关于语文学科课外阅读的好处范本
关于语文学科课外阅读的好处范本
对于语文学科而言，课外阅读是语文教学的重要组成部分，是学生重要的阅读实践活动，是形成阅读能力十分重要的方面。著名教育家赞可夫认为：从某种意义上来说，课内阅读教学只是教个阅读方法而已。因此，他特别强调课外阅读的重要性，认为阅读教学的重点是课外阅读，是促进学生全面发展的主要手段之一。
语文学习与其他课程的学习不同，要学好语文，仅仅靠课堂中学到的一点知识是远远不够的，大量的学习活动是在课外进行的。教育家吕叔湘先生也曾一针见血地说过：“语文水平较好的.学生，你要问他的经验，异口同声说是得益于课外阅读。”文化积累和文化建构对一个学生的发展有极其重要的意义。除了在语文课堂上学习课文，文化积累和文化的建构更多地还要依靠课外阅读。语文学习不仅仅是课堂上分析几篇经典课文、考试之前再弄几份试题讲评就够了，而应该有一个在课外大量的、长期的读书的过程，没有课外阅读，语文学习只能成为孤岛，只能在有限的资源里面，而无法形成宏大的知识体系，从而很难掌握得到语文的工具性，更不用说语文的人文性了。《语文课程标准》建议：“九年课外阅读总量应在400万字以上”，这代表了《语文课程标准》对文化积累和文化建构的引导。缺少了课外阅读，或课外阅读量少，都会影响学生的文化积累和文化建构。
教育部颁布最新教育大纲，第一次明确指定中学生（包括初中和高中）课外文学阅读必读的30种文学名著和中学古诗词背诵篇目，并具体规定初、高中学生的阅读总量。阅读是人类获取知识的主要途径，好的推荐书目和正确的阅读指导对健全中学生的心灵、提高中学生的素质有重大作用，这一点社会各方面已经形成共识。新大纲的出台，新教材的启用，对于素质教育的实施起了一定的导向作用，为语文学科的教学提供了一个全新的视角，也为语文教育构设出了美好的前景。
课外阅读的好处有哪些
三、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯；四、课外阅读有助于提高自己的阅读技能；五、课外阅读可以使自己的.学习生活更加丰富多彩；六、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用；七、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识；八、...
《语文课程标准》小学阶段学生课外阅读总量应该是多少万字以上_百度...
详析：《语文课程标准》对小学阶段学生课外阅读总量是这样要求的：第一学段（1—2年级）：积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。第二学段（3—4年级）：养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于40万字。第三学段（5—6年级）：...
如何在大学语文课堂引导课外阅读
实施课外阅读，丰富课外生活，老师还必须逐步培养学生良好的阅读习惯，它不是一个摸得着的过程。这样的识字方法、指导课外阅读时应注意的问题 （一）在指导课外阅读时应推荐好的阅读材料 如今的课外读物包罗万象，实行“你学我导”从做到学再到做，《小学语文新课程标准》【2011版】要求认识常用汉字1600（...
课外阅读与名著指导专题讲座
各位老师好,我觉得就像李老师刚才谈到的一样,课外阅读应该在小学语文教学和教育当中起到非常重要的位置,在这点上关键是语文老师的教学观念要调整。我记得张志公先生也曾经说过,叫做“三分课内,七分课外”,我们叶圣陶先生也曾经说过“得法于课内,得益于课外”,甚至苏联教育家苏霍姆林斯基说的更多,他说“让孩子学好...
漫谈如何提高高中语文课外阅读指导的有效性
此外，教师还要注意严格限定学生的阅读时间，避免学生的拖延和占用其他学科的时间，还可以提高学生的阅读速度。结语高中语文课外阅读教学与一般阅读所不同的是阅读教学是学生在教师的指导下，进行的阅读实践活动。其活动的目的是为了让学生形成一种能力。它不仅应该包括上述阅读的内涵，而且还必须以培养和发展...
如何在语文课堂中渗透阅读教学
积极开展内容丰富、形式多样的语文课外阅读,不仅有利于发展学生的意志性格特征,而且有助于培养学生高尚的道德情操。教师应该针对学生的年龄特征、兴趣爱好、思想实际,向学生推荐有关读物,列出书目,引导学生去读,要加强阅读指导,激发学生课外阅读兴趣,教给他们读书方法,特别是评价与欣赏的方法,使学生从阅读中有所收获。(...
读课外书有什么好处和坏处?
3、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯。4、课外阅读有助于提高自己的阅读技能。5、课外阅读可以使自己的学习生活更加丰富多彩。6、增强对某门学科总体上的了解，包括该学科的内容方法和意义，它与其他学科的关系，在人类科技进步中的作用。7、可以提高我们对语文的热爱、丰富我们的语文知识。8、吸取...
如何将小学语文课内外阅读有机结合
语文教学必然要课内延伸到课外,从而使课内阅读与课外阅读有机地结合起来,有效地提高阅读教学质量。我国著名的语言学家吕叔湘先生回忆自己的学习过程时,认为他从课内所获得的仅占百分之三十,而其余百分之七十则来自于课外阅读。搞好课堂教学与课外阅读的有机结合,由课内向课外延伸,是培养学生良好阅读习惯的重要途径。要...
中学语文如何进行阅读教学
语文是一门应用广泛的实用性学科, 在国民教育领域占据着越来越重要的位置。因此, 在新课改的时代背景下探讨如何提高高中语文课外阅读课堂教学效率就显得尤为重要。一、在高中语文教学中开展课外阅读的目标 现阶段我国高中语文课堂教学的主要目的是提升学生的语文综合能力, 为了实现这一目标, 在课堂教学中教师...
初中读什么课外书能提高语文成绩
以后高中的议论文写作可以用到。3、《三国演义》中国古典四大名著之一，是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史，反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史，这对于语文和历史学科都有帮助。
博话枸橼：[答案] 丰富课外知识啊,能使得学生的综合能力提高啊,也可以锻炼写作能力,积累丰富的百科知识,这对语文的学习,知识的积累大有好处,还能锻炼阅读能力,否则光凭课上那点知识,怎么能丰富写作题材呢,怎么有创意呢,还有高中也需要关注实事...
厦门市17150711251： 用“可以……也可以……”写一写阅读课外书的好处. - ？
博话枸橼： 答:经常阅读课外书,可以使我们的知识海洋注入一汪清泉,增强我们的知识面,也可以提高我们的写作水平,使文章越发的生动起来.
厦门市17150711251： 读课外书的好处有哪些?？
博话枸橼： 一、课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格. 二、课外阅读有助于在读中积累语言. 三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文. 四、课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯. 可见,加强课外阅读,不仅是时代对语文教学的呼唤,更是世界范围教育成功的经验.在我们的语文教学中,要认真在大语文观的指引下,把课外阅读纳入语文教学的轨道,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境.开展丰富多彩的语文学习实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文、用语文,丰富知识,提高能力. 让我们都来重视课外阅读吧!
厦门市17150711251： 小学生多看课外书籍有什么好处??? - ？
博话枸橼： 素质教育给了学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生的认读水平和作...
厦门市17150711251： 课外书的好处作文500字 - ？
博话枸橼： 课外阅读对语文学习是非常有作用的.既然说了是课外阅读,也就是说能够学习到课内很多所没有学过的知识.“书中自有黄金屋.”就学习一本语文书是没有用的.因为一本语文书里面,很多课文都需要查找课外的相关的资料.这样才能够彻...
厦门市17150711251： 在作者看来,阅读者给人的好处是什么? - ？
博话枸橼：[答案] 、课外阅读有助于在读中积累语言. 所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少.所以说话、作文时便没词儿了.如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话 作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,...
厦门市17150711251： 小学生应该多看课外书的好处 - ？
博话枸橼： 1 课外阅读有助于学生形成良好的道德品格和健全的人格、2 课外阅读有助于在读中积累语言3 课外阅读有助于理解和运用祖国语文.4 课外阅读有助于培养自主学习的良好习惯.
厦门市17150711251： 400字读课外书的好处理由 - ？
博话枸橼： 首先,我认为,要想提高.语文成绩必须树立学生学习语文的自信心.爱默生曾经说过:“自信是成功第一秘决”;刘秀同志也讲过:“有志者事竟成”;我一直把这话作为引导学生的行动指南.大家都知道.绝大部分语文基础差、底子薄,以致...
厦门市17150711251： 大量阅读课外书能提高语文成绩 - ？
博话枸橼： 是的,看大量的课外书是可以提高语文成绩的,毕竟语文就是靠看靠读靠理解的,多看多写多读,是对学习语文最好的途径,而看大量的课外书能增强阅读能力,作文能力,和口语能力的,要想学习好语文,课外书是不可少的,甚至看好的课外书还是能提高写作能力的,在语文中,写作能力也是占一大部分的.
厦门市17150711251： 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《西游记》,怎么怎么样 读什么什么,怎么怎么样 - ？
博话枸橼： 读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《水浒传》,我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概;《读骆驼祥子》,我们可以感受到旧社会下层劳动人民的27、苦难生活;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难
