辅导员工作评价模板

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~    辅导员工作评价模板

  自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,也是我孜孜以求的人生态度。我坚信在我的不懈努力下,一定会有美好的明天,找到那片属于我自己的晴朗。下面是我为大家带来的辅导员工作评价模板,希望大家喜欢!

  自9月份担任经济管理系11级会计与审计专业、工商企业管理、物流管理专业辅导员以来,在系党总支、系团委的直接领导下,严格要求自我,工作进取主动,取得了不错的成绩,也积累了很多经验。我带领204名学生,一齐学习,一齐生活,经过一学期的磨合与了解,已经基本了解了学生的思想状况与学习、生活情景。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法,较好的完成了 工作计划 ,使我带的学生顺利的完成从不学、厌学到自学、好学的转变,绝大部分学生能够适应新学期的大学生活,与大学的生活节奏合拍。现将具体工作评价如下:

  一、抓好自身的理论学习:

  政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有必须的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

  二、坚持以学生为本的思想政治教育:

  思想是行动的先导,所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我十分重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着“先疏后导”的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手这三个专业的时候,我们彼此是十分陌生的。从开学初到此刻我已经分班召开了班会(78次),走访学生宿舍(140次),找学生谈心(280次)以及经过电子邮件与学生交流(20次)等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态,为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈,有问题的学生,我先摸清他们的思想动态,了解其兴趣爱好,想其所想,然后给予必须的引导,取得了比较好的效果。其中一部分学生已经端正了思想。同时研究到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异,我采取团体教育和个别教育相结合的方法,由点到面,力争使每一位同学在思想上能有一个健康、稳定的发展方向。另外还建立了每周一次的班会制度,在班会上评价过去一周的问题,指明下周的努力方向。事实证明,例会制度的效果是明显的、长久的。

  三、加强学风、班风、舍风建设:

  优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情,要经过长期的培养慢慢构成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要资料,将培养学生“学习本事”的重要思想贯穿整个的教育工作之中。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课考勤班长点名后必须由任课教师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子,采取“说服教育与严惩不贷”相结合的方法,使他们重新走回教室。同时针对学习成绩的差异,在各班开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、进取的学习。在班风建设方面我一向将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度,发现问题解决问题。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用,实施舍长点名制度,凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处记录。此外,经过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力,营造良好的氛围使每个学生都有“宿舍是我家”的意识,都有与宿舍共荣辱的观念。

  “一低三差”专项治理成效:

  1、卫生方面:学生不按时打扫卫生、卫生打扫不彻底现象基本得到控制,学生随意丢弃垃圾的现象明显好转,学生的卫生意识也在悄悄地增强。

  2、纪律方面:学生迟到、早退、请假现象明显减少,旷课已得到遏制。在学校内闲逛等现象明显减少。

  3、违规电器的检查:禁止学生使用违规电器,基本得到了较好的控制。制止学生上课使用手机,这个老大难问题已经见成效,今后还要继续落实。

  四、关注贫困生工作:

  目前我所带的204生中有近10%的学生家庭经济比较困难,1%的学生申请了国家助学贷款。在助学金的评定过程中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“评定小组”成员由班委及部分学生组成,其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最终公示,保证“公平、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时,我同样注重思想上的帮忙,经常与贫困生应对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

  五、班干部培养工作:

  一个团结协作的班级必需要有一套有效运作的干部班子。国庆节回来后,我组织我带的学生进行了干部民主选举。经过一段的相处,同学之间相互已经有了必须的了解,所以我相信学生们能够做出自我准确而公平的选择。报名参与竞选的同学十分踊跃,并且个个优秀,竞争相当激烈。经过竞选者演讲、同学们提问、投票、唱票等透明公开的程序后,新一届的干部班子建立起来了。为了培养同学自我管理、自我发展的本事,我要求各班班长每周组织召开班会,填写班会记录表。刚开始学生都觉得又是无聊的开会,但慢慢地他们发现,在班会上大家畅谈的都是与自身发展切切相关的问题,每个人都能够就班级乃至年级事务发表自我的看法意见。而这些意见又会经过班会记录表及时反馈给我,我一一作出及时的处理。此刻,每周一次的班会已成为我带的三个专业的一个惯例,学生们已习惯了经过这种方式向我直书其言、倾吐内心;每周的班会加强了各班团体的凝聚力,促进了同学间友谊,避免了大学人际关系惯有的疏远与冷漠。我还与班干部一齐制定了优秀班干考评细则初稿,初稿由各班同学审阅修改后正式确定下来。这样,学生干部的考核就有了规范化的依据,无论是对干部自身的激励还是对同学的监督都有进取的促进作用。

  六、催交学费工作:

  在催缴学费方面,我也下了很大的功夫。从班干部到我都行动起来,能向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。

  七、参与组织活动:

  1、组织20XX年运动会大型团体操表演项目。

  2、组织并筹划阳光体育各项活动,其中11级会计与审计专业在拔河比赛中以弱克强,爆发出超强的团队精神及耐力,获得亚军的好成绩。

  3、在20XX年校歌大赛中,我所带的三个专业组成的两个队,技压群雄,包揽了第一名与第二名的好成绩。

  4、在系里的卫生各项评比中,我的学生们都较好的完成了任务,使宿舍,教室,卫生区卫生得到彻底的改善,使到课率低的现象彻底改变。尤其值得指出的是,每次省级考试或校级考试需要用到我们教室时,我们班都保质保量地按时的完成了任务,并获得了一致好评。

  八、反思不足:

  在“一低三差”专项治理刚开始,由于我的工作疏忽,加之学生们本身的惰性,目前还没有构成良好的习惯。最应当引起重视的是在实施过程中,总是会有学生在检查完后回到宿舍,部分学生思想认识不到位所导致的。在以后的工作中,对待学生不会一味的心软,进一步做思想工作的同时,处分几个典型学生,杀一儆百,以儆效尤。

  在下半学期的工作计划中,每一项工作都要树立典型,让学生学有榜样、有目标;让学生明白作为大学生,那些事情应当做,这样才能做好;那些事情不能做,原因是什么。还要做好学生干部培训工作,利用下课时间对学生进行教育。

  作为学生思想政治辅导员,在很大程度上又是204名求学的少男少女的庇护人。学生一旦有了困难,第一个想到的就是辅导员。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦,但也从另一个方面证明了学生对辅导员的信任。有学生因同学过生日喝酒喝多了我一接到电话就赶到现场,组织学生把他送到校医务室给他挂水并帮忙他先支付医务费用;有贫困生因生活窘迫而在校外惹了事,我陪他痛快地哭了一场,然后带他回学校餐厅吃饭,与他谈心;有学生初恋遇挫,在我面前哭得像个泪人……点点滴滴,尽是我与这群十七、八岁少年共同走过的记忆。我把他们当作我的弟弟妹妹,细心呵护他们的成长;我也把他们当作我的朋友,赞许他们取得的每一个提高。

  转眼,我参加辅导员工作的第一个学期快要结束了。字里行间,渗透着些自豪:虽然刚参加辅导员工作第一个学期,还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的,却是对同事马海影教师、任雅贞教师、魏文英教师的深深谢意以及对马云书记的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验,才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是马书记的言传身教以及手把手的携带,才让我没有在新参加辅导员工作的半年里跌跟头。她严谨的工作作风、认真的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作管理经验以及对学生深切的关爱,给我上了受益终生的第一课。我为自我能在这样一个团结务实、友爱温暖的团体中工作而庆幸,诚挚而谦恭地向身边的一位位经验丰富的教师学习着,我衷心地期望,经过自我不懈的努力,终有一天我也能像她们那样成为一名出色的思想政治辅导员。




对导员的评价语
1、感谢您对我们的关心和支持,您是一位认真负责、充满爱心的导员,我时长还会想念你。2、您总是那么耐心细致,为我们解答问题,帮助我们解决困难,您是一位优秀的导员。3、您总是那么关心我们的成长和发展,您是一位善于引导和启发的导员。4、您对工作充满热情和责任心,您是一位能够激励我们不断...

导员评价学生 评语
导员评价学生评语如下:1、该生表现出色,成绩优异,善于提问和解决问题,对课堂学习充满热情。2、该生在课堂上积极参与,思维活跃,能够与同学和老师进行有效的交流。3、该生具有良好的团队协作精神,能够主动帮助同学解决问题。4、该生对学习充满热情,能够按时完成作业,并具有良好的学习态度。5、该生在...

导员评价学生 评语
4. 该同学尊敬师长,与同学相处融洽,学习刻苦认真,工作负责,是老师的好帮手。5. 辅导员意见:该生是合格的班委,性格活泼开朗。能及时向老师们反映学生的意见及建议,与老师相处融洽,勤奋好学,成绩优异。6. 该生学习努力,踏实认真,为人诚恳,能平静对待困难和挑战,两年下来,专业修养和综合素质都...

为什么没有学生对导员的评价呢
10.辅导员作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

你怎么评价你的大学辅导员?
对于我的大学辅导员而言,评价总体还算不错,不管是生活方面还是学习方面对我们都非常负责任。每次有遇到天气剧烈变化的时候他都会提前提醒我们注意添加衣服,要是有遇到同学生病的时候,他也会亲自到寝室去了解了解,以前对于同学有一定的问候。辅导员也是一个非常善解人意的老师,请假也是特别好请,不像...

教师考核评价手册怎么填写
勤等方面综合评价。德:评价师德,评价教师的职业道德水平,思想境界水平。能:从备、讲、辅、批、查等方面对教师进行评价。绩:主要考察教师的工作实绩,自身承担的工作、对团队的贡献。勤:主要考察教师的遵守纪律、特别敬业精神等。要与人为善、重在鼓励,发现闪光点,激发教师进一步乐业、爱业。

求一份导员对大学生的评价!!!
一剑杀魔,二剑成魔,三剑孤独,四剑独败。。。人生不过百年,青春是否无悔。我们赤裸裸的来,也将赤裸裸的走。青春的岁月,稍纵及逝。无悔的青春,谁人敢说。日复一日的读书,日复一日的作业;日复一日的玩笑。青春有太多的事情,需要我们去把握。青春有太多的事情,需要我们去珍惜。青春有太多的...

大学里的导员根据什么在每学期结束的时候给学生写操行评定?
导员在学期末结束之后需要给所有带的班级的学生写评语。通常导员都是有一个模板,给每个学生写的评语的大致内容是相同的。只是有一些词语会稍作修改。由于导员与班级同学交流的时间和次数不是很多。所以导员在写评语的时候,主要是通过客观的表现来判定的,就是通过同学的期末成绩、平时获得的荣誉等来...

大学德育评价导员会亲自写吗
会。考核以平时考察和学年末总结考核两种方式进行,以事实为依据,实事求是,客观评价,评出德育等级。

班级管理评价机制是什么意思?
导员负责提交给学校。班级管理评价机制 评价在班级管理中起着举足轻重的作用,为了更好的激励学生参与到班级管理中来,我根据小学生的年龄、心理及个性特点,因班制宜和因人制宜,采用灵活多样的评价手段和方法。 在班级管理评价中,主要分为个人评价、小组评价和特别评价三个部分。

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昌江黎族自治县18854657411: 如何写对辅导员的评价,这是作为寒假的作业.大概需要些多长,有范文最好. -
席美古拉: 找一篇写班主任的文章,把评价教课的部分去掉,再修改一下相应的位置就可以.突出辅导员对你学习、生涯规划、就业指导、心理健康、日常生活等方面的关心和指导即可.

昌江黎族自治县18854657411: 对辅导员的评语,快,快,快.为什么是我评价啊.烦烦烦. -
席美古拉: 工作负责,对学生给予学习上和生活上的关心,凡事都亲力亲为,再加上几句合乎实际的就行了

昌江黎族自治县18854657411: (求范文!!)大学辅导员对学生政治、思想、学习、工作表现的鉴定. -
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昌江黎族自治县18854657411: 辅导员的工作职责
席美古拉: 1、学生思想政治教育:通过辅导谈话、班级管理、座谈会等方式,为学生提供正确的思想指导,引导学生培养正确的价值观和世界观,增强爱国主义精神和社会责任感.2、学生心理辅导:了解学生的心理健康状况,帮助学生解决心理问题,提供咨询服务和心理健康教育,确保学生的身心健康.3、班级管理:负责班级的日常管理工作,组织班级文化建设和群众性活动,维护班级风纪和团结.4、德育培训:参与和组织学生德育获取、志愿者服务、社会实践和职业规划等方面的培训和活动.5、学生综合测评:协助学校开展学生的综合评价工作,参与评选学生奖项和优秀成果,对学生进行评价和反馈.

昌江黎族自治县18854657411: 大学辅导员个人工作总结怎么写?跪求,急 -
席美古拉: 一般总结大体上分两个部份: 1、总结成绩,一一列出你在辅导期间取得的成绩,娓娓道来(这部份要详写); 2、提出不足,谦虚地列出还有哪些地方做得不够好(这部份一般不需要太多,两到三点就够了) 因不了解你具体辅导的是什么,所以只能说这么多了,不知能否帮到你?

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席美古拉: 辅导员要具有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律.既然这样,那你知道怎么写辅导员工作总结吗?下面给大家带来一些关于青年辅导...

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席美古拉: 其实写那还不简单,根据你对自己的了解,用辅导员的口气写一下,不就得了.

昌江黎族自治县18854657411: 你对辅导员工作态度和工作方法有何意见和建议? -
席美古拉: 我对辅导员工作态度和工作方法有两方面建议. 一是态度:一般的工作态度都适合的,认真,努力,勤奋 做好任何一个职位都不容易,所以要认真对待. 二是方法:细心发现,多沟通.现在学生大多是独生子女,容易有心理问题,所以要细心一点.再就是多多与学生沟通,与学生形成亦师亦友的关系.学生工作做细了也有很多可以挖掘的,大的方面就是这两个了,其他的不妨在工作中自己发现,再就是向有经验的同事虚心求教了.自己多努力,上天不会辜负一个勤奋的人的.

昌江黎族自治县18854657411: 毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写 -
席美古拉: 该同学在校期间严格遵守校纪校规,具有良好的道德品质,尊敬师长,学习认真刻苦,工作认真负责,积极参加学校活动,有良好的集体荣誉感,并具有一定的组织能力和沟通能力,是名优秀的高校毕业生.

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