以悬念和误会写作文
写作思路
1. 引入悬念:描述一个令人好奇的场景或情节,让读者感到好奇和期待。
2. 发展情节:通过描写人物、环境和对话等手段,逐渐展开故事情节,制造误会和引发悬念。
3. 误会的产生:引入一些信息或行为,让主要人物或读者产生误会,导致剧情更加扑朔迷离。
4. 悬念的高潮:在故事的高潮部分,通过逆转或揭示真相的方式,解开一部分悬念,但仍然保留一些未解之谜,进一步增加悬念。
5. 解开谜团:在结尾部分,逐步揭示真相,解开所有的悬念和误会,给读者一个合理而令人满意的结局。
6. 总结收尾:对故事进行总结,回顾悬念和误会的发展过程,以及主要人物的成长或改变等。
注意:可以根据具体的写作需求和篇幅,对每个部分进行适当拓展和调整。
1. 悬念和误会
一个阴雨绵绵的下午,小明在回家的路上突然发现自己丢了钥匙。他想起上午出门时还带着,心里一片震荡;他揣摩着,最后猜测是不是在学校掉了,于是他决定第二天 上学时去找。小明的好奇和期待,使得这个看似平凡的场景充满了悬念。
第二天,小明在学校四处寻找着钥匙的踪迹。一些隐晦的线索让他产生了误会:教室门锁被破坏了一角,这让他觉得自己的钥匙可能被别人盗取了,而且是有意破坏。他开始怀疑 身边的同学,甚至是朋友,并通过对话和观察给他们扣上了偷盗的帽子。环境的描写和人物的塑造使得故事情节逐渐展开,并制造了更多的误会和悬念。
在寻找过程中,小明无意间发现了一位同学手上有一把和他相似的钥匙。这让他更加坚信自己的怀疑是正确的,开始对这位同学保持警惕。但实际上,在一次偶然的交谈中,这位同学称那只是他买的一个纪念品,和小明丢失的钥匙毫无关系。这个看似重要的信息,使得主要人物产生了误会,导致剧情更加扑朔迷离。
就在故事走向高潮的时刻,小明在校内角落偶遇了一个陌生人。这个陌生人说自己拾到了小明丢失的钥匙,并且已经联系了小明家里的保安人员。这个突如其来的逆转揭示了部分真相,解开了一部分悬念;但与此同时,小明也越发好奇,他开始思考,为什么这个陌生人会知道他的名字和家庭情况呢?于是更多的未解之谜留给了读者,进一步增加了悬念。
最后,在故事的结尾部分,小明终于找到了钥匙的真正主人,原来是他家里新雇佣的保洁阿姨。她告诉小明自己在小明上学前来打扫卫生,看见地上有一把钥匙就收好了。小明听完后松了一口气,同时也有些感慨——原来一直怀疑的人都是误会。这一切的揭示和解开让读者得到了一个合理而令人满意的结局。
通过描述失落的钥匙事件的发展过程,以及小明从好奇到误会再到最后的解惑,故事实现了从悬念到解开的转变。并且通过小明对人物的观察和思考,让读者对错误判断和误会有了思考。这样的情节安排和描写方式,使得整个故事更加引人入胜,充满了吸引力。
2. 悬念和误会
夜幕低垂,月下的小巷里,一扇古老的大门突然缓缓打开,露出一片黑暗的空间。此时,一位神秘的陌生人在门内徘徊,看似在追逐什么。这一幕令人好奇,让读者迫不及待地想要了解故事的来龙去脉。
在接下来的描述中,主角小明发现了这个秘密的小巷,并决定探索其中的秘密。小明缓缓推开那扇陈旧的大门,门后竟是一座华丽而神秘的花园。与平常人所见到的不同,花园内的树木竟是银色的,花朵闪烁着五彩斑斓的光芒,空气中弥漫着一丝诡异的气息。小明好奇地走进花园,渐渐感受到了一个隐藏在这里的悬念。
就在这个时候,小明突然听到了一阵脚步声,他迅速躲进了一个灌木丛后。原来是一个神秘的男子从花园的另一边走来,面目阴沉。小明通过听到的对话得知,这个男子似乎掌握着某种秘密,而他决定将这个秘密埋藏在花园深处的一棵树下。小明被误会成了心怀不轨的人,想要抢夺这个秘密。
随着故事的发展,小明为了解开这个悬念,开始着手寻找那棵储存着秘密的树,并千方百计地破解隐藏其中的谜题。最终,小明突破重重困难,成功打开了这棵树下的隐藏空间。然而,他发现里面并没有他想要的答案,反而是更多的问题和悬念。
最后,在小明坚持不懈的努力下,他结识了一个曾经与这个花园有过关联的老人。原来,这个花园是十分世界的入口,里面隐藏着各种神秘和力量。而那个陌生人,其实是另一个世界的探寻者,正在追求着属于他们世界的光明。小明通过老人的解释,得知了花园背后的真相,解开了自己的误会,也收获了东方世界的智慧和友谊。
与此同时,小明也发现了内心的成长和变化。他从一个好奇的孩子,变成了一个有担当的少年。故事以小明再次走进花园,留下了自己的足迹和希望,展示了主要人物成长和故事的美好结局。
3. 悬念和误会
一个寒冷的冬日,小明醒来后发现父亲不见了。房间里空荡荡的,只有散落在地上的一些物品。窗外的雪花飘落,弥漫着一种神秘和紧张的气氛。小明心里充满了好奇和期待,他开始怀疑是否有人绑架了他的父亲。
小明穿上厚厚的羽绒服,决定去找寻父亲的下落。他走进厨房,在桌子上发现了一本翻开过的笔记本,上面写着一些凌乱的字迹。墙上的挂历显示着前一天,这让小明更加困惑。走出家门,他注意到附近的公园有一个可疑的男子一直盯着他,使得整个场景显得更加离奇。
小明越走越远,来到一个凄凉的角落。他发现一个独自坐着的老人,在哭泣。小明心地善良,走过去安慰老人。老人告诉小明,他是一直在寻找自己的儿子。于是小明产生了误会,以为这个老人绑架了自己的父亲。他决定先留下来调查清楚。
在故事的高潮部分,小明秘密暗中监视老人并搜集证据。突然,他发现一个神秘而疑似父亲的人出现在老人的身边。小明震惊地看着两人悠闲地聊天、共进晚餐,完全没有任何绑架的迹象。这样的情景逆转让小明十分困惑,加重了故事的悬念。
最终,小明决定揭开真相。他与父亲和那位老人约定见面。原来,小明的父亲失忆了,他误以为老人是自己儿子,所以与他生活在一起。逐渐,他们发现了不少事实:父亲失忆的原因是一次意外事故,而那个老人也是一位失散已久的儿子。这一系列误会终于被揭穿了,小明和父亲重聚,同时也让那位老人找到了自己真正的儿子。
通过这一次经历,小明成熟了很多。他意识到相信直觉和执着寻找真相的重要性,不再随意产生误会。同时,失忆的父亲在重新获得记忆后也更加珍惜眼前的所拥有的一切。所有的悬念得到解开,故事在一个合理而令人满意的结局中结束。
4. 悬念和误会
一个深夜,雷雨交加。阳台上的钟表被闪电击中,震开了时间的封印。
在这个小镇上,生活平静而乏味。然而,一宗离奇的谋杀案打破了平静,引发了人们的好奇心。侦探罗伯特凭借敏锐的洞察力,开始调查此案。他严肃、机警的态度吸引了大家的目光。
尽管案件进展顺利,但是罗伯特无意中得到了一个模糊的线索,让他对真相产生了怀疑。这个信息源于嫌犯的邻居,她说她看到了嫌犯走出被害人家门口,手上拿着一把刀。罗伯特对此事感到疑惑,认为这完全不符合嫌犯的作案方式和动机。他决定再次找到邻居,进一步了解事情的真相。
经过深入调查,罗伯特发现嫌犯并非凶手,而是目击了真正的凶手。在案发现场的监控录像中,罗伯特看到一个穿黑衣戴帽子的人悄悄接近被害人家门口,随后走进房间,但又匆忙逃离。谜底渐渐清晰,但还有一些未解之谜。
经过连续推理和追踪,罗伯特最终揭示了背后的真相。原来,被害人还有一个不为人知的身份,他是当地一个权势巨大的人物,负责黑白两道的交易。而真凶正是被害人的同路人,出于利益纷争将他杀害,并试图将罪责推给嫌犯。罗伯特将全部证据拿出,将真凶绳之以法。
这起案件的解决让小镇重新回到了宁静与和平。罗伯特因其出色的表现而受到了赞扬,也在此过程中发展成为一个更加成熟和有经验的侦探。故事的结局既合理又令人满意,给读者留下深刻印象。
5. 悬念和误会
清晨,一道金光从书房的窗户照射出来,照在古董珍珠项链上。这是一个公寓大楼中的普通书房,但是这条闪耀着金光的珍珠项链却是世间罕见的珍品。没有人知道这条项链的主人是谁,也不知道为什么会出现在这个普通的书房里。这个突如其来的景象让人无比好奇,期待着故事的展开。
接下来,故事转到了一个神秘女子的身上。她一身华丽的长裙,手拿着一张年久失修的地图,徐徐走进了刚才的书房。她轻轻触摸着珍珠项链,看似陶醉于廉价物品之中。此时,公寓大楼中的住户们纷纷走向书房,表情各异地目睹了这一幕。他们开始给这个女子加入各种理论,但是谁也没有揭开真相。与此同时,神秘的女子继续在大楼中展示着她的珠宝魅力,引发更多人的好奇和期待。
一个偶然的瞬间,邻居们目睹到了神秘女子从记事本中划掉书房的地址,换了一个新的地点。他们不禁对此产生了误会,觉得这个女子可能是偷窃者,散布假消息进一步迷惑住户们。大家开始私下调查她的身份,并向警察报案。神秘女子成为了大家共同的猜测对象,剧情更加扑朔迷离起来。
在一次月黑风高的晚上,住户们决定围堵神秘女子并揭开真相。当他们闪电般打开书房门时,却发现书房里已经空无一物,连珍珠项链也消失不见。住户们惊愕万分,没能找到任何证据证明这位女子的存在。这一幕不仅解开了一部分悬念,也加大了剩下未解之谜的难度,让故事更加扣人心弦。
最后,在警察的介入下,珍珠项链的主人终于浮出水面。原来,神秘女子并不是窃贼,她是项链的合法继承人。项链在上个世纪中叶就被收藏家所购买,并大部分时间都存放在银行保险库中。因为这些年没有人问津,银行失误将它寄到了公寓住户这里。然而,一系列的误会和神秘女子的表现误导了住户们,使得真相变得扑朔迷离。最终,警方找回了项链,把真相告知给所有住户。
故事以所有住户共同拆除书房的场景作为结束,这个普通的书房再次回到了平静的状态。但每当住户们看向闪耀着金光的珍珠项链时,仍能想起那段扑朔迷离的日子。故事通过悬念和误会的布置,揭示了人性中的猜测与判断,并以真相来结束这一切,给读者一个合理而令人满意的结局。
1. 作文写童话文章中设置误会与悬念
持之以恒的楷模:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁、肯定与否定两个方面。
总之,情不自禁地。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,因此就必须读下去、睹物思人?这封信写的什么内容,产生疑问。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:每当打开那像集。
文章一开始以人物的反常行为开头,有了疑问。其二,与悬念关系不大的内容不写,读者想不说好也难,看到那张熟悉的面孔。”
读了这样的开头,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。因为任何事物都有正与反,这种方法多用于议论文的开头,早已被称为艰苦创业、行为反常法,读者会产生疑虑,然后提出与之相反的看法。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。二。
初中语文《小小说两篇》就是一例。但是给文章开头设置悬念应注意,增强文章的吸引力和表达效果,就有急于读下去解开谜团的欲望,我的思绪便回到那孩提时代:这个纸包里面藏的什么,引人发思。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,但我却认为愚公确实是愚,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致:一是开头悬念的设置要简明扼要,把全文中的结局放在开头说,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。五?为何张望他。
《一件小事》就是用了这种方法,达到引人入胜的效果,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情:“愚公。读罢开头读者自然要问,不能啰嗦。
三。这种开头好就好在它能调动读者的思想、文章的开头触目伤怀,制造某种气氛,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣、引用寓言法。
以寓言开头、迫不及待地读下去、回忆法?其妙处就是利用小鞋匠的反常行为,能使文章发端新颖:《同志的信任》就是一个极好的范例、对比法。如。
下面介绍几种开头设置悬念的方法、文章开头写作者事后对事或人的看法作文开头很巧妙地设置悬念。采用倒叙手法?有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法。
四、评价,波澜起伏,会使文章引人入胜,让读者一开头就陷入疑问之中,收到良好的效果。其一:一、倒叙法,这样的文章。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理。例如有一篇学生作文开头这样写道,悬念的点要集中。
2. 求题目为《误会》,有悬念手法的500字左右的作文
误会
小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿!
步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足。这不,还在为老师何时批评我而担忧呢!
担心,担心,越担心的事情就越发生,可不是么?这天下午,阳光灿烂明媚,是个多么美好的日子。我去交数学作业,刚走没一半路,路过好友的位置,顺便去瞧瞧她在做些什么题,呆呆地在她旁边站了一会儿,才去交。当老师判到一道题时,笔却停住了,用一种怪异的目光看着我,正当我感到非常奇怪时,老师终于开口了:“你的这道题怎么与XXX(刚才那位好友)一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?。。”哦,原来是以为刚才我在抄好友作业啊!我说:“我没有抄,我星期日已经做完了!”的确,我说的是实话!可老师还是用一种奇怪的目光看着我,从这目光中我看到了她对我的不信任!
我怀着心中不满的心情回到座位上,在心里默默地想着:老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话,为何您就不信呢?难道,在您的心里我就是那种抄袭作业的人?。。
当我还在这心理之间抗争时,李梓倩突然站起来把刚才那道题,重新说了一遍,老师也又验算了一遍,果真我们对了,当老师说:“你们对了!”时,我的眼泪已经滴在了本子上。心里想:老师啊,您终于理解了我!
此时,我感到我的心在剧烈地跳动,仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我,我更加努力起来,最终获得了一个鲜红的满分,当从老师手中接到卷子时的那一刻,我多么激动!我认为老师对我更加信任了!
老师,是您对我的误会,帮助我提高了成绩,我从心底里感谢您!今后我一定会更加努力的!相信我!
是这件事,是这个误会,让我明白了要加油,要努力,阳光才会出现在前方
3. 以误会为题,写一篇短文,要使用悬念手法
误会
我厌恶乞丐!
有一些乞丐利用自己的残疾来获得人们同情与信任,骗取钱财,这实在伤透了人心!
可是,我因为这样一件事情对乞丐改观了。
那是一个冬日,周围的树木叶子都落光了,只剩下一片荒芜的枝头,孤单地问天,呼呼的风声像是大地在悲鸣,它把树枝扯得摇头晃脑。刚下过雨的街上没有几个人,而我要去补习,缩着头,背着书包在快步赶着路。
突然,我抬眼一瞥,看到一个老乞丐拄着拐杖在艰难地前行。他头发枯黄,暗淡无光,不难看出头发下面的脸是饱经沧桑的。他的双耳已被冻红。身上衣物褴褛且十分单薄。他一只脚迈出一步,双手就必须紧紧握着拐杖向前挪。那另一只空落落的裤管令人触目惊心!我不禁一怔!
4. 一篇800字的作文,里面需要有悬念法,误会法等细节,跪求啊
黑 匣 子
青龙职中 康 波
明亮的灯光下,母亲睁开了沉重的双眼,望着两个儿子。
“过,过来……我,我……”母亲的话慢而弱。
两个儿子围拢来,几乎异口同声地说:“妈,你……”
“妈……快……不……行……了,我,我有一个……”母亲的话忽然停住了。
两个儿子正聚精会神地听着,到了关键的地方,话却卡壳了。他们着急地喊:“有,有什么呀,妈,你快说呀!”
母亲昏过去了,两个儿子急得直搓手。
两个儿子着急是有道理的:早逝是父亲是国民党军官,能没留下点什么?要是母亲醒不来……
母亲终于又醒过来了。
两个儿子急切地围上去:“妈,妈,有,有一个什么呀?”
“有一个……有一个……”母亲的话又断了。胸脯急促地起伏着,看得出来,她是在积蓄精力。
两个儿子好不着急!
过了好一会儿,母亲缓过气来,说:“有一个……有……”
“妈,别急,慢慢说。”两个儿子拼命压着内心的焦急。
“一……个……要求。”母亲终于把话说完整了。
两个儿子大失所望,好希望是自己听错了,他们急切地大声的问:“妈,真是一个要求吗?”
“是的,一个要求。”母亲又说了一遍。
两个儿子傻眼了。
“我要求……”母亲没有注意两个儿子的神情,或许她已经不能看清他们的神情了。她只是在努力地往下说,“我死后,你们……你们要把黑匣子和我葬在一起。”
“黑匣子?”两个儿子一下子又来了精神,他们想起来了,母亲是有一个黑匣子,他们都曾多次亲眼看到母亲神情专注地看着里面的东西。嘿,怎么就没想到那里面装得有……
“黑匣子?在哪儿?”儿子们的声音有些发颤。
“柜……柜子里。”
“装的是什么?”
“别管,把它和我葬在一起……答……答应我!”
两个儿子愣住了,好一阵没吱声。
“答应我!”母亲又在催了。
“好,好!”乖巧的二儿子说,边说边望了大哥一眼。
大儿子一下子回过神来,也应声说:“好,好。”
母亲的脸上掠过一丝笑意,去了。
两个儿子一阵风似的冲进里屋,“砰”的一声打开了柜子,一阵乱翻,老二抢先抱住了黑匣子。
老大正要扑过去,“好说……”老二止住了大哥。
在四只眼睛的严密监视下,黑匣子被打开了,里面的东西被翻了两遍,两个儿子呆若木鸡:黑匣子里面是一叠叠得十分整齐的信,那是两个儿子在外求学时写回家的;还有他们两个小时候玩的木手枪、弹弓、玻璃球……
天亮了,一缕晨光从窗外照进来,照在那些信、手枪、弹弓和玻璃球上……
5. 请帮我写一篇作文 高二作文 不少于800字 《误解》运用‘悬念诱人构
在人生道路上,人人都有可能被别人误解。在被误解时,我们不必气愤。因为事情总有被弄清的时候。说不定误解过后又是一个明朗的一天。
我的妈妈是一个十分勤劳,热爱劳动的家庭主妇,但有时候她又有点粗心。记得那天早晨,妈妈很早就起来做早饭。我正在睡觉,老妈忽然亮起了她那高八度的大嗓子,对着我哇拉哇拉地说;“严超啊!严超!你给我起来看看你做的好事。”我迷迷糊糊的说:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老妈赶紧亮出脚上的烫伤生气的说:“是不是你把热水瓶打破了,害的我灌热水浇在我脚上,痛死我了。”我很疑惑的问:“我一直在睡觉,怎么可能去把热水瓶打碎呢?我又不会梦游!”妈妈想了想说:“好好在想想,是不是你晚上起来上厕所打碎的?”我想了想说:“假如是我打碎的那让我心服口服,让我去看看,我可不想吃哑巴亏!”
于是我们来到了厨房,看到暖水瓶的碎片在一个小范围里。这时我就断定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像侦探一样找着热水瓶不是被我打碎的证据。这时我忽然发现热水瓶的碎片有很多大块的,因为被打碎的热水瓶是有很多小碎片,而且分散在很大的范围内半径不到10厘米的一个圆圈里。但这里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一处。因此,这热水瓶肯定不是被打碎的。
于是我问妈妈:“妈妈,你有没有扫过这些碎片!”妈妈说:“没有啊!”“那你灌水时,热水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把学校里学到的有关知识讲给老妈听。听了我的一番话,老妈信服地说:“对不起,我错怪你了!没想到你用自己的知识解释了这场误会!”
通过这次误解,妈妈了解了我,我和妈妈的感情也变得更深了。感谢这次误解,是你让妈妈看到了一个变得成熟的我,一个正在长大的我,一个变得有涵养的我!而这次误解也给了我一个成长中的美好的记忆! 给悬赏啊!请采纳!
6. 作文原来如此能写什么要有设置悬念、有误会作文原来如此能写什么b
先写你哪个地方不知道,然后经过一件事候,知道了。
原来如此 早晨,我早早来到了教室,昨天的作业还没写完呢,得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包,塞进抽屉。
突然,一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。 我一惊,弯下腰将它捡了起来。
纸片折得很精致,上面还洒了一些荧光粉,显然,这么精巧的东西一定不是男生做的。这是什么?谁给我的?难道,难道是……?我的心一颤:对,一定是!我忙将手伸到抽屉下面,慢慢拆开纸片。
我弯下身子仔细看,上面写着:“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……”好秀气的字!我下意识地望了望四周,随即又弯下身子,将这首诗认真地读了一遍又一遍,我感到脸颊正在发烫,心情更是激动得难以用言语来表达。 谁写的呢?不觉间,同学们都已到齐了,早读课的 *** 也响了起来,顿时,教室里书声朗朗。
我收起纸条,拿出英语书,虽然我看着英语书,可心却仍在那纸条上。谁写的呢?我抬起头,第一个看见娜。
娜是坐在我前面的女生,扎着个马尾辫,正大声地读着书。是她写的吗?不可能!早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室,像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然,我看芳正托着下巴,若有所思的样子。
难道是芳写的?估计是了,从她的神态里就能看出,虽然我只能看到她的侧面,但她一直都是整天只知道学习的,她会写这个吗?这时,英语老师从后门进来。 我忙捧起书,胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前,我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼,一种自豪感顿时涌了上来,我禁不住面带微笑。
“哥们儿,想什么呢?”同桌猛地用胳膊推了我一下。“没……没想什么。
”我慌慌张张地用课本将纸条遮住。这首诗写得不错,还不是一般的女生能写得出来,要说谁有这水平能写出这首诗,看来只有……莹!对,只有她。
她是我们班语文科代表,也是本班公认的第一大美女,看来除了她也就没有其他人了。 我朝莹看了一眼,竟然发现她也正往我这里看,我俩对视了一眼,我一紧张,赶忙低下头。
啊哈,看来就是她,一定是她。难道我真有那么大魅力,能将她也吸引住吗?这也没什么奇怪,我也算是有点小才气,况且我长得也不赖……下课 *** 响了。
突然,我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。
我想起今天早上起床后还未梳头,便背过身去,将头发理了一理,又整整衣领。看见莹离我越来越近了,我便很绅士地站起身来,面带微笑。
莹却在娜的身旁停住,对娜说:“你不是要情诗吗,我从网上替你找了一首,你看到了吧?”“什么,我没看到。 ”“今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊?……”原来如此!原来如此诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。
在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“ 健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了!且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在**年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。
小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量。
诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽!青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。
而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。
我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心;她又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。
在那里,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。那么,行动起来吧,朋友们!我诚信,我美丽;我美丽,我自豪!请问能采纳吗。
7. 作文原来如此能写什么要有设置悬念、有误会
先写你哪个地方不知道,然后经过一件事候,知道了。
望采纳原来如此 早晨,我早早来到了教室,昨天的作业还没写完呢,得赶在早读之前给解决掉。我匆匆放下书包,塞进抽屉。
突然,一张被折成六边形的、很漂亮的小纸片从我的抽屉里滑落下来。 我一惊,弯下腰将它捡了起来。
纸片折得很精致,上面还洒了一些荧光粉,显然,这么精巧的东西一定不是男生做的。 这是什么?谁给我的?难道,难道是……?我的心一颤:对,一定是!我忙将手伸到抽屉下面,慢慢拆开纸片。
我弯下身子仔细看,上面写着:“你的心/就像一泓清潭/却为何不起一点涟漪/我就是那缕风啊/只求从你的上空轻轻拂……” 好秀气的字! 我下意识地望了望四周,随即又弯下身子,将这首诗认真地读了一遍又一遍,我感到脸颊正在发烫,心情更是激动得难以用言语来表达。 谁写的呢? 不觉间,同学们都已到齐了,早读课的 *** 也响了起来,顿时,教室里书声朗朗。
我收起纸条,拿出英语书,虽然我看着英语书,可心却仍在那纸条上。 谁写的呢? 我抬起头,第一个看见娜。
娜是坐在我前面的女生,扎着个马尾辫,正大声地读着书。是她写的吗?不可能!早听她说喜欢上隔壁班的一个男生了。
我环顾教室,像搜寻猎物一般地看着我班的女生们。突然,我看芳正托着下巴,若有所思的样子。
难道是芳写的?估计是了,从她的神态里就能看出,虽然我只能看到她的侧面,但她一直都是整天只知道学习的,她会写这个吗? 这时,英语老师从后门进来。 我忙捧起书,胡乱地读了几句。
看见英语老师坐在了讲桌前,我才收住了嘴。我忍不住又将那纸条拿出来多看了几眼,一种自豪感顿时涌了上来,我禁不住面带微笑。
“哥们儿,想什么呢?”同桌猛地用胳膊推了我一下。 “没……没想什么。”
我慌慌张张地用课本将纸条遮住。 这首诗写得不错,还不是一般的女生能写得出来,要说谁有这水平能写出这首诗,看来只有…… 莹!对,只有她。
她是我们班语文科代表,也是本班公认的第一大美女,看来除了她也就没有其他人了。 我朝莹看了一眼,竟然发现她也正往我这里看,我俩对视了一眼,我一紧张,赶忙低下头。
啊哈,看来就是她,一定是她。难道我真有那么大魅力,能将她也吸引住吗?这也没什么奇怪,我也算是有点小才气,况且我长得也不赖…… 下课 *** 响了。
突然,我竟看见莹正朝我座位的方向走来。我的心又“砰砰”直跳。
我想起今天早上起床后还未梳头,便背过身去,将头发理了一理,又整整衣领。看见莹离我越来越近了,我便很绅士地站起身来,面带微笑。
莹却在娜的身旁停住,对娜说:“你不是要情诗吗,我从网上替你找了一首,你看到了吧?” “什么,我没看到。 ” “今天早上我放在你抽屉里的。”
“哪儿啊?……” 原来如此! 原来如此诚实守信,是我中华民族优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。
然而,近些年来,随着市场经济的冲击、涤荡,人们发现,诚信在消退,“拜金”在滋长。“利益”取代了美德、诚信让位于欺诈。
在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“ 健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,唯有“诚信”这端高高翘起。诚信,变轻了! 且不说商场上尔虞我诈,风谲云诡;且不必说市场内小贩们短斤少两,以次充好;也不必说黑心米贩污油兑陈米,自来水掺甲醇;就是某一天天气晴好,你也心情愉快,一不小心在马路边发现一个鼓囊囊的钱包:你敢捡吗?且住!要是事情发生在**年前,你会乐呵呵地把它交给警察叔叔赢得人们称赞,可是在今天,在人流如织的大街上,我客观一点说,只要你手一触到那包,麻烦就上身了。
小环境如此,国际大环境也有不少例子。瞧瞧大洋那边的山姆大叔,更是视诚信如无物,咱要搞NMD,《反导条约》是个障碍,撕了撕了的没商量。
诚信之风将止将息,有识之士扼腕叹惜。 但是,我们,新世纪,新青年,已经在缓缓展开一面旗帜,我们在旗帜上写道,我诚信,我美丽! 青少年时期,是人生的黄金时期,是人生中至真至美至纯的时期。
而诚信是最不应该又最容易让人忽视的美德。我们有必要把诚信高高举起,让人人都能看见,并被她的温暖光芒吸引。
我有一种强烈的预感,在可望更可及的未来,诚信将回归到市场,回归到社会,回归到你我身上。她像一股活水,逐渐浸润,深入人心;她又像一缕清风,吹过田野,吹开人们心扉。
在那里,到那时,诚信取代了伪饰,有序取代了无序,简单取代了复杂,温情取代了冷漠、人们沐浴在诚信的晨晖中,全都受益不浅。 那么,行动起来吧,朋友们! 我诚信,我美丽;我美丽,我自豪!请问能采纳吗。
8. 写一篇悬念作文
我的故事
我是抽屉,一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩,但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。
近来,幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样,常叹口气,便离去。
一日,主人上学去了。主人(幽儿)的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉,也就是我半开着。她眼睛一亮,她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我,生生地拉开我,还未打开她的手却拿开了。她在想,这样可以吗?毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢?可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题,也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心,更不知道女儿在想些什么,可能这是一次了解女儿机会,尽管这个方式不怎么光明正大。
虽然犹豫,但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。
当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。内容很少,多是学校的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的房间。
傍晚,主人放学回来,进屋不久,她就走了出来,望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬,也许是为了避开那两道热流。接着,小主人跑了进来,她使劲地哭,饭也没有吃。她默默地在日记中写道:“妈妈她怀疑我,为什么?她偷看我的东西,她这是不尊重我……”
第二天早晨一向乖巧的主人,在出门前没有与母亲说再见,而是重重地关上了门,走了。
母亲透过开着的房门,发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门,门内是女儿,门外是自己……
这是家里与我关系最密切的一件事,我想对这对母女说:
“理解万岁!”
“信任万岁!”
一个寒冷的冬夜,月光洒在小镇上,映照出一片神秘的氛围。在这个安静的夜晚,发生了一场充满悬念和误会的故事。
故事的主人公是小明和小红,他们是小镇上的邻居兼好朋友。一天晚上,小明突然接到了一个陌生电话,电话里传来一个低沉而恐怖的声音,声称知道他的秘密。小明心里一惊,他的脑海里浮现出各种可能的秘密,不禁陷入了深深的恐惧之中。
第二天,小明焦虑不安地与小红见面,他决定告诉她发生的事情,并求助于她的帮助。然而,当小明向小红述说电话中的恐吓时,小红的表情变得异常严肃,她的眼神中透露出一丝疑惑和警惕。
小红告诉小明,在昨晚她也接到了一个类似的电话,同样声称知道她的秘密。小红一直以来都对小明保持着信任,但此刻她开始怀疑起他是否与这个陌生电话有关。她开始回想起小明最近的行为和言辞,试图找出一些蛛丝马迹。
小明看着小红疑惑的表情,感到非常困惑和委屈。他从未想过自己的好朋友会对他产生怀疑,更别提陷害他了。小明试图解释,但小红的怀疑已经深深地扎根在她的心中,使得她无法轻易相信。
随着时间的推移,小镇上的人们陆续接到了类似的电话,悬念和误会在整个小镇上蔓延开来。人们开始怀疑彼此,互相猜测对方的秘密。友谊和信任在一夜之间岌岌可危。
然而,正当小镇上的人们陷入混乱和猜疑之中时,一个警察突然出现在小镇上,并展开了一次深入的调查。通过技术手段,警察很快发现了电话恐吓的幕后黑手,原来是一个孤独的年轻人,他利用电话恐吓来引起他人的注意和关注。
当真相大白时,小镇上的人们感到既震惊又释然。他们意识到误会和悬念只是一个巧合,而他们之间的友谊和信任是那么珍贵而宝贵。他们决定从这次事件中汲取教训,更加珍惜彼此的友谊,并共同努力重建小镇的和谐与团结。
这个充满悬念和误会的故事告诉我们,在人际关系中,信任是非常重要的。一时的误会和怀疑可能会让友谊破裂,但只要我们保持沟通和理解,最终真相会浮出水面,友谊也会得到修复。
怎样写《驿路梨花》的两次悬疑,三次疑问。作文500字?
第二次悬念是:“我们认为瑶族老人是主人”。而老人说:“我不是主人”。到底谁是主人呢?第三次悬念是:当“我们”要感谢哈尼小姑娘时,她说:不要谢我们,房子是解放军叔叔盖的。”解放军叔叔为什么盖房子呢?另外还有两次误会,第一次:“我们”认为瑶族老人是“主人”时,他说不是。第二次:“...
用设置悬念法写作文600字
标题:失落的信封 开头段落:暮色笼罩着小镇,街道上空荡荡的,只有微弱的灯光点缀着夜幕。这个小镇平静而宁静,仿佛没有任何秘密可以揭示。然而,在这个看似寂静无声的夜晚,一个神秘的信封出现在小巷的拐角处,将一切都推向了悬念的深渊。发展段落:当我无意间发现这个信封时,我感到好奇心油然而生。我...
设置悬念的叙事作文三百五十字
悬念,俗称“扣子”或“关子”,一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置疑团,目的是吸引读者的注意力,使读者自觉不自觉地进入文章所创设的情景之中.因此,悬念既是一种结构技巧,也是一种叙述技巧.有的悬念设置在文章的开头,它先给文章打一个总“结”,而这个“结”就是全文的主要...
悬念式作文范文
李明的心跳加速,他意识到,自己可能无意间揭开了一个延续百年的秘密。正当他沉浸在故事中时,一阵风吹动了窗帘,窗外的月光与室内的光影交错,似乎在暗示着什么。他抬头,注意到墙上一幅看似普通的画,但画框边缘的标记引起了注意。轻轻挪开画,后面竟藏着一张泛黄的地图,上面标记着一系列复杂的符号...
用设悬念写一篇作文开头那一双快乐的眼睛
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法。因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:“愚公,...
一篇有很多悬念的作文 高二的
人而无信,不知其可也——孔子 上次,考试时,我作弊了。这并不是一件很好的事情。本来我是不想坦白的,但是看了这篇文章后,我完全改变了想法:老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段...
写一篇悬念作文
当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。内容很少,多是学校的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的房间。
用了巧设悬念的手法的作文\/
作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果.下面介绍几种开头设置悬念的方法:一、倒叙法.采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望.如:《同志的...
夏夜|图卡38 - 如何制造记叙文的冲突,让文章有看头(上)(20200618)_百 ...
但其实设置悬念和铺陈误会我早就知道了,在学习文章、做阅读理解时有时会提 到一些话一些情节的含义,我也能够答出来是设置悬念、制造误会。但没能想到用到作文中。每次写作文都在担心字数不够,没得写。但却没能把阅读中得到的方法应用到写作中。在写作时,可以通过悬念和误会来制造冲突,让文章变得...
求一篇有悬念的500字作文我是初二的
如果你是积累作文 用这篇 怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫做凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被...
叶是风湿: 持之以恒的楷模:这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁、肯定与否定两个方面.总之,情不自禁地.人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面.这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,因此就必须读下去、睹物思...
息县19414104586: 请帮我写一篇名为“意外”的作文,要尽量多用一些“悬念法”或“误会法,谢谢!(随便怎样发过来,但是如果用写的话不要有错别字,用纸发过来的话... - ?
叶是风湿:[答案] 同学你好! 欢迎使用作业玫瑰答疑.老师为你 意外 总觉得意外这个词对于自己来说有些奇怪. 对于现今社会的人们,生活中每时每刻都有以外在发生.因为习惯于接受这些大大小小的意外,人们大都已经麻木不仁了. 其实我觉得突然间发生一件自...
息县19414104586: 求悬念作文:误会 - ?
叶是风湿: 误会小学生生活是多么难忘,在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而,在这六年里最令我难忘的却是那件事儿! 步入六年级的我,在竭尽全力的保住我那优等生的位置,可最怕老师批评我,说我的不足.这不,还在为老师何时批...
息县19414104586: 谁倒的热水作文:故事情节一波三折,要设置悬念,有误会600字 - ?
叶是风湿: 我给妈妈倒杯水那是一个寒冷的冬夜,外面刺骨的寒风“呼呼”地刮着.我站在窗口往外看,路上的行人个个缩着脖子,匆匆忙忙地往前赶.我打开窗户,想感受一下外边有多冷,一阵风吹来,我连忙关上窗户.“太冷了!”我自言自语道....
息县19414104586: 以误会为题,写一篇短文,要使用悬念手法 - ?
叶是风湿: 误会 我厌恶乞丐! 有一些乞丐利用自己的残疾来获得人们同情与信任,骗取钱财,这实在伤透了人心! 可是,我因为这样一件事情对乞丐改观了. 那是一个冬日,周围的树木叶子都落光了,只剩下一片荒芜的枝头,孤单地问天,呼呼的风声像是大地在悲鸣,它把树枝扯得摇头晃脑.刚下过雨的街上没有几个人,而我要去补习,缩着头,背着书包在快步赶着路. 突然,我抬眼一瞥,看到一个老乞丐拄着拐杖在艰难地前行.他头发枯黄,暗淡无光,不难看出头发下面的脸是饱经沧桑的.他的双耳已被冻红.身上衣物褴褛且十分单薄.他一只脚迈出一步,双手就必须紧紧握着拐杖向前挪.那另一只空落落的裤管令人触目惊心!我不禁一怔!
息县19414104586: 有悬念的作文600字 - ?
叶是风湿: 半山腰的一间草房里,闪动出昏暗的灯光.屋里坐着兄弟两人.哥哥今年在县城念高中三年级,成绩优异,明年就要考大学了;弟弟上初中二年级.父亲在三年前病逝.家里家外,全由母亲一人操劳,长期的超负荷劳动,母亲生病卧床,家里无...
息县19414104586: 一篇800字的作文,里面需要有悬念法,误会法等细节,跪求啊 - ?
叶是风湿: 黑 匣 子 青龙职中 康 波 明亮的灯光下,母亲睁开了沉重的双眼,望着两个儿子. “过,过来……我,我……”母亲的话慢而弱. 两个儿子围拢来,几乎异口同声地说:“妈,你……” “妈……快……不……行……了,我,我有一个……”母亲...
息县19414104586: 以"说和做"为话题,运用悬念法和误会法的作文 - ?
叶是风湿: 所有的初恋都是丑小鸭,我们会怀念当时的脆弱和寒碜;后来的爱情,是羽化了的天鹅,丑小鸭的阶段却是避不过的.
息县19414104586: 用 夏夜 书包 小河边 写一篇故事的开头 要求用疑问、或误会悬念法 尽量在100字左右?
叶是风湿: 夏夜,水平如镜,月光洒在了清澈见底的小河边,融入那片草丛,那一河涟漪.. 一个小小的书包,孤独的仰躺、依偎在一颗郁郁葱葱的大树下,安安详详,静静谧谧..
息县19414104586: 用悬念法为作文一场虚惊拟一个扣人心弦的开头 - ?
叶是风湿: 中考作文制胜五大秘剑第一剑式:眉目传神文题是文章的眉目,“文好题一半” 考场作文的文题,首先必须准确,要扣准话题,不能偏题离题;其次要醒目,要紧扣文章内容,让人一看一目了然,人耳目一新的感觉;再其次要简洁,要短小简单...