拼音怎么读呢?
a（啊）o（喔）e（鹅）i （衣）u （乌）ü （鱼）
b （玻）p （坡）m（摸）f（佛）d （的）t （特）n （呢）l （勒）ɡ （哥）k （颗）h （喝）
j （机）q （七）x （西）z （资）c （次）s （思）r （日）y（一）w（污）
拼音读法：
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦音。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
拓展资料
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
参考资料：百度百科汉语拼音字母
音标怎么读?
读出第一个音标[ˈæ]，表示短元音\/a\/，发音时舌头放平，嘴巴稍微张开，发出清晰的\/a\/音。读出第二个音标[p]，表示爆破音\/p\/，发音时用双唇紧闭，突然爆发出\/p\/音。读出第三个音标[l]，表示清辅音\/l\/，发音时舌尖贴住上齿龈，发出清晰的\/l\/音。练习读音标的方法可以通过听录音、...
五音的正确读法是什么?
五音读法是：角(jué)、徵(zhǐ)、宫(gōng)、商(shāng)、羽(yǔ)。
英语音标怎么读?
英语英文读音音标是英音:[ˈɪŋglɪʃ];美音:[ˈɪŋɡlɪʃ]。 短语搭配: 1、in english:用英语。 2、learn english:学习英语。 3、speak english:说英语;讲英语。 4、english language:英文;英语语言学。 5、English student:英语生。 6、New Concept English:新概念英语;新概念英语资料...
n怎么读?
“n”正确发音读音：同汉字“呢”。舌尖抵住上牙床，让气流进入鼻腔，然后放开舌尖，让气流从鼻子里出来，同时发出“呢”音，读音要轻短。拼音：汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，是指用《汉语拼音方案》中规定的字母和拼法拼成一个现代汉语的标准语音即普通话的语音音节。于1955年...
英语音标怎么读
i:\/ 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。\/ɪ\/ 舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“欸(ei)”音。 是字母i或y在单词中的发音，发此音要短促而轻快。\/æ\/ 双唇扁平，舌前...
国际音标怎么读?
1 元音:[i:] 字母组合 ee ea e ie [i] 发音字母 i y e [æ ]发音字母 a [e] 字母组合 ea e a [ə:] 字母组合ir ur ear ur or [ə] 字母组合 er or ou ar o a e u [a:] 字母组合 ar a [ʌ] 发音字母 u o ou oo [ɔ:]字母组合 al or...
英语音标怎么读?
\/，美式英语中经常发\/ɑ\/ 如：clock not box shop sock doll orange dog u 在开音节中 \/ju:\/ 如：student excuse duty Tuesday 在闭音节中 \/ʌ\/ 如：bus cup jump much lunch duck 在开音节中，元音字母u在辅音字母j，l，r，s后面时读\/u:\/音，例如：June blue ruler super ...
音标怎么读?
\/，美式英语中经常发\/ɑ\/ 如：clock not box shop sock doll orange dog u 在开音节中 \/ju:\/ 如：student excuse duty Tuesday 在闭音节中 \/ʌ\/ 如：bus cup jump much lunch duck 在开音节中，元音字母u在辅音字母j，l，r，s后面时读\/u:\/音，例如：June blue ruler super ...
五谷和五音怎么读?
五音：宫、商、角、徵、羽gōng shāng jué zhǐ yǔ。平常俗称的“五谷”所指的五种谷物。“五谷”，古代有多种不同说法，最主要的有两种：一种指稻、黍、稷、麦、菽；另一种指麻、黍、稷、麦、菽。五声音阶，汉族古代音律。就是按五度的相生顺序，从宫音开始到羽音，依次为：宫—商—角...
l发什么音,怎么读?
l 有两种发音，根据不同的音节而发的，清辅音就好像普通话里面的“了”(le 轻音），浊辅音就像普通话里面的“哦”，但是首先将舌尖顶在前额，即上牙后面，再发“哦”。 例如feel 里的l 是发浊辅音“哦”。单词举例：ail、airmail、alcohol、all、alluvial、amoral、angel、animal、anneal、anvil，等等...
表菡丽珠： 拼音读作:[pīn yīn] 拼音 [释义] 把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音.
曾都区13815297519： 拼音音调“一声”、“二声”、“三声”、“四声”怎么读? - ？
表菡丽珠： 普通话中有四个声调,通常叫四声,即 阴平(第一声),用“ˉ”表示,如lā; 阳平第二声,用“ˊ”表示,如lá; 上声( 第三声),用“ˇ”表示,如lǎ; 去声(第四声),用“ˋ”表示,如;là.汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻...
曾都区13815297519： 拼音怎么读?韵母分开还是连着读 - ？
表菡丽珠： 拼音要连着读.2113汉语字音中声母、字调以外的部分.旧称为韵.韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分.如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾.每个韵母一定5261有韵腹4102,韵头和韵...
曾都区13815297519： 怎么读?(拼音) - ？
表菡丽珠： jiā líng
曾都区13815297519： 汉语拼音怎么读了 - ？
表菡丽珠： 汉 语 拼 音 声 母 表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉 语 拼 音 韵 母 表 a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂] o[喔] ong[翁] ou[欧] e[鹅] en[恩] er[儿] ...
曾都区13815297519： 拼音怎么拼 - ？
表菡丽珠： 音学习是非常枯燥的,并且非常抽象,因此,孩子学习拼音相对于识字来说,还是相对困难一些,拼音就是把声母和带声调的韵母一口气快速连读成一个字音,学好拼音对后期孩子的普通话有很大的帮组. 下面介绍几种拼读方法: 1. 两拼法 只...
曾都区13815297519： 小学汉语拼音怎么读? - ？
表菡丽珠： a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动.o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动.e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动.i:发音时,嘴微张成扁...
曾都区13815297519： 怎么读拼音 - ？
表菡丽珠： 怎 么 读拼音 zen mo du 第三声第一声第二声
曾都区13815297519： 拼音怎么才能拼读出来 - ？
表菡丽珠： 首先要会读声母、韵母. 再连起来读.
曾都区13815297519： 汉语拼音＂y＂怎么读? - ？
表菡丽珠： y [医]汉语拼音字母表-声母表 汉语中每个音节起始处的辅音可以构成声母. b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉语拼音字母表-韵母表 a[阿] an[...
