人的发展可分为几个阶段?

作者&投稿:鄂杰 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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人的发展历史过程的三个阶段是:

第一个阶段是人的依赖关系占统治地位的阶段;

第二个阶段是以物的依赖关系为基础的人的独立性的阶段;

第三个阶段是人的自由和全面发展的阶段——即共产主义阶段。

每个阶段的时间因为所处地点的不同,有很大的差距,像埃及,早在公元前3500年以前就已经进入了奴隶社会,中国是公元前21世纪,夏朝建立时才进入奴隶社会,而直到新中国成立之时,我国的部分少数民族还处于奴隶社会阶段,甚至有的还处于原始社会阶段。

认识人类历史发展的要求:

必须明确“人们自己创造自己的历史,但是到现在为止,他们并不是按照共同的意志,根据一个共同的计划,甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。

他们的意向是相互交错的,正因为如此,在所有这样的社会里,都是那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性,归根到底仍然是经济的必然性”。这就是说,社会规律作为必然性是通过人类的大量的偶然性活动开辟道路而得到实现的。

因此,作为社会中的每一个人,都要勇于担当,立足本职,潜心实践,干好自己的事情,在改造世界的实践活动中不断深化对客观必然性的认识,一步一步走向自由王国。



人的发展可以分为多个阶段。具体而言,人的发展可以分为生理发展、心理发展和社会发展三个方面。

生理发展指的是人从出生到成年的生理变化过程。这个过程通常分为胎儿期、婴儿期、幼儿期、少年期、青春期和成年期等阶段。每个阶段都有不同的生理变化,如身高增长、体重增加、生育能力发生变化等。

心理发展指的是人从出生到成年的心理变化过程。这个过程也分为许多阶段,如幼儿期、少年期、青春期等。每个阶段都有不同的心理变化,如认知能力的提高、情绪的变化、性格的形成等。

社会发展指的是人从出生到成年的社会变化过程。这个过程包括了孩子从家庭向社会的适应,以及人从小学生到青年、成年的社会角色的变化。每个阶段都有不同的社会变化,如社会交往能力的提高、自我认识的加深、社会角色的转变等。

总的来说,人的发展是一个复杂而多方面的过程,涉及到生理、心理和社会三个方面。


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