点 面结合写法的好处。
点面结合法体现了客观世界局部和整体、个别和一般的辩证关系，符合现实生活的本来面貌，给人以真实现场的感受。同时，也能多方面地烘托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，并能深刻地揭示事件的意义。
点面结合法，是文章写作中的一种常用手法，常在描写某一事物是同时进行一般性和特殊性的描写，使文章具有说服力，鲜活、生动，突出特殊和一般的辩证关系。
扩展资料：
点面结合详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。
点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。
点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。
所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；
所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。
点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。
“点”，可以突出重点，体现深度；
“面”，可以顾及全局，体现广度。
点面结合法，就是将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及联接过渡的材料作为“面”来谋篇布局的一种写作方法。
点面结合法体现了客观世界局部和整体、个别和一般的辩证关系，符合现实生活的本来面貌，给人以真实现场的感受。同时，也能多方面地烘托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，并能深刻地揭示事件的意义。
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点面结合是一种融“整体把握”和“重点理解”于一体的教材处理艺术。这里的“面”指的是文章的基本内容，“点”指的是根据课文的教学目标确定的教学重点、教学难点和教学基点。
一篇课文，不可能什么都讲，教师要讲的就是文章的重点、难点和基点。但这些“点”不是孤立的，必须有个语境，这个语境就是文章的“面”，就是文章的基本内容。
点面结合法多用于场面描写，如夏衍的《包身工》(高级中学课本《语文》第二册，人民教育出版社1995年版)，文章虽写上海杨树浦东洋纱厂里两千个包身工的悲惨生活，却从头至尾细致刻画了一个女工“芦柴棒”的形象。
在这篇文章中，一个女工“芦柴棒”的形象，是作者着力描写的“点”；两千个包身工的悲惨生活，是作者需要反映的“面”。“面”的辅写，反映了客观事物的广度；“点”的勾画，揭示了客观事物的深度。
文章运用点面结合法，具体描述了包身工的悲惨生活，愤怒控诉了日本帝国主义勾结中国封建势力，培植野蛮的“包身工”制度，残酷地压榨中国工人的罪恶；表达了中国工人阶级必将奋起斗争，砸烂枷锁，迎来黎明的坚定信心。
参考资料：百度百科——点面结合
点面结合法体现了客观世界局部和整体、个别和一般的辩证关系，符合现实生活的本来面貌，给人以真实现场的感受。同时，也能多方面地烘托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，并能深刻地揭示事件的意义。
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点面结合法，是文章写作中的一种常用手法，常在描写某一事物是同时进行一般性和特殊性的描写，使文章具有说服力，鲜活、生动，突出特殊和一般的辨证关系。
点面结合法，就是将最能表现文章主题、刻画中心人物的关键材料作为“点”安排在最突出的位置上，把其他起补充、陪衬、铺垫、烘托以及联接过渡的材料作为“面”来谋篇布局的一种写作方法。
点面结合指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度；“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。
点面结合的写作方法的好处有：一般用在描写方面，这样写，既给人以整体感，可以整体把握，又可以让人很真切地了解景物的具体特点．
用排比写景的好处：可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动的效果。
点面结合的好处是：层次感和画面感强，既然我们感受到了作为群体的特点，如团结，勇敢等，又能感受到其中一个人的特点和形象。
点面结合的写作方法的好处有：一般用在描写方面，这样写，既给人以整体感，可以整体把握，又可以让人很真切地了解景物的具体特点．
用排比写景的好处：可将景物描写得细致入微，能收层次清楚、描写细腻、形象生动的效果。
请采用，谢谢😀😀
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竺宜血必： 一般用在描写方面,这样写,既给人以整体感,可以整体把握,又可以让人很真切地了解事物(景物)的具体特点.
阳新县15652112387： 诗词中点面结合的作用 - ？
竺宜血必： 万事万物都是彼此相互联系的,不是孤立存在的,描写的景物也一样,它们总是和周围的景物有着千丝万缕的联系.因此,诗人在写景状物时,不是孤立地静止地写主体物,还写主体物周围的联系物,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,...
阳新县15652112387： 大江保卫战点面描写的好处急用~~~~~~~~!一小时之内回复 - ？
竺宜血必：[答案] 点面结合,既有整体,又有个体的特写,能全面具体反映事实的真相. `我们老师是这么说的..
阳新县15652112387： 语文古诗点面结合的手法有什么作用为什么 - ？
竺宜血必： 点面结合,可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态,最充分地表现思想,抒发感情. 所谓“点”,指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写; 所谓“面”,指的是对人事景物的叙述或概括性描写. 点面结合就是“点”的...
阳新县15652112387： 点面结合的场面描写好处是什么? - ？
竺宜血必： 塑造人物,表现主题;渲染气氛,烘托事物;明示、暗点主题. 不知道有没有帮到你呢....
阳新县15652112387： 开国大典,14自然段中,点面结合的场面描写的好处是? - ？
竺宜血必： 1、能够突出点面结合、有点有面、记叙详实、条理清楚、轮廓清晰、用词准确的写作特点. 2、能够突出开国大典的喜庆、隆重、热烈气氛. 3、能够突出表达中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情
阳新县15652112387： 《大江保卫战》第二自然段描述了( )的场面,《大江保卫战》第二自然段描述了( )的场面,第四自然段描述了( )铮铮铁汉的形象.这样的写法.称... - ？
竺宜血必：[答案] 《大江保卫战》第二自然段描述了(整个官兵保大堤 )的场面,第四自然段描述了(黄晓文)铮铮铁汉的形象.这样的写法.称为( 点面结合 ),这样写的好处是:(可以突出这场大决战豪迈的气势,以“点”突出“面”,描写得更淋漓尽致.)
阳新县15652112387： 高中散文阅读中 点面结合 的作用 - ？
竺宜血必：[答案] 这是一般的套用模式:1、从小到大,引出文章主旨,提升质量.2、前后照应,使文章更加连贯.3、扩大文章空间,脱出中心思想.具体答题时可指出:那是大 那是小 仅个人意见 尽请参考
