还来得及。
在电视节目中,有很多游客自发清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护,也许明天就是世界末日。
作为当代的青少年,我们已不再是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们要做到“家事国事天下事,事事关心”。地球付出的太多了,我们该拿什么来回报它呢?
我心潮澎湃,一刹那间,在心底升起一团再也挥之不去的火焰!我一定要做一名绿色使者,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息!
——这将是我永不变更的心愿,这也是全人类的心愿,世界末日永远不会来临。
相处的作文11
故乡,只有与你在一起,我才能忘却世俗繁华;重归故乡的净土,我心中便多了一份宁静 ——题记
夏天,是百草长得最茂盛的时候,每到这时,我就会到草间来捉蚂蚱。夏夜这里是最热闹的',除了虫鸣,人们也三五成群地来到这里。坐在草地上、石头上或椅子上,看着天空中迷人的星星和月亮,多么开心,多么幸福。这些小草不知被人踩踏了多少次,但它们总是顽强地生长着,依旧是那样蓬勃。
秋天的冷风吹来时,小草渐渐变黄了。记得有一次,我玩火时不小心把草点着了,草地大面积被火烧了。把火扑灭后,我的心里很难过,以为这些草都被烧死了。谁知,来年春天,草又长出了新的叶子。这真对应了白居易写的那首诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”
我喜欢故乡的草,它教会了我坚强,告诉我要努力地去生活。
喜欢的当然还有故乡的河,它是多情的,宛若情窦初开的少女,浪漫,细腻,温柔。那幽静的河水,像那少女的双眸一样明亮。每当第一缕晨光洒在河面上时,河面像是披上了一件金色的衣服。这时,两岸的昆虫开始了它们的交响曲演奏,蜻蜓时不时地点着水面,水面顿时泛起阵阵涟漪。同时,两岸的人们也忙碌着,不是灌溉,就是引水。日落黄昏时,一缕夕阳洒在水面上。这就是小河一天中最热闹的时候,小孩子们光着脚,拿着小桶来到河边,有的钓鱼,有的嬉水。大人们也来到河边,洗去一天的劳累。两岸的动物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐弹着钢琴,青蛙唱着高音……月亮不知不觉挂上了天空,它散发出朦胧的月光,把刚才热闹的情景变成了一片寂静。此时,小河像一位天使一样美丽、恬静。
我喜欢故乡,我爱他的草和鱼、鸟、虫……与你相处的日子,让我忘却了烦恼,仿佛置身于人间天堂。
相处的作文12
和同学们怎样相处时一直困扰着我的大问题。我总是和同学聊着聊着,就陷入无话可说的境地,到后来,干脆就没人来找我了,让我郁闷至极。
初一的时候,我想我一定要好好的融入同学们中,不要让自己容身与班级之外。于是,我奋斗着,只要是她们在玩的游戏,我一定参与进去;我一定会待在那里听,有时还会回去搜百度;尽量让自己保持一种微笑面对每位同学。我尽我所能采取了一系列我认为不错的计划。但。仍然下课没有人来找我,放学也是孤零零的一个人走回家。看着别人三五成群的,我不禁嘀咕着:“难道这就是所谓的‘人各有命’吗?”
我开始抽了一部分时间“相处”这件事,后来想了半天,发现班上有一些人在班上挺受欢迎的。于是在后面的学校生活中,就会模仿一下受欢迎同学的语言和一些行为,甚至处事方式。虽然这样不会让我和同学交谈时出现无话可说的尴尬局面,渐渐地也有一些人找我玩,但自己总觉得怪怪的,我发现我变得有些不像我自己,就像一个“综合体”——好几个人的综合体。不久,我就放弃了这个方案。
正当我觉得无计可施的时候,一人点醒我。一次放学时,在路上发现了一个和我类似的“独行侠”,正是我班同学,我问他:“你怎么一个人走啊?”“你不一样?我觉得一个人挺好的,不用去等那些‘所谓’的朋友,在路上还可以自己想自己的事,何必为了别人,而耽误自己的时间呢?”他这一通话,令我茅塞顿开:遵从本心即可。
从那以后,我没有再去因为没有人找我玩而困惑。一直想弄清相处的门道,去发现做原来的自己最好。
相处的作文13
上星期老妈回老家给奶奶和外婆过生日,家里只剩下我和老爸,我们过起了潇洒的“父女世界”。
周五一放学,老爸就带我去吃麦当劳。晚上家里来了个叔叔,来了客人要请客呀,老爸就带着我们去吃牛肉火锅。想不到吧,老爸晚上又点了烧烤,这是老妈在家想都不敢想的。
期中考试刚过,难得轻松,周六我们去逛街。走进一家精品店,我买了我需要的东西,老爸也不示弱,走到一排放杯子的地方,这里简直就是一个杯子世界,各式各样的杯子,可爱的,简单的,清新的,各种款式五花八门毫不重复。老爸看上一只绿色玻璃杯,我走过去问他在干什么,他笑嘻嘻地说:“你说,把这个加工一下,是不是就变成了一个音响?”我知道他的脑袋瓜里已经有蓝图了,就回答道:“是是是,你要买吗?”当然要买了。
我要寻找另一家精品店,老爸紧跟着我,绕来绕去绕了很久。我挑选了两样,买单时,老爸看到一个别人选了又不要的东西,好像很感兴趣,那是一个解压球。老爸问我:“这什么东西啊?还挺好玩的。”我有些无语道:“就是个解压球,我读小学时,旁边的商店就有。”老爸尴尬笑笑:“那就买一个吧。”
老爸花10元钱买了一个解压球,好像赚大了似的,我告诉他:“在小学旁边的小店里,5元钱就能买到。”老爸显然是后知后觉,“真的呀?我怎么不知道。”我回了句:“因为你太low了。”
和老爸逛街,买什么,全靠我自己拿主意,别指望他能给什么帮助,老爸只负责买单。而和老妈一起,老妈总会给些合理化建议,帮我选择。
和老爸在家的日子,除了吃吃吃,就是买买买,真潇洒啊。
相处的作文14
爷爷奶奶可以说是我们这一代最疼爱我们的人了,我对爷爷奶奶,那是最喜欢的了。
记得有一次,那天是星期六,爸爸妈妈都去工作了,就把我送到了爷爷奶奶家。到了那,我就拿出作业开始做,爷爷在书房里看报纸,奶奶在房间里看天气预报。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时又过去了……我的作业就快完成了,我心想:哈哈!可以玩去喽!
突然,我听见一声巨响,“扑通!”我赶忙放下作业,跑了过去,放眼一看,“啊!”我叫了起来。刚看完天气预报的奶奶端着一盆水,因为地下湿滑,奶奶眼睛老花了,所以根本没主意,就“扑通”一声,摔倒在地了。我扶起奶奶,看一下,还好那盆水没有浇到奶奶身上,不然肯定会着凉。
我扶奶奶坐在沙发上,并问:“奶奶,有没有伤着啊?痛不痛啊?要不要上医院啊?”我问了一系列关于奶奶摔了跤要不要紧的问题。奶奶说:“没大碍,就是腰别了一下,锤锤就好了。”说罢,奶奶便锤起腰来。我看奶奶挺吃力的,便说:“奶奶,还是我来帮你锤吧,您歇歇吧!”奶奶欣慰地笑了。我让奶奶躺下,趴着,我轻轻地,有节奏地锤奶奶的腰,锤了十分钟,奶奶突然冒出来一句一句话:“真舒服!”我笑了,这也就说明,我锤得奶奶心情舒畅,腰也好了不少。再锤了十分钟,奶奶说:“平平啊,可以啦,奶奶在客厅活动活动,我便扶奶奶起来,她在客厅走了几圈,看上去神气多了。
晚上,父母来爷爷奶奶家吃饭,奶奶把今天这事,告诉了爸爸妈妈,他们还夸我是个孝敬长辈的好孩子,听了这话,我开兴地笑了。
相处的作文15
在日常生活中,当有人拜托另一人帮忙时都会决的很麻烦,并且会说声:好麻烦哦,即使最后仍帮了那个忙。其时既然最后帮了别人的忙,那为什么还要抱怨呢?有意思吗?
不信?看此时,某某同学向他的同桌借一本教辅,与此同时,同桌正与好友打的火热,便说了声:你自己找嘛,真是的。同学听了这句话,并没有说什么。此时同桌觉的不好,便将教辅给同学,但此时同学以向他的前桌借了一本。其时既然要给同桌,那又何必添上那句话呢?
不仅如此,在父母厌倦照顾孩子这种生活时,在爱人需要另一半时,在闺蜜需要朋友的帮助时都会如此。
事实上:当孩子不麻烦父母时,也许已长大成人远离父母了;当父母不麻烦自己孩子的时候,可能已不在人世了;当爱人不麻烦另一半时,可能已麻烦别人了;当闺蜜不麻烦朋友时,可能以经产生间隔阂了。
事时上:人其时就是生活在麻烦之中,在麻烦之中解决事情,在事情之中化解麻烦,在麻烦与被麻烦之中加深感情,体现价值,这就是生活,这就是相处之道了。
所以说:要珍惜身边麻烦自己的人,也感谢自己曾麻烦过的你,因为被需要才是人的终极幸福,自己被麻烦,说明自己被需要着,自己正在幸福之中。
所以在同桌向自己借书时,即时他打扰了自己的兴致;在父母需要自己时,在朋友需要自己时,不要觉得觉得这是在耽误自己的时间,耗费自己的精力,自己应感到有很强烈的幸福感,不仅仅是这样,这还是一种相处之道。
一处地方的作文五十字左右
我喜欢的一个地方 我喜欢北海公园,这里环境优雅,风景迷人。走进公园的大门,就可以看到这里绿柳成茵。向远望去,即能看见白塔高高耸立在青山上,再将视线向下拉,就是一个大湖,湖水碧绿。往里走,就能见到一些古香古色的小亭子,一些栩栩如生的石狮子和工艺精湛的香炉。在这里,到处都能看到柳树、松柏...
观察校园里一处地方写作文400字
1. 观察校园的一处景物作文400字 我们的校园很美,最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。 走进校园,迎面是一个小广场,广场前面有一个美丽的升旗台。 升旗台有很多特点,深红色的瓷砖砌成的,走上升旗台,共有5层的价梯,在平台的中间有一个旗杆,旗杆上有一面五星红旗,每到星期一,都要去那里升旗。升旗台前有...
关于校园一处景物的作文(450字左右)
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写一处景物的作文150字左右
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沛县作文 《美丽的沛县》作文400字左右
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描写一处景物的作文
描写一处景物的作文 (一) 亲水广场犹如一颗璀璨耀眼的明珠,镶嵌在蜿蜒流淌的汉江之滨,她北临滨江大道,南依滔滔江水,吸引着人们一睹她迷人的风姿。 夏天晚上,漫步滨江大道,首先映入眼帘的是滨江大道旁九根大理石柱,它们宛如九位威武飒爽的将士守护着这里的“龙脉宝地”,石柱上刻着“龙生...
小学作文校园里的一处景物描写
操场位于学校的正前方,几颗梧桐树和柳树让夏天变的有阴凉之处。操场上的球门,球筐,单杠和双杠便成为操场的点缀! 春天的操场并不像花园那样漂亮,但是也够我们轻松了,那新生的绿草,笑眯眯的瘫软在地上享受阳光,衬托着。 凤山小学校园风景作文300字 校园景色春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏,那青的草,...
象帝达芬:[答案] 人与人相处,关键在忍,忍一时,争得千秋功业. 和朋友相处,千万不斤斤计较,一定要表现你的仗义,不过朋友也不要靠太近了,请保持一份新奇感. 和亲人相处,务必是理解万岁,在这个世界上,是个人他都有自己的难处,所以我们应该拐弯抹角...
高阳县18546304707: 关于怎么与人相处的作文 600字 - ?
象帝达芬: 与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人. 与人相处要学会低调. 低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不...
高阳县18546304707: 人与人和谐相处的作文,600字以上 - ?
象帝达芬:[答案] 和谐之美 那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香.而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为...
高阳县18546304707: 相处为题作文600字?
象帝达芬: 幸福是什么?蜡烛告诉我,幸福就是鞠躬尽瘁、死而后已,尽自己的一点热来温暖人们,尽自己的一点光来照亮人们前进的道路.骏马告诉我,幸福就是自由自在,无拘无束,可以在辽阔的草原上尽情地奔跑.雄鹰告诉我,幸福就是展翅高飞博...
高阳县18546304707: 求一篇以“相处”为题目的600字作文 - ?
象帝达芬: 相处 首先,我们必须大胆地与人相处,正确对待相处中产生的矛盾.我们必须认识到,在与亲人、朋友、同学、老师乃至与所有人的相处中,发生一些矛盾,引发一些纠纷,都是非常正常的.牙齿和舌头有时都会“打架”,何况我们一个个性格...
高阳县18546304707: 写人与人相处的作文??最好有示例 - ?
象帝达芬: 生活因因与人相处而美好 2006-9-9 15:12:08小山屋作文网 松原市前郭三中 九年八班 高雨琪 生活中,我们会见到形形色色的人,熟悉的、陌生的、慈爱的、严厉的……不同的人给了我们不同的感受,而这些感受的总称是美好. 与父母相处是温...
高阳县18546304707: 以相处为话题作文?
象帝达芬: 如何与人相处要领 如果你是一个与其他人相处融洽的人,别人会对你产生好的印象.要为自己打造一个好名声,被公认为值得尊重和受欢迎,有很长的路要走.多干实事、少说空话、多栽花、少栽刺,别人的事情不干预.在别人面前很拘束,不...
高阳县18546304707: 以 相处 为题目的作文 - ?
象帝达芬: 朋友的相处朋友本不该有那么重要,朋友又的确那么重要 生命里或许可以没有感动、没有胜利...没有其他的东西,但不能没有的是朋友 朋友是可以一起打着伞在雨中漫步;是可以一起在海边沙滩上打个滚儿 是可以一起沉溺于某种音乐遐想;是...
高阳县18546304707: 以相处为话题写一篇600字的作文 - ?
象帝达芬: 相处 妈妈和姨妈可真是一对“冤家”.住在同一层楼上,这姊妹俩没少为鸡毛蒜皮、芝麻绿豆大的事儿瞎吵吵,而我和姨姐间磕磕碰碰,对关系紧张的两家来说,无疑更是火上浇油.终于,在一次旧城改造中,这“水深火热”的两家人总算分开...
高阳县18546304707: 用“相处”为话题写作文 - ?
象帝达芬: 一只鸟儿会唱出一首动听乐曲、一首乐曲会奏出春天的旋律,而春天的旋律里,谱写着人与鸟儿的和谐相处,让我们每天都能听到小鸟那动听的歌声.世界上如果一个国家和一个国家不和谐相处,那么世界永无宁日.在这个社会上,如果人与...