寂寞的环境描写作文开头

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1. 环境描写的作文开头

1.坐在窗前，明月依旧。月光洋洋洒洒的从窗前滑落，如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空，我望着如镜的圆月，望着寂静的黑夜，显得无比惆怅。

对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉地扫向大地，更增添了我的愁绪。

（上面两段开头，第一段写明月皎洁，目的是为故事的展开渲染哀伤的气氛。）

2.残阳如血，映红初夏的海滩。看着海浪，茫茫的；嗅着海风，咸咸的；听着海涛，哗哗的。

海涛如歌，每一句都是 *** ，每一曲都是激昂。涛涌上来了，冲上沙滩，拍击礁石，每个音符都那么动人，那么雄浑，仿佛命运的交响曲。（选自2006年厦门中考满分作文《涛之歌》）

3.走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

（特点：叠字，比喻，排比，给出了将要叙述的故事的发生环境，并埋下悬念，吸引读者. ）

4.紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）

（写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点）

5.晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抹余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文《曾经拥有》）

（通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。）

6.冷风，稀星，残云。

一轮水月从河面幻象般升起，憧憧然魅惑着这万家灯火，我独坐窗前，听着木窗吱吱呀呀地诉说着愁人的心绪，内心更加不安。

“现在的我真的找到幸福了吗？”我不停地踱着步子，又想起你那满是泪痕的双眼。案桌上那封夹心，低低倾诉我抛却你的伤悲凄凉，看着那张无比沉重的纸，内心早已湿漉成满腔悔恨，思绪也不禁蹁跹……

8.这是夏日的最后一朵花，它在晚风中摇曳着，似乎就要落下了，却又顽强地抓住了枝头，它已经同晚风斗争了整整一个夏了。终于，第一股秋风吹来，它挣扎着，落下了，而夏也伴着最后一片花瓣的落下离开了。

9.淡淡的云飘动着，淡淡的风吹动着，淡淡的湖水流动着，一切都是淡淡的，那样的宁静，如今，草木皆非，而她那淡淡的笑容依旧……让我温暖而又难忘。

10.春末，季节的交替，万物似乎很怕那炎盛的夏天，连那枝头开得正盛的春红都畏惧的投入了大地母亲的怀抱。原本红环绿瘦的枝丫，如今只剩稀稀落落的星点，而大地却铺上了彩色的地毯。暖阳之下，只有那落花枝头孤独得立着，等待下一个春天。

2. 环境描写开头的作文

车来了，还没停稳，几个青年人凭着力大气粗占据了有利位置，直往车内挤。几个手脚敏捷的小伙子像猴一样左跳右跃，“嗖”的一声蹿上去，霸住了车门。一大堆人正拼命地拥挤着，只见一只只白皙的手、古铜色的手、粗糙的手、柔软的手，本能地向前伸，本能地挥舞着，都希望抓住车门。“独眼龙”也许是久经“沙场”，一马当先。就在车门打开的瞬间，只见他右手一把抓住门上的扶手，身子向上一跃，人已经站在车门踏板上，左手猛力将车上欲下不得的人群拔开，右脚向后一蹬，迅速向上提起左脚，在身后人群的推拥下，他终于如愿以偿地钻进了车。一位胖大嫂粗而短的右腿刚踏上车阶，左脚便不停地往外蹬，她使出吃奶的劲儿用力地扭动着肥胖的身躯，一双臃肿的大手拼命地抓住车门扶手。任凭她怎么努力，结果那 *** 还是被车门狠狠地挤压了一下，疼得她直叫“我的妈呀！”挤车可真是一场不同寻求的战斗呀！

《挤车》

3. 运用了环境描写的作文开头

1

、

天空阴阴的，

仿佛要压下来，

杨柳耷拉着枝条，

连小鸟儿也不叫了，整个世界显得一片阴沉。一片压

抑，总让人觉得会有什么糟糕的事发生。果然，一件

令人不愉快的事发生了。

2

、夜，是那么宁静；月，是那么皎洁。树叶被风

吹得

“

沙沙

”

作响，像大提琴弹奏的乐曲。独坐在窗边

的我心潮翻涌，想起了这样一件事。

3

、楼下的桂花开了，一朵朵像一个个害羞的小精

灵，香气勾着我的鼻子，也勾起了我的回忆。啊！我

忘不了那一天。

这样的开头引出事情，衬托人物的心情。又如：

夜，已深了。估计别人都已进入了梦乡。我却躺在床

上睡不着，平日皎洁的月亮变得昏暗，风吹着树林，

在

”

沙、沙

“

作响。难道它们也像我一样伤心？

望采纳，谢谢

4. 描写环境环境寂寞的句子

1、、“四周只是草滩或凹地，已无一户人家。”

这是一个过渡段，这里的环境描写有一个关键性，标志性的提示：杜家父子所处的环境已经空旷，预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠，能靠的只有他们自己。2、“时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。”

“一片浮云”这是天空的寂寞，也是杜家父子心中的沉静。“浩浩荡荡”以大衬小，衬出杜家父子一天从早到晚都只能面对大海一样浩荡的芦苇，“一缕炊烟”描绘的是两人的简单得无法再简单的生活，单单只有一缕啊！这三样景色，就是一个大人，一个小孩长期以来的生存状态的表现。

“不再忽然地”是两人在这样环境中的渐趋的习惯。孤独于他们而言，已经不再陌生了。

3、“天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。”

黑是一个形容词，在文学中用它来表现心情，显得直接，纯粹，当一个人觉得生活失去了光彩，那他的心情也可想而知。风是没有色彩的，可是因为杜小康的意识发生转变，他所见的一切也变了色了。

当然，此处的黑是暗示着环境不同于寻常的阴沉，预示着在接下来的时候里将会有让人心急的事情发生。压抑的恐怖的“黑”是铺垫是渲染。

这一笔与文章结尾部分一段景色描写相似。“雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。

杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的明亮”，当杜小康承受了一场暴风雨的洗礼后，他感受到自己坚强了，这也如雨后的天晴，一切事物都从黑暗变为明亮，尽管现在才是真正的夜晚。这两句景色的呼应和对比为文章增加了不少联想空间。

5. 精彩作文环境描写开头

在这个世界上，

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；

一花凋零，荒芜不了整个春天。

生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。

抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽.

悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。

生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。

不怕挫折：风跌倒了，才有美丽的落叶，云跌倒了，才有了滋润大地的雨水，太阳跌倒了，才有了静谧的夜晚，所以，让我们不用害怕跌倒，让我们在跌倒的时候用最美丽的姿势站起来。

6. 求以环境描写开头的作文

1、古韵

走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上。窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁……

2、

澳大利亚的天

从遥远的东方古国穿越印度洋来到了这仅有两百年历史的澳洲，我略带憧憬地快步走过机场的大道，静静细细地呼吸着那透明、没有一丝杂质的空气，望着那纯蓝、云层飘渺的天空。

澳大利亚的天有着特殊的色彩。那海上的天，是深蓝的天，天上没有一丝的云朵，天空好比是天边无限延长的一块景泰蓝画布，这长长的画布，连着水波涟涟的蔚蓝大海，形成一幅蓝色的渐变图画；那山边的天，是紫色的天，云雾缭绕，那白色的云朵钻进。

7. 二十篇三十字环境描写的作文开头

1. 江南烟雨，清丽如画风无语，云默然，把自己深藏在一阕幻梦中，沉沦在泛黄的诗笺里，静静独守着月光，静静聆听那梧桐叶落，雨兮芭蕉滴滴滚. 临窗而眠，让丝丝细雨，悄然飘入梦里.清晨推开窗的刹那，映入眼帘的是比梦境更美丽的画卷，细细的雨丝密密地斜织着，似银线纺成的纱，轻柔飘洒. 那雨，是天使的泪滴，坠入心灵平静的湖底，在你我眼里，荡起层层涟漪，演绎这缤纷四季. 念往昔，繁华竞逐，依旧逍遥于世外，参透自然的无穷.这样，不会因为辛劳而疲惫，因为有山涧的淙淙，飞瀑的潺潺，河边不时地飞溅起浪花，晶莹得让我们的心如白玉. 记忆中，那是一个美得让人心醉的地方.连绵的青山，静谧的湖泊，这是一个童话般的世界，薄雾笼罩，烟雨潇潇. 水是蓝蓝的，山则变幻色彩. 山和水的融合，是静和动的映衬，单调和精彩的变幻，也就组成了最美的风景，在青山间探索，在绿水间行舟，如在画中游.迷蒙细雨在如诗的山水中飘洒，人影绰绰，我却在喧嚣里独自品尝那份寂寞. 风穿梭在孤寂的日子，微微而过，雨细腻地扑在脸上，可以闻到醇醇的味道.远远望去，朦朦胧胧中，映入眼帘的是那一抹绿色. 目光凝视万物在雨中依稀朦胧，留恋牧趼钗璧福嗲嗟小草微微抖动.它们尽情地吮吸着甘甜的雨露.深深地吸一口气，润湿的空气带着一丝清凉，夹杂着青草幽幽的香，繁花丝丝的甜，沁人心脾.空气中弥漫着雨的香气，那是生命的芬芳. 恍惚间，一曲悠悠的古乐，婉转缠绵，动人心弦，丝丝缕缕萦绕不绝，能使空谷中的蛟龙为之起舞，江上回荡，笛声飘渺，声声缭绕.一如乐曲中悠长，空灵的箫声，像是从虚无的竹管中奏出的一曲，委婉清扬的筝声如流水. 朦朦胧胧的愁绪虚无缥缈却又真真切切，就如同深山高岗上萦绕的层层薄雾，在半梦半醒间，给人莫名的悸动.天籁之音，像山涧潺潺流动的清泉，有着一澄到底的清澈，激起成章的波纹，流入我那一池的风情，流入我那涟漪微漾的心湖中. 天似镜，风如纱，竹涛阵阵，流水淙淙，云雾缭绕，花影丛丛.如飘渺之云烟，缭绕升空，亦真亦幻，仿若仙境，宛如一幅宣纸上浮动的山水泼墨画，让人顿生“气蒸云梦泽”的幻美，一切如此神奇飘渺. 沿一路溪流翩跹起舞，撩起归浣女的情思，踏着坎坎伐檀声，流连于江南烟雨里. 2.踩着时光的痕迹，静守着一份流年的安好站在夏日的花海苍天下，那些微笑的剪影，成为守望静谧的唯一微光.看窗外，柳絮抚胭脂，清风弄青丝，看着一片片花瓣落下，数不清的唯美. 蔷薇盛放的年华尽端，迎风漾起笑脸，任身影穿行在这个夏天. 暖暖的午后.想起了孩童时的睫毛，上面落满了金色的阳光.想起了你离去的脚步，依稀踩着我的心，忽轻忽重，却疼得清淅分明.零零落落的记忆温暖且清晰.只是在以后的岁月里，我将永远走在没有你的风景里. 那时的我们，生活在一座温暖的城池，春暖花开，天空碧蓝，有微笑，有快乐，有你，亦有我.那份情，那份纯，不逊色美酒的醇香，透彻着心田.此时此刻，就让我为爱，写上一段不老的情思吧. 我常常会想那片我们一起躺过的青草地，头顶上潇潇的繁星满天，看着肆意横飞的身影和欢笑，如同我们在一起梦想过的梦想.只是那个时候，我们都太单纯.你指着天上那颗两星星对我说，悠悠，我们永远就像它们一样，不分开.现在想想那些所谓的永远，不过是弹指一瞬间而已！你已离开，我已明白：童话太过于美好，誓言太过于微轻，石烂海枯只适于游戏. 昨日你的笑声依然在回绕，今天我的脚步却想起此世别离.一转身，只剩下我自己，宛若流云；一回首，却想起已远去的你，流虹如水.一切都开始离去，最后剩下我孤寂一人靠在墙角，紧握青丝.而那些记忆中的影子，飘过岁月，停留在心的某一个角落，经年潮湿着弯弯曲曲思路.生活，如此悠然宁静，而又美丽.一缕微风，一场绵雨，一片绿荫，一束阳光，一个清晨，一个黄昏，在我眼中都是柔软而美好，只因为有你. 怀恋往事，是生命的记忆，是一缕心绪，更是一种心境.低头，忽然看见有一片枯萎的树叶让风吹落，轻轻地滑过自己的眼前.那树叶在落地前，旋着恋恋不舍的弧线，好像心里有很多的话语要和你私语一般. 往事依稀微暖，无数飞花帘卷处.静听风的冷暖生涯，感受着它的隽永、漫长.所有细语怜惜，所有爱恨纠结，所有的哀怨忧伤，都缠绵如丝.浅唱低吟的思念在指尖盛放了一季忧伤.泪笑红尘，流年听暖，风儿在窗外轻唱，白鸽成群，哪一只，轻轻擦过寂寞，裹挟我的想念，跟随年华悄悄逝去.是啊，人生总会有些事能经得起岁月的推敲或打磨，而有些事则无法随着时光的流逝而走远，有些印痕是深深的刻在了心里.也许，有些印痕只是我生命旅途里一些插曲而已，而正是这些插曲连串了我整个的人生.有些事错了，便是一辈子.而我们的故事，却象一架纸飞机，只有瞬间飞过窗前的美丽，然后就成为了一个永远的落地童话. 记得听人家说过：记忆象是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究有一天，它还是会从指缝中一滴一滴流淌干净.但为什么，现实中的我却会一直埋在记忆里永远抹不去痕迹.无法忘记你的声音、忘记你的笑容、忘记你的一切.季节搁浅，记忆沉淀，这淡淡的感觉仍犹新.情不知所起。

8. 我的孤独作文 有心理描写和环境描写

我沉浸在墨香古巷中，越过千年的距离，拾起那细雨闲花的情趣；我穿过明清宏伟的宫殿，十国繁华的街市，穿过一切历史的烟尘，只为拈起一段文字，静静微笑。

初读"细雨湿衣看不见，闲花落地听无声"，只道是寻常文字，但细细咀嚼过后却发现了更多，这难道不是一段历史吗麽？难道不是一个远离现世的朝代麽？难道不是古人所爱由些许小事而发生的情趣麽？恐怕我对这一诗句理解的迟钝并非是我一个人的过错吧，只是我生在这如此繁华而喧闹的时代-细雨落下以伞避之，闲花落下鸣笛盖之-怎能体会到如此别致的情趣呢？然而这万古的情思都还不在了吧，我不禁问：为什麽优越的条件害了我们？我只能说是，但不全是。因情趣如此源于个人，电视娱乐不能控制你的感情与思想，除非你甘愿成为它的奴隶。

我于是心新地看到了我最不乐见的画面：人们纷纷地伸出双手，甘愿被庸俗铐牢，脸上竟带着幸福的微笑。我也许不应该震惊的，是的当爱恨情愁以被 *** 裸地随意抛出，液只是用短信送朵玫瑰，又有那家女子肯和羞却把青梅嗅？当钢筋水泥的丛林以成为我们生活中的全部，每一秒钟都可以用利益来衡量，又有谁愿意把栏杆拍遍，欲说还休？感谢，感谢沉淀了千年的孤独，让我静静地拈花微笑。

我又多希望这段孤独，不是只有我一个人在品位。我的孤独作文 自从进入紧张的初三生活后，班中的气氛随之改变了，同学们整天都扎在书堆里，可谓是“心无杂念”。

然而，当夜深人静时，你会感到孤独吗？父母总是希望孩子能无忧无虑地学习。他们要求孩子争分夺秒地努力，赶超他人。

“望子成龙”这一道理我是知道的，可当我在竞争过程中失去自信时，极想让他们给予心灵的安慰，不料，极力的渴望都被父母一席为我制订的人生目标而弹回来。他们的期望压得我喘不过气来，我像是独自一人站在磅礴大雨中，想去避雨，可无法得到为我遮风挡雨的港湾。

玩，想必是孩子的天性。在作业后的无聊烦闷中，我想到了“劳逸结合”，于是兴高采烈地去寻找伙伴。

哪知他们还在不停学习着，似乎永远不知道疲惫。也是，将要中考的我们谁不希望自己的成绩进步，还有谁不了解学习的重要性？我孤独，我多么希望能在好朋友的陪伴下渡过难忘的初三，可如今，我只能“我行我素”他们留给我的只有心灵深处的悲伤与孤独。

偶尔无法解决的生活问题也能让我夜不能寐。我期待别人的援助之手，可谁会有时间、精力来帮我。

在这么美好的日子里，没有同学的帮助，没有父母的了解，怎样才能将其刻在心中。我犹如跌进了无底深渊，拼命地呼救着，可就是没有人靠近我的身边。

今后的道路还很长，肯定会遇到不少荆棘之路，我要把握住这个机会磨练自己，我轻声对自己说：“一定有一个窗口对你开着”！作文我的孤独 又是一片黄叶落下，它盘旋着，盘旋着，似乎很不情愿而又无可奈何的落下，一片接着一片，它是孤独的，我也是一样的，总幻想着我的周围的一切事物是一颗大大的树，而我就只是落下的一片树叶，那么渺小和孤独，一个人独处的时候往往是最富有的时候，但……但是寂寞绝不等同于空白、无聊，寂寞是安静的和平的，同样，孤独也自有它美丽的一面，孤独意味着在平凡、坦然的面对自己和正视自己，在黑暗中磨练自己、注视自己，孤独也是一种悲壮的美，我不现实，当我最孤独的时候，没有人理我。那是最后一片落叶，飘落的景色，在瑟瑟的秋风中，一棵大树上仅仅挂着一片叶子，我是孤独的，树下，老爷爷刚刚扫过的地下落下了我这片叶子，盘旋着落在了地上，没有人陪我。

在孤独中，我学会了伪装，掩饰自己也学会笑着去看寂寞，可连微笑在我的脸上都变得虚假了。当我最孤独的时候，我学会了忍耐，忍耐的越多，思考的越多，从而成熟也离我越来越近。

别人说我太早熟了，而他们都不懂其中的孤独。我需要以成熟的头脑去思考，而不是那幼稚和天真的想法。

所以我在孤独中忍耐了寂寞，而在寂寞中承受了孤独，在孤独中，我学会了人生中最重要的一堂课——学会忍耐。当我最孤独的时候，我是富有的，我多了一份沉重，一点思考。

在我的世界里，小小的一片天，蕴藏了我的所有，回忆往事、烦反思内心、沉淀感情，每当心与我对话时，我的喜怒和忧伤都在鼓励着我，安慰着我。回忆曾今的成功，追悔曾经的过错。

在孤独中，使自己沉稳、心平气和。在孤独中，我看到了另一片天，天是黑的，并且带着凝重，黑的透彻，我在这里呼吸着非氧气，思考着人生百态，我是自由的。

喧闹繁杂的现实中，问我依旧是我，只是多了一份孤独伴着我，孤独是美丽的，只是你还没看见它，而它需要我们用心去体会。当我孤独的时候，我并不是寂寞。

作文训练之《我的孤独》题解：此次作文题目是全命题作文。“我”是第一人称，可以写自己的孤独也可拟人写其他人或其他物的孤独。

在这方面，所教的两个班的学生没有一个能写到，说明思路扩展还有待提高。“孤独”原意指独自一个人。

这里可以写寂寞，内心的无助或者困惑等等。此次作文优点：能很好的运用环境描写来衬托人物的心情，并且有的同学能用某种外物来作为承载思想变化的载体，例如萧玉冰同学写。

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东营区18347786991： 孤独的作文,要有环境描写.三百字 - ？
洪严藏青： 我的孤独只旅 抬起头仰望着天空,那里有一片数也数不清的星星,只有一个白玉盘似的月亮,它却很孤独地站在星星的旁边,为人类默默地贡献出自己仅有的一点亮光.然而因为有了它,这座城市才显得分外明亮.房屋里空荡荡的,我一个人...

东营区18347786991： 我的孤独环境描写200字 - ？
洪严藏青： 主要分为三大类:对暴风雨的描写、对芦苇荡的描写和对鸭群的描写. 它们是对人物活动的舞台和成长的促进、映衬

东营区18347786991： 写孤独的小短文二百字左右,要有环境描写和细节描写求文笔好的帮忙! - ？
洪严藏青： 日渐晚,余霞微茫的残光渐淡.夜风凉,穿透单薄衣裳,伴着竹影徒留一人影,仰望苍穹,天际暗沉,连星子也暗淡了.偶得一雁行,雁过不留影,唯有感受空气中那微微的一丝战栗.固然天地辽阔,浩瀚无边,却也是无处可去.石板冷冽,步伐冷硬,回音四起,惊起几声啾鸣.一唱一和,恰似低首絮语.抚摸竹竿青绿的身躯,有些话在心里千转百回,却也是找不到一个可以倾述的地方.云雾遮掩过来,飘飘遗世独立,左邻右舍皆不见,徒留一杯清酒,一盏孤灯,点点的星光很快便消散在浓雾里.

东营区18347786991： 形容内心孤独的环境描写 - ？
洪严藏青： 有些冷百,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,心也在抖动着,我看度不清前方的路,何去何从,感觉孤单和迷茫,胸口有些闷,我环版视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界就要将我放弃,我只能一个人.脚权步彷徨之间,泪早已滴下……

东营区18347786991： 孤独之旅环境描写句子 - ？
洪严藏青： 1、、“四周只是草滩或凹地,已无一户人家.”这是一个过渡段,这里的环境描写有一个关键性,标志性的提示:杜家父子所处的环境已经空旷,预示着后面尚未知的一切事情都无可依靠,能靠的只有他们自己.2、“时间一久,再面对天空...

东营区18347786991： 写作文开头怎样渲染悲凉的气氛(环境?写作文开头怎样渲染悲凉的气氛 ？
洪严藏青： 文章的开头环境描写属于( )环境描写,交代背景,渲染气氛,表现了( ... 可以描写一些衰败的景物,比如落叶、枯草等.还可以描写一些冷色调的事物,比

东营区18347786991： 作文:感受孤独的开头 - ？
洪严藏青： 我不喜欢雨,但它来了.缠缠绵绵的下着,我只好一个人躲在伞下,品尝着雨的苦涩. 一个人的时候,孤独会突然来访,感觉自己就象充满了整个宇宙,而且整个宇宙都是孤独,无限的孤独……人生或许就需要这种孤独,它使你重新认识自己—...

东营区18347786991： 关于孤独的环境描写 - ？
洪严藏青： 当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕.芦荡如万重大山围住了小船.杜小康一种永远逃不走的感觉.他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯. (烘托杜小康内心的恐慌)...

东营区18347786991： 孤独的环境描写 - ？
洪严藏青： 环境描写的段落主要有:第一部分第9小节,第11~12小节,第20小节,这些环境描写强化了孤独的氛围,增强了杜小康的恐慌不安的感受;第23~24小节,描画了一幅优美、恬静的画面,暗示杜小康的心理逐渐趋向平静,但对于未来漫长的孤独,他仍然觉得恐慌.第二部分第9小节写暴风雨中的情景,恶劣的自然环境是促进杜小康思想转化的一个因素,突来的暴风雨,使杜小康意识到自己的责任,迅速地成长起来.第20小节,雨过天晴,美好的夜色,预示着杜小康的成熟.这些环境都突出了“孤独”这个意境,这也是杜小康成长的环境.它为表现人物的变化、文章的主题都起到很好的作用. -

东营区18347786991： 景物体现孤独寂寞的句子 - ？
洪严藏青： 院子的角落里,孑然站着一棵小树,好像是站的久了,竟然有了一种落寞的味道.