教师在智慧树里面课程资源怎么分类
2、其次在主界面上点击课程资源，点击设置。
3、最后选择分类即可将里面的课程资源进行分类。
怎么补智慧树见面课直播课程?
智慧树见面课错过直播时间可以补看。1、在手机上打开智慧树家长版的APP进入。2、页面跳转以后进入到智慧树家长端的登录界面，点击登录或者注册按钮。3、在出现的该APP注册界面中输入对应的手机号码点击下一步按钮。4、页面跳转以后在注册界面中点击获取验证码并输入对应的验证码和设置密码点击确定按钮。5、...
智慧树课程总分是怎么算的?
见面课的成绩一般是平时成绩的一部分，总分的计算要加上其他各部分成绩。智慧树课程的总成绩一般按比例分为40%的平时成绩加上10%的章测试成绩加上50%的期末考试成绩，其他地方的成绩需要一起加上去，有可能遗漏计算导致未得满分。总成绩在考试截止48小时之后统一发布，在此之前的成绩均为过程性数据，不...
如何在知到(智慧树)网课轻松得到高分?
在智慧树网课中轻松提升成绩秘籍大公开！开学已有时日，网课的进度如何呢？是不是熬夜奋战却成绩依旧停滞？或是抱着“随便看看”的心态？我也是在不断摸索中发现，其实关键在于那隐藏的“习惯分”。智慧树的小伙伴们，课程成绩计算中新增了对学习习惯的考量，这可不是小改动，它可能就是你分数提升的“...
智慧树奥数怎样
它通过丰富的教学资源和互动式学习方式，帮助学生提升数学思维能力和解题技巧。智慧树奥数的课程内容由专业的数学老师精心设计，涵盖了奥数的各个知识点和考试要求。学生可以根据自己的学习进度和需求，自主选择学习内容，并通过在线作业和测验进行巩固和检验。智慧树奥数的优势在于其系统化的教学方法和个性化的...
智慧树网络课程职场沟通答案
第一单元测试题 1【单选题】(1分)职场沟通是一种可以修炼的技术。答案：对 2【多选题】(3分)研习沟通，可以改善与 的人之间的沟通。A.语言不同 答案：专业领域不同 +固执+情绪化 3【单选题】(2分)衡量沟通的效果，要站在 的角度。答案：接收者 4【单选题】(1分)与“奇葩”打交道的...
智慧树电脑看老师上课为什么看不了
全球最大的学分课程共享平台，智慧树在国内拥有超过1800家高等院校会员，覆盖超过1000万大学生。智慧树网帮助会员高校间，实现跨校课程共享和学分互认，完成跨校选课修读。智慧树网致力于成为全球最大的教育运营服务商，它独特的“平台+内容+服务”，三位一体的业务模式，帮助高等院校完成优质课程的引进和服务...
怎么看老师开没开智慧树习惯分
智慧树的话，学习课程有一些课程是需要习惯分的 可能有些人还不知道什么叫习惯分 习惯分就是按照每天25分钟持续15天来计算的习惯分 ..习惯分一般分为25分15分,占这门课的总分数25~15%之间,怎么查看这门课程有习惯分呢？首先百度搜索智慧树或者知道 必须要用电脑版登录 ...点击我在线学习课程，点击...
知到怎么加入的课程
具体如下。打开知到APP，点击下方的“学习”。点击“加入课程”。点击要添加的新课程。点击下方的“加入学习”。成功后会出现提示，点击左上角的返回。即可看到刚刚添加的课程。智慧树是全球大型的学分课程运营服务平台,在线教育平台拥有海量大学高品质课程,网络教育在线完美支持跨校授课,学分认证,名师名课...
想问一下智慧树知到的学分课里面的课程资料是必须看的吗?
如果你们老师有要求说有加学分必须看这些课程你就一定要看，但是如果他跟你老师没有要求的话你就不要看。
如何查询自己在智慧树上学习一门课程的时长?
可以通过查询自己在智慧树上的总结得知。以下是慕课网的相关介绍：慕课网是垂直的互联网IT技能学习网站，自2013年上线始终专注于IT在线教育领域，以培养互联网企业实用型人才为己任，邀请一线大厂技术达人打造前沿的IT技术精品课程，帮助每一位有志向的开发者实现职业梦想。慕课网用户数超2150万，合作讲师1500+...
堂榕黄藤： 一、课程资源的分类. 课程资源也称教学资源,是课程与教学的信息来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力.根据资源区域我把它分为校内资源和校外资源两大类. 1、校内资源 校内资源包括教材资源、教师资源、学生资源、课堂...
安福县17718714748： 基础教育课程的分类? - ？
堂榕黄藤： 1、综合课程.主要指小学阶段设置的品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程.2、分科与综合相结合的课程.主要指初中阶段的设置的括思想品德、语文、数学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合实践活动等课程.3、分科课程.主要指在高中阶段设置的必修课程和选修课程.
安福县17718714748： 课程资源从获取途径看,可以划分为哪些 - ？
堂榕黄藤： 在日常教学中,我获得教学媒体资源的途径有多种:1.教师使用的教参.2.学生和家长共同收集的图片或文字资料.3.教师自己从书上、报刊等杂志上活动的资料.4.利用照相机等多媒体拍摄和录制的影像资料.5.网上下载的FLASH课件.6.自己利用网络收集的图片或扫描的图片等利用PPT制作的课件.
安福县17718714748： 智慧树教师端功能有什么用处?各位了解过没? - ？
堂榕黄藤： 智慧树还是方便,可以让老师得到更多的资源于教学,感觉现在的备课比以前方便了,还能选取孩子喜欢的课堂.
安福县17718714748： 如何收集教学资源 - ？
堂榕黄藤： 1、整储式整储式,把见到的、读到的有价值的资料完整地储存下来.这种方式适用于信息量较大、较丰富、集中的资料,如教学参考书、习题汇编类资料等.2、摘抄式摘抄式,就是从所见到的文字材料中“提要钩玄”,把自己认为有价值...
安福县17718714748： 如何有效利用信息技术开发学科课程资源 - ？
堂榕黄藤： 在信息技术与学科教学的整合过程中,教师对信息技术的运用还存在很多误区,只有走出误区,精当运用信息技术,才能有机整合.一、存在的误区1、缺乏对学习 者特征的分析,盲目搬用课件 分析学习者特征是指了解学习者的学习准备情况及...
安福县17718714748： 教师树立什么样的课程资源观? - ？
堂榕黄藤： 课程资源的开发和利用对于转变课程功能和学习方式具有重要意义,它可以超越狭隘的教学内容,让师生的生活和经验进入教学过程,也可以改变学生在教学中的地位,还可以开阔教师的教育视野,转变教师的教学观念,在课程改革的背景下,...
安福县17718714748： 如何发挥教师和学生作为课程资源的作用 - ？
堂榕黄藤： 一、教师要树立科学的课程意识 二、开发利用课程资源的途径与方法 三、开发、利用美术课程资源的几点建议 任何教学活动都离不开学生资源,所以在课程资源的开发利用上,要紧紧把握以下几点建议: 1.学科内容 紧紧围绕学生本身的生活经...
安福县17718714748： 如何提高品德与社会学科的教学质量 - ？
堂榕黄藤： 本人并不是老师,回答仅仅是个人想法.看问题,应该是教的是小学生.建议多准备一些故事和无伤大雅的笑话,古、今、中、外,皆可.用这些串联的课堂,想必稍微会有趣些,能吸引学生注意力.
安福县17718714748： 如何做好小学语文课程资源的开发和整合 - ？
堂榕黄藤： 如何开发与利用小学语文课程资源作为一线的语文教师,上好一堂高效的课,可以体现教师的语文素养和教学业务能力.而对语文课程资源的开发和利用更能体现一个语文教师的知识整合能力与智慧.语文课程资源的开发与利用,是指教师利...
