学校为了绿化校园，在道路旁边栽了一排树苗，从第一棵到最后一棵正好是100米。每相邻两棵间的距离原来
假设从第一棵树算起，计为零米，第二棵为两米。则所有二和五的公倍数上的树都不用移。例如第十米的树，第二十米的树依次类推，当然第一棵也不用移。也就是说一共十一棵树不用移。
2×5=10,100÷10=10（棵）
原来棵数=100÷2+1=51棵；2和5的最小公倍数=2×5=10；
在100以内有：10,20,30,40,50,60,70,80,90,
所以中间不需要移动棵数9棵
一学校为了绿化校园环境,向某园林公司购买了一批树苗,园林公司规定:如果...
解：设购买了X棵树苗，则每棵树苗可全便宜0.5(X-60)元，定价：120-0.5(X-60)，根据题意得：x［120-0.5（x-60）］=8800，X(120+30-0.5X)=8800 0.5X^2-150X+8800=0 X^2-300X+17600=0 (X-220)(X-80)=0，X1=220，X2=80。∵当X=220时，单价：120-0.5(X-60)=40元<...
创建绿色校园有什么重要意义
问题一:绿色校园的内涵意义 一、“绿色校园”的内涵“绿色校园”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的...
帮忙找些关于一元二次方程增长率问题,急!!!
4.某药品经两次降价，零售价降为原来的一半，已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率？5.为了绿化校园，某中学在2007年植树400棵，计划到2009年底使这三年的植树总数达到1324棵，求该校植树平均每年增长的百分数。6、某新华书店计划第一季度共发行图书122万册，其中一月份发行图书32万册，二、三...
为了美化校园环境,某中学准备在一块空地(如图,矩形ABCD,AB=10m,BC=...
解：存在．设AE=AH=CG=CF=xm 则BE=DG=（10-x）m，BF=DH=（20-x）m ∴四边形EFGH的面积 S=10×20-2×12x•x-2×12（10-x）（20-x）即S=-2x2+30x（0＜x＜10）∴x=-302×(-2)=7.5 又∵0＜7.5＜10 ∴S最大值=-302-4×2=112.5 答：当AE的长为7.5m时，...
...1.忽然吹得树枝乱摆 2.为了绿化校园争先恐后的参加植树活动 3.小...
1、忽然，一阵大风吹得树枝乱摆。2、为了绿化校园，同学们争先恐后地参加植树活动。3、小华望着一只精巧的小花蓝，心里想：“这是谁送的？”4、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
绿化校园的设计活动方案
一、成立学校绿化工作领导小组: 为加强学校绿化工作管理,加快绿化生态校园建设步伐,经我校党支部研究决定,特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组,齐海廷校长任组长,侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长,团支部书记赵洪弟为责任人,各部领导为成员,建立健全领导机制,确保校园绿化工作的安排与落实。 二、分析现状,制定实...
绿化校园活动总结范文五篇
为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组多次召开创绿筹备会议,制定了《创建绿色 学校工作计划 》,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取在20xx年成为市绿色学校。 二、绿化美化环境,建设生态校园 1.绿化校园 从20xx年至今,我校先后投入10多万元进行校园绿化及环境设施改造,目前全校总绿化...
为了绿化校园,植树节时前50名师生在校园李植树,老师每人栽3棵,学生每...
老师有14个，学生有36个。可设老师有x个，学生有y个 x+y=50 3x+y\\2=60 得出x=14,y=36
植树造林志愿服务活动简报
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐! 植树造林志愿服务活动简报 篇13 以三月份植树节为契机,我校在全校少先队员中开展了形式多样的...
马门溪龙在演化中采取的演化策略
（ ）答案：脖子越来越长，以取食高处的嫩叶用-x表示的数一定是（）A. 正数B. 负数C. 非正数D. 无法确定解析已知点A（2，1），B（2，3），则直线AB的倾斜角为（）A. 0°B. 30°C. 60°D. 90°解析两个加数调换位置相加，和（）A. 不变B. 变小C. 变大解析一学校为了绿化校园...
厉孙疣迪：[答案] 2*5=10,100÷10=10(棵)
葫芦岛市17678376998： 学校为了绿化校园,在道路旁边栽了一排树苗,从第一棵到最后一棵正好是100米.每相邻两棵间的距离原来 - ？
厉孙疣迪： 原来棵数=100÷2+1=51棵;2和5的最小公倍数=2*5=10;在100以内有:10,20,30,40,50,60,70,80,90,所以中间不需要移动棵数9棵
葫芦岛市17678376998： 为了创建绿色小学,学校在教学楼和图书馆间的小路两旁栽了58棵水杉树,相邻两棵树间的距离是3米,路两端距楼也是3米.教学楼和图书馆之间的小路长多... - ？
厉孙疣迪：[答案] 3*(58÷2+1) =3*30 =90(米) 答:教学楼和图书馆之间的小路长90米.
葫芦岛市17678376998： 为了创建绿色小学,学校在教学楼和图书馆的小路两旁栽了58棵水杉树,相邻两棵树间的距离是3米,路两端的树距楼也是3米.教学楼和图书馆之间相距多少... - ？
厉孙疣迪：[答案] (58-1)*3+3+3=177
葫芦岛市17678376998： 为美化校园,学校在走道两旁每隔5米栽一棵风景树,学校走道大约2千米,那么一共栽() A.800棵 B.4 - ？
厉孙疣迪： 2千米=2000米, =(2000÷5+1)*2, =(400+1)*2, =401*2, =802(棵); 答:那么一共栽802棵. 故选:C.
葫芦岛市17678376998： 为了创建绿色小学,学校在教学楼和图书馆间的小路两旁栽了58棵水杉树,相邻两棵树间的距离是3米,路两端的树距楼也是3米.教学楼和图书馆之间的小路... - ？
厉孙疣迪：[答案] 3*(58÷2+1) =3*30 =90(米) 答:教学楼和图书馆之间的小路长90米.
葫芦岛市17678376998： 1.为了创建绿色校园,学校在教学楼和图书馆之间的小路两旁栽了36棵玉兰树,相邻两棵树之间的距离是3米,路两端的树距楼也3米.教学楼和图书馆之间的... - ？
厉孙疣迪：[答案] 第一树到最后一棵距离是:(36/2-1)X3=36 楼到楼的距离就是:36+3X2=42米
葫芦岛市17678376998： 为了创建绿色校园,学校在教学楼和图书馆间的小路两旁栽了30棵水杉树,相邻两棵树间的距离是3米.教学楼和 - ？
厉孙疣迪： 3*(30÷2)=450米.
葫芦岛市17678376998： 几年前,学校道路的一侧栽了一行小树,从第一棵到最后一棵的距离是50米.当时,每两米栽一棵树,现在小 - ？
厉孙疣迪： 4棵,取2与5的公倍数,即第10,20,30,40棵不用移动
葫芦岛市17678376998： 为了创建绿色小学,学校在教学楼和图书馆间的小路两旁栽了58棵水杉树,相邻两棵树间的距离是3米,路两端 - ？
厉孙疣迪： (58/2-1)*3+3+3=903*(58÷2-1)+2*3=3*28+2*3=84+6=90(米)3*(58÷2-1)算出的是第一棵树到第29棵树的路程,加上2*3,因为路两端的树距楼还有3米,一端距3米,两端就是2*3.我认为是这样更好理解.除法运算性质 ①若某数除以(或乘)一个数,又乘(或除以)同一个数,则这个数不变.例如:68÷17*17=68(或68*17÷17=68).②一个数除以几个数的积,可以用这个数依次除以积里的各个因数.例如:320÷(2*5*8)=320÷2÷5÷8=4.③一个数除以两个数的商,等于这个数先除以商中的被除数,再乘商中的除数.例如:56÷(8÷4)=56÷8*4=28.
