六年级下册腊八粥可以提什么问题

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~ 可以提关于课文句子所运用的修辞手法。
例如:写出下列语句运用的修辞手法。
(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。
(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(3)你们想,妈的命今,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?


六年级下册语文第五单元作文腊八粥
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我精心整理的六年级下册语文第五单元作文腊八粥,希望能够帮助到大家。 六年级下册语文第五单元作文腊八粥1 每年的农历腊月初八是腊八节。这一天,老百姓最重要...

六年级下册第二课腊八粥的主要内容
六年级下册第二课腊八粥的主要内容:《腊八粥》全文以腊八粥为线索,描绘了小孩八儿盼粥,等待妈妈煮粥,以及八儿一家人其乐融融地享受腊八粥的场景,表现了八儿对腊八粥的喜爱之情,更表现出腊八粥的香甜和八儿的可爱,刻画了一幅甜蜜温馨的家庭生活图景。腊八粥,又称七宝五味粥、佛粥、大家饭等,...

六年级下册人教版腊八粥一文通过哪几个方面分析文中人物的情感?_百度...
八儿非常渴望吃腊八粥以及他对腊八粥的喜爱。

六年级下册语文腊八粥的主要内容
腊八粥,亦称“七宝五味粥”、“佛粥”或“大家饭”,是一种由多种食材熬制而成的粥。在腊八节这一天,喝腊八粥是一种传统习俗。腊八粥的主要食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆以及各种豆类。以下是六年级下册语文《腊八粥》的主要内容:1. 《腊八粥》讲述了腊八那天,八儿对...

六年级下册腊八粥,小练笔怎么写
妇人们再以大米小米为主料,拌以玉米、扁豆、桃仁、杏仁等佐料,置于自家最大的一口锅中以温火慢熬,待时间足够,旺火也渐灭,一锅香喷喷的“腊八粥”形色俱成,然后一家人围在一张桌子前,一碗一碗喝,一碗一碗品。喝剩下的也没有浪费的份,按份喂给猪、牛、羊喝,寄寓来年六畜兴旺、百业顺心。祝...

部编版六年级下册语文腊八粥主要内容
腊八节喝腊八粥的习俗来源于佛教。农历十二月初八这天是佛祖释迦牟尼成道之日,古印度人为了不忘佛祖成道以前所受的苦难,也为了纪念佛祖在十二月初八悟道成佛,便在这天以吃杂拌粥作为纪念。本文中,我为大家整理了部编版六年级下册语文《腊八粥》的主要内容,一起来看看吧!《腊八粥》的主要内容 《...

沈从文的腊八粥一共有多少个段落?
沈从文的《腊八粥》一共有21个自然段。第一部分(1):人人喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥。第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下。

腊八粥这篇课文主要讲了什么内容?
沈从文写这篇文章是从两个方面写的:腊八粥的样子(直接写腊八粥,实写腊八粥)。人们爱喝腊八粥(侧面写腊八粥是美食,让人垂涎欲滴,虚写腊八粥)。第一自然段对腊八粥的概括描写,用了“虚实结合”的写法,也叫“正、侧面描写”的方法。要表达的中心意思是:腊八粥是美食,人人爱喝。下的课文可以...

六年级下册语文第二课腊八粥的全文是什么?
人教版部编本六年级下册《腊八粥》课文原文:初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁儿合拢来,糊糊涂涂煮成锅,让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻...

六年级下册语文了 腊八粥的主要内容是什么?
描述了一家三口人一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日,因而家里煮了腊八粥,也炒了陈腊肉。作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋、小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃、一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执……等细节进行描写,描绘出一家三口的其乐融融,字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱...

常州市17693668952: 六年级下册第二课《腊八粥》给我们讲了一个怎样的故事? -
和蚂复方: 腊八粥 当时没有吃的了就打扫粮仓时各种粮食放在一起才够吃!后来发现还挺好吃.表现当时生活的艰辛

常州市17693668952: 六年级下册第六课北京的春节的主要内容 -
和蚂复方: 内容:主要介绍了北京的春节从腊月初旬开始,直到正月十九才结束.人们在腊八那天要熬腊八粥和泡腊八蒜,腊月二十三过小年,除夕非常热闹,初一的光景却截然不同,到元宵节是春节的又一个高潮.直到正月十九,春节结束!

常州市17693668952: 沈岳焕的腊八粥表达了作者对什么的眷恋,对什么的怀念? -
和蚂复方: 《腊八粥》一课讲述了腊八节那天八儿等不及要吃粥的嘴馋、对粥的猜想以及看到粥的惊异, 写出了一家人其乐融融的亲情, 表现出作者对普通百姓生活的眷恋和家庭亲情的怀念.

常州市17693668952: 六年级下册腊八粥这篇课文写了等粥喝粥等粥详写喝粥是略写这样写的好处是什么? -
和蚂复方: 等粥这件事详写,喝粥这件事略写.详写等粥,略写喝粥是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱,突出文章中心.

常州市17693668952: 六年级下册腊八粥的创作背景? -
和蚂复方: 腊八粥的创作背景是当时作者沈从文对湘西的回忆,用那时候生活的景物事件来进行创作,加上湘西方言的使zd用,因而他作品地方乡土特色异常浓厚. 《腊八粥》写的就是湘西农村腊八节的习俗.本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过,展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景,表现了一家人的其乐融融.

常州市17693668952: 人教版六下第6课北京的春节,⒈在括号里填上合适的动词,注意不能重复.()腊八粥/()醋大蒜/()新衣/()年画/()庙会/()爆竹/()毛驴/()灯笼 ... -
和蚂复方:[答案] 1.熬 泡 穿 贴 逛 买 骑 挂 2.已 截 双 翡 明 结 造句元宵节到了,处处张灯结彩.

常州市17693668952: 《腊八粥》 阅读答案 {六年级的好帮手试卷的} -
和蚂复方: 1.文章中交代了“腊八粥”的做法,请把有关的句子用横线画出来.2.读句子,回答括号中的问题.(1)现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲.(由“供佛”转到“纪念母亲”,体现了一种什么情感?) (2)他们彼...

常州市17693668952: 六年级下册冰心的腊八粥总结腊八粥的熬制方法? -
和蚂复方: 冰心总结腊八粥熬制的方法:把小米,饭豆,枣,栗,白糖,花生仁合拢来糊糊凃凃煮成一锅,让它在锅中叹息似的沸腾看.

常州市17693668952: 六年级下册语文第六课 -
和蚂复方: 腊八:熬腊八粥、泡腊八蒜 腊月初九至二十二:孩子:买杂拌儿.买炮竹买各种玩意儿.大人:准备年货. 腊月二十三:吃糖、放鞭炮、过小年、 过了二十三:大扫除.准备吃的 除夕:穿新衣.拈对联、年画.放鞭炮.做年饭.吃团圆饭.守岁. 正月初一:店铺关门.男人拜年.女人招待客人. 正月初六:店铺开张.逛庙会.听戏.逛天桥. 元宵:看花灯.放鞭炮.吃元宵饭. 正月十九:春节结束. 课文用了时间发展顺序展开了北京的春节.

常州市17693668952: 六年级下册部编版语文腊八粥小练笔350字? -
和蚂复方: 每到冬天的时候,我们每一家每户都需要喝腊八粥,而且每一家的腊味粥味道全部都不一样,代表这家人的生活.

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