《少年闰土》写了有关闰土的几件事情.................

作者&投稿:月念 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴。~

  她,高高的鼻梁儿,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,修长的脸,她就是我的好伙伴——张雯。她优点很多,活泼好动,最大的特点就是总能宽容待人,就拿这么一件事来说吧!
  那是一个晴朗的下午,我们正在上识字课,老师让大家在作业本上练习一个新的生字。我正在写着,突然,笔没水了,我急了,不停地用力甩钢笔。这时,意想不到的事情发生了,我由于用力过猛,手一不小心碰翻了桌子上的水杯,满满的一杯水顿时洒了一地。不巧的是,张雯刚好把脚伸出了桌子,水立刻全浇在了她的鞋子上。我吓傻了,这可怎么办啊,那可是张雯昨天才买的新皮鞋呀!她一定气坏了!后面的同学推了推我,说:“还不快拿纸给她!”我这才缓过神来,赶忙从书包里拿出纸巾,用颤抖着的双手递给她。
  再看着张雯,她也吓坏了,不知所措地坐在那儿,动也不动,在我的帮助下,她麻木地把脚缩了回来,把湿透了的皮鞋和袜子一起脱掉,用面巾纸轻轻地蘸去了皮鞋上的水。老师让她把皮鞋换下来去晒。当我见她穿着拖鞋走进教室的那一刹那,我忍不住哭了。张雯远远看见我哭了,就忙挣脱老师的手,跑到我的身边,坐下来,关切地说:“子妍,你快别哭了,我不会怪你的,因为你不是故意把水浇到我的皮鞋上的,你只是一时不小心才把水杯碰翻的嘛,我相信你!你快把眼泪擦掉,要不就不漂亮了”我听了,半信半疑地问她:“你真的不会怪我吗?那可是你的新皮鞋呀!” 张雯听了,爽朗地说:“当然不会,老师说了,皮鞋晒晒就会干的,你不用担心了,就算皮鞋坏了,我还是不会责备你的,因为你不是故意的,更何况你是我的好朋友呀!”看着张雯那调皮的笑脸和忽闪着的大眼睛,我破涕为笑,张雯见我不哭了,也笑了起来。
  结果,经历了这场风波,我们俩的友情不仅没有破裂,还变得更好了。我从心底里知道,要不是当初张雯宽容地对待我,我们肯定已经闹翻了!
  虽然现在我们已经分别5年了,但是我仍然记得这个活泼调皮却又宽容待人的好朋友。
  啊,张雯,我的好伙伴,我永远不会忘记你,你拥有宽容待人的好品质,将成为我永记的榜样! 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿 5件事

有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑
。她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学着作,阔论诗情文艺。

她还是一个乐观的女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人

《少年闰土》是小说《故乡》中一段插叙,题目《少年闰土》是编者后加的,节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇小说的主题是有差别的。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给我讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、潮汛看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习理解. 少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。“他的父亲十分爱他”,他的生命是有活力的,他的思想是自由的,他的心地也是善良的。“这不能,须大雪下了才好。我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼吗?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪、刺猬、猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“有胡叉呢。走到了。看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了,他的皮毛是油一般的滑……”。

闰土的原型是鲁迅的旧时好友——张润水。文中的润水全名为章润水。

在《故乡》中,幼时的闰土因为不懂一些中国封建社会的所谓礼貌,于是说话、做事放得开,但中年由于受了礼仪的牵绊,对曾经唤为“迅子哥”的鲁迅隔着一层雾似的称之为“老爷”。

我们学校曾给我们上过一堂课,讲述了让你快乐的五个诀窍,它说——嫉妒,是一味毒药。我曾经问过朋友,妒忌是什么?她说:是人得不到某样东西时的心理;我曾经查过字典,他写:对别人的长处感到不痛快或忿恨,同时又希望自己具有同样长处,这就是妒忌;我想,妒忌明明如此丑恶,但我们却争相尝试?
妒忌在生活中随处可见:商场里,店员对着一个穿金戴银的阔太太指手画脚,嘴里嘀嘀咕咕地说着什么,这,是妒忌;街道上,路旁的行人对这一辆名车指指点点,心里想着一些贪污受贿的形象,不住地说着什么;就连那纯洁美好的学校,也不可避免的沾上了不少铜臭味,处处是攀比成性的学生,耐克的鞋,瑞士的表,安踏的上衣和乔丹的裤子,甚至是一个个小小的本子,都成了攀比的物质,这就是祖国的花朵,未来的主宰,下一代的希望吗?他们用来互相攀比的东西,不是一件件名牌,而是父母的血汗啊!多少个炎热的下午,年迈的父亲在炎炎的夏日下努力工作,身上的汗滴在身下的土地上,汇成小小的水滩,但他连水都来不及喝一口,又跑到毫无遮拦的空地下了?多上个疲惫的晚上,母亲用粗糙的双手缝缝补补,用摇曳烛光下那双疲惫的眼睛换来那一点点的钱,却不知针已多少次插进那布满老茧的手指?这样疲惫的父母,换来的却是我们日益增强的虚荣心与妒忌吗??
妒忌,是让人忘记亲情与友情的一味毒药。记得有一次,我与朋友一起去竞争一个职位,我们都志在必得,兴高采烈的去面试,到了才知道——只有一个名额!我心里愤愤不平,心想,一定是我的!明早一个人来!嘴上却说:算了吧,算了。朋友也应声附和,第二天,当我为计划感到骄傲,大摇大摆来到时,才发现朋友也自己来了,当轮到我时,却得知被那个朋友“抢”去了名额,但他与我谁也不让,一个说自己是靠实力,另一个说她很卑鄙,从此,我们的关系一落千丈,降到了冰点,在生活上针锋相对,所有事都要对着干,甚至立下宣言,有他没我,有我没他!正当我们准备绝交时,却发现我们两个很愚蠢,为什么要为一个职位绝交呢,不就是一个小小的职位吗,算了,算了,这才从嫉妒的深渊里逃出。
曾经有人做过一个调查,中国人在三种不同的环境里是怎样的心态:一、当中国人比别人差很多时的心态是:凭什么我比他差,我会比他更棒,他有什么比我好?我会把它踩在脚底!二、当中国人与别人一样时的心态是:他配和我一样吗,切,再过几年我会比他好几倍,没用的家伙!三、当中国人比别人好很多时的心态是:哈哈,就该这样,看吧,我比他们强多了,他们只配给我踩!莎士比亚说过:要留心嫉妒啊;那是一个绿眼的妖魔,谁做了它的牺牲者,就要受它的玩弄。不要让妒忌沾上你的心,做一个没有铜臭味的快乐之人吧!!!!!

事情:雪地捕鸟,海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿。性格:聪明能干,见多识广,淳朴善良,机智勇敢,生活丰富多彩.

我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人


《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你也可 ...
宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑 。她从来不当着同学的面...

题目少年闰土讲述了哪几件事?
《少年闰土》讲述了了雪地捕鸟,沙滩拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿四件事。小说写“我”在听到母亲提到闰土时,脑子忽然闪出了一幅“神异的图画”,“似乎看到了我的美丽的故乡了”:深蓝的天空中……反从他的胯下逃走了。这图画正是“我”记忆中的美好童年的幻影;而“我”的这次回乡,一半也是想要...

《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用...
课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事 少年闰土给我留下一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象

少年闰土的主要内容是什么?
这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。少年闰课本介绍:《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅...

少年闰土我和闰土的哪几件事?用小标题概括
重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事 少年闰土给我留下一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象 《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。 一、雪地捉鱼 二、海边拾贝 三、看瓜刺猹 四、潮汛看鱼 一共写了四件事:雪地...

《少年闰土》讲了哪4件事?
1、在雪地捉小鸟雀 2、在海边拾贝壳 3、在瓜田刺猹 4、看跳鱼儿 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。文章通过作者的回忆,刻画了一个见识丰富,而又活泼可爱的、聪明能干的农村少年闰土的形象,反映了作者与闰土儿时真挚而又短暂的友谊以及对他的怀念之情。创作背景:因为在衰败的半...

《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使闰土的形象跃然纸上。你也可以用...
这只可爱、活泼的“小老鼠”,这是聪明、伶俐的“小老鼠”,有你的地方就没有伤心和烦恼,只有开心和快乐!好不容易从原作者手中拿到这篇文章,感觉写得真好,形容得真恰当!一直感觉自己的笔拙,没能把儿子的成长很好在博客这展示出来,想说总是表达不出来,不知道该怎么写,跟老公说时他笑我文学...

少年闰土这一课主要讲了什么。
这篇课文先写“我”记忆中的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟、拣贝壳、看瓜刺猹和看跳鱼四件事,最后两人的分别和友谊。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比,突出了闰土的形象。与中年的...

少年闰土主要讲了闰土的哪几件事?
《少年闰土》这篇课文给人的启发:1、它告诉我们,人的性格和行为方式是可以塑造和培养的。闰土之所以能够成为勇敢机智、见多识广、活泼可爱的少年,与他的家庭环境和经历有很大的关系。他的父母亲都是勤劳朴实的农民,他的叔叔们也都是在社会上有所作为的人,这样的家庭背景让闰土从小就受到了良好的...

作文:《少年闰土》写了有关闰土的几件事情,使闰土的形象跃然纸上。你...
她当副班长,是班主任老师的小助手,只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学,她就不会原谅她;同学有错认错,她也宽宏大量,我们班被评为文明班级,她功不可没。她好几次被评为红花少年,优秀班干部,但她不骄傲。当然,她也有不够的地方,那就是她很爱发脾气,讲义气,够姐儿们的,举例说吧,...

银海区15067367886: 少年闰土记叙了哪几件事 -
但审乳酸: 课文先描绘了“我”记忆中的闰土看瓜刺猹,接着写与闰土相识、相处的过程.重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事少年闰土给我留下一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象

银海区15067367886: 少年闰土 讲了几件事 -
但审乳酸: 一件事是捕鸟,第二件事是捡贝壳,第三件事刺猹,第四件事是看跳鱼儿

银海区15067367886: 语文六年级上册第五组少年闰土一共写了作者和闰土的哪几件事? -
但审乳酸: 四件事分别是:看瓜刺猹、 雪地捕鸟、海边拾贝、沙地看跳鱼

银海区15067367886: 课文写了少年闰土的几件事分别是什么? -
但审乳酸:[答案] 四件事 1.雪地捕鸟 2.捡取贝壳 3.看瓜刺猹 4.潮汛跳鱼 .top

银海区15067367886: 少年闰土这篇课文中,闰土是个怎样的人?写了闰土几件事? -
但审乳酸:[答案] 我”和闰土有4件事:雪地捕鸟、海边拾贝、看西刺猹、看跳鱼儿闰土给我留下聪明能干、机灵勇敢、见多识广、健康可爱

银海区15067367886: 《少年闰土》写了有关闰土的几件事,使闰土的形象跃然纸上.你也可以用一两件事来介绍你的小伙伴. -
但审乳酸:[答案] 她,高高的鼻梁儿,一双水灵灵的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,修长的脸,她就是我的好伙伴——张雯.她优点很多,... 我正在写着,突然,笔没水了,我急了,不停地用力甩钢笔.这时,意想不到的事情发生了,我由于用力过猛,手一不小心碰...

银海区15067367886: 少年闰土写了那几件事 -
但审乳酸: 雪地捕鸟、海边拾贝、看管西瓜、看跳鱼儿 这4件事

银海区15067367886: 《少年闰土》闰土讲了哪几件事 -
但审乳酸: 1.雪地捕鸟 2.海边拾贝 3.月夜刺猹 4.看跳鱼儿

银海区15067367886: 《少年闰土》这篇课文主要写了哪个故事 -
但审乳酸: 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》.《故乡》通过中年闰土和少年闰土的对比以及杨二嫂等人的刻画,反映了半封建半殖民地中国农村的衰败,农民在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下痛苦的生活和麻木的精神状态.小说是...

银海区15067367886: 《少年闰土》一文采用 的形式写了少年闰土的 件事.这几件事分别是 -
但审乳酸:[答案] 《少年闰土》一文采用(倒叙)的形式写了少年闰土的(四)件事. 这几件事分别是:(雪地捕鸟)(看瓜刺猹)(海边拾贝)和(看跳鱼).

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