文言文通假字大全
罢：通“疲”；疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”
颁：通“班”；“斑”；头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”
板：同“版”；字版。名词。“板印书籍，唐人尚未盛为之。
暴：“同曝”晒。动词。“虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。”
暴：同“曝”暴露，显露。动词。“思厥先祖父，暴霜露，”
暴：同“曝”；暴露，显露。动词。“忠义暴于朝廷。”
杯：同“杯”；酒器。名词。“沛公不胜杯杓，不能辞。”
倍：通“背”，背叛，忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”
倍：同“背”背叛，违背。动词。“倍道而妄行，则天不能使之吉。”
被：通“被”；顶。动词。“被明月兮佩宝璐。”
被：同“披”；穿着。动词“闻妻言，如被冰雪。”
被：同“披”；覆盖在肩背上，动词。“廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马。”
被：同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨，被发行吟泽畔，”
俾倪：同“睥睨”；斜着眼看。形容词。“见其客朱亥，俾倪.”
辟：通“避”；躲避。动词。“其北陵，文王所辟风雨也。”
辟：通“僻”；行为不正。形容词。“放辟邪侈，无不为已。”
弊：通“敝”；困顿，失败。形容词。“秦有余力而制其弊，”
弊：通“敝”；疲惫，衰败。“率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；”
弊：通“敝”；疲惫，衰败。形容词。“今天下三分，益州疲弊。”
徧：同“遍”遍及，普遍。动词。“小惠末徧，民弗从也。”
为的一词多义高中文言文
◎通假字 ①焉用亡郑以陪邻? (陪,通“倍”) ②共其乏困 (共,通“供”) ③何厌之有? (厌,通“餍”,满足) ④秦伯说 (说,通“悦”) ⑤失其所与,不知 (知,通“智”) ◎古今异义: ①行李之往来 (行李,古义:出行的人;今义:出门所带的包裹) ②若舍郑以为东道主 (以为,古义:把……作为;...
初二文言文《核舟记》知识点整理
初二文言文《核舟记》知识点整理三 一.【通假字】 1.诎右臂支船(诎—通“屈”,弯曲。) 2.左手倚一衡木(衡——通“横”,横着的。) 3.舟首尾长约八分有奇(有——通“又”,用来连接整数和零数。) 4.虞山王毅叔远甫刻(甫——通“父”,古代对男子的美称,多附与字之后。) 二.【一字多义】 1.奇...
文言(语言形式)详细资料大全
学习文言实词,应特别注意它在语法上的四个主要特点:通假字、古今异义、 一词多义、词类活用。 文言虚词 18个常用文言虚词和文言史书虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。在文言文中,推敲常见文言实词的含义有以下几种常见方法。 (1)文本迁移法 这一方法...
文言文新解
在周秦时代,“时”字用作副词,意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。 但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。“习”,指演习礼、乐;复习诗、书。 也含有温习、实习、练习的意思。 (4)说:通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快的意思。 (5)朋:上古朋和友是有区别的:同门(师)...
小学文言文大全
【通假字】知:同“智”,智慧为:同“谓”,说。【一词多义】此不为:这不是。。。为,是。孰为汝多知乎:谁说你智慧多呢?为,认为。【古今异义】 盘盂: 古义:过去吃饭的碗、盘子。今义:用来装痰、垃圾、人的排泄物的盘子。汤: 【古义】:热水 【今义】:食物加热煮熟后的汁液 矛与盾《韩非子》楚人有...
人教版七年级语文上册知识点
3.指出句中的通假字并解释。日扳仲永环谒于邑人。扳通攀解释为：牵，引。二、重点句子背记知识清单 将下列句子翻译成现代汉语 1.即书诗四句，并自为其名。他当即写了四句诗，并且自己题写了名字。点拨：重点理解“书”“为”等词。2.自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。从此，指着东西让他...
用文言文写作文应注意什么
第四,学习文言文,关键是要重视归纳和积累。一般说来,初学文言文,最好做到“每课一归纳,单元一小结”。归纳整理时可以从特殊字词的注音、一词多义、通假字、古今异义、词类活用、特殊句式、成语典故、重点语句以及文化常识等个方面来进行,每个单项都可以自行规定一种特殊的符号,以提高学习效益。如:用“①②③”...
《小学文言文》是什么意思
通过品味感悟,学生亲切地体会,让文言文学习有滋有味;学生独特的审美情趣也让文言文内涵熠熠生辉。 同时,学生也将优秀的文化精髓汲取内化,臻于至善,不同程度地提高了自身的文化修养。3、积累贯通而学致用欧阳修诗云:“学既积。 5. 小学文言文知识点的汇总 小学文言文复习通假字1、子曰:“学而时习之,不亦说...
呢文言文
②不足为外人道也【寻】 ①寻向所志 ②寻病终【闻】 ①村中闻有此人 ②具言所闻【舍】 ①便舍船 ②屋舍俨然【作】 ①其中往来种作 ②设酒杀鸡作食五、古今异义1、芳草鲜美 古: 今:2、豁然开朗 古: 今: 3、阡陌交通 古: 今: 六、通假字找出下句的通假字,并解释便要还家:七、成语从本文总结...
带不通否的文言文
n 知识钩玄 〔通假字〕 不 不通否,用在问句末尾,表示询问;如“汝见我不?”嘿 嘿通默,暗中;如“嘿然大喜”。 〔古今异义〕 可以 今常用义:表示可能或能够。文中古义:可以用它来……;如“可以隐形”。 不见 今常用义:不见面;不在了。文中古义:看不见;如“绐云:‘不见。 ’” 对面 今常用义:...
泷厚吉加：[答案] 初中语文文言文通假字集(语文版) 【七(上)】 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语六则》)“说(yuè)”:通“悦”,愉快. 2、思而不学则罔,学而不思则殆.(《论语六则》)“罔(wǎng)”:通“惘”,迷惑不解. 3...
康县17781224021： 文言文中有哪些常见的通假字 - ？
泷厚吉加：[答案] 1、项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 《童趣》 16、止有剩骨 “止”(zhǐ) 通“只” 《狼》
康县17781224021： 文言文中的常用通假字及注释 - ？
泷厚吉加：[答案] 夹(挟) 昏(婚) 贯(惯) 女(汝) 帅(率) 而(汝) 而(尔) 共(供) 说(悦) 被(披) 大(太) 陈(阵) 亢(抗) 形(型) 序(绪) 冯(凭) 辟(避) 取(聚) 禽(擒) 音(荫) 知(智) 竟(境) 取...
康县17781224021： 文言文通假字 - ？
泷厚吉加： 初中语文文言文通假字集(语文版) 【七(上)】 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语六则》)“说(yuè)”:通“悦”,愉快. 2、思而不学则罔,学而不思则殆.(《论语六则》)“罔(wǎng)”:通“惘”,迷惑不解. 3、默而识之...
康县17781224021： 人教版七 - 九年级文言文通假字 所有15个 - ？
泷厚吉加：[答案] 七年级(上册) 项为之强 “强”(jiāng) 通“僵” 僵硬 不亦说乎 “说”(yuè) 通“悦” 高兴 诲女知之乎 “女”(rǔ) 同“汝” 你 不知为不知,是知也 “知”(zhì) 通“智” 聪明 路转溪头忽见 “见”(xiàn) 通“现” 显现 一切乌有 “乌”(wū) 同“无” ...
康县17781224021： 苏教版初中文言文通假字 - ？
泷厚吉加：[答案] 通假字 本字 意思 原文例句 出处 1.强 通“僵” 僵硬 项为之强 《童趣》 2.说 通“悦” 愉快、高兴 不亦说乎 《〈论语〉十则》 3.女 同“汝” 你 诲女知之乎 《〈论语〉十则》 4.知 通“智” 聪明 不知为不知 《〈论语〉十则》 5.见 通“现” 出现 路转...
康县17781224021： 文言文 文中的通假字是什么 - ？
泷厚吉加：[答案] 有的书上把“奉”当作通假字,通“捧”,但一般古汉语词典不这样认为.除了“奉”,没有别的通假字了.
康县17781224021： 初中的文言文的通假字 - ？
泷厚吉加： 初中文言文通假字 1、学而时习之,不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè):通“悦”,愉快. 2、诲女知之乎?……是知也.(《论语十则》) 女:通“汝”,你.知:通“智”,聪明. 3、扁鹊望桓侯而还走.(扁鹊见蔡桓公))还:通“...
康县17781224021： 文言文的通假字 - ？
泷厚吉加： “坐”同“座”,座位.先自度其足而置之其坐.——《郑人买履》 “反”同“返”,回去.反归取之.——《郑人买履》及反,市罢,遂不得履.——《郑人买履》
康县17781224021： 小学文言文常用通假字 - ？
泷厚吉加： (前一字是通假字,后一字是被通假字;“→”表示某字可通假作某字,“”表示两字可互相通假) A 爱哀 印→昂、仰 敖→嗷、傲、熬、邀 骜→傲 B 罢→疲 班→颁、斑 苞→葆、包 葆→保、宝 被→披 倍→背 辟→避、僻、阏、譬 敝→罢、蔽 弊...
