求高中化学必修一实验1-5的具体实验步骤

求高中化学必修一实验1-5的具体实验步骤~

计算：计算需要氯化钠固体的质量5.85克称量：根据计算结果，用托盘天平称量氯化钠固体溶解：将称好的氯化钠固体放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解移液：将烧杯中的溶液注入容量瓶洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2到3次，洗涤液也注入容量瓶。轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀定容：将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下1到2厘米，改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀装瓶：将溶液装入细口试剂瓶，并贴好标签。 虽然碳酸氢钠和氢氧化钠都是碱性，但两者的水溶液混合后还是能够反应。碳酸氢钠在水溶液中电离出的HCO3-部分进一步电离出H+和CO32-，也有部分水解生成H2CO3和OH-，但两者的水溶液中大部分存在的是HCO3-和OH-，而HCO3-和OH-不能大量共存，因此能发生反应生产碳酸钠和水。方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O谢谢采纳！！！

第一章从实验学化学 第一节化学实验基本方法
一．化学实验安全
1． 遵守实验室规则。2. 了解安全措施。
（1）做有毒气体的实验时，应在通风厨中进行，并注意对尾气进行适当处理（吸收或点燃等）。进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯，尾气应燃烧掉或作适当处理。
（2）烫伤宜找医生处理。
（3）浓酸沾在皮肤上，用水冲净然后用稀NaHCO3溶液淋洗，然后请医生处理。
（4）浓碱撒在实验台上，先用稀醋酸中和，然后用水冲擦干净。浓碱沾在皮肤上，宜先用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液。浓碱溅在眼中，用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。
（5）钠、磷等失火宜用沙土扑盖。
（6）酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖。
3． 掌握正确的操作方法。例如，掌握仪器和药品的使用、加热方法、气体收集方法等。
二．混合物的分离和提纯
过滤和蒸发
实验1—1 粗盐的提纯
仪器 ： 天平，烧杯，玻璃棒，漏斗，铁架台，铁圈步骤 ：

步骤 现象
1．溶解：称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中，用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解 粗盐逐渐溶解，溶液浑浊。
2．过滤：组装好仪器，将1中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊，要再次过滤，直到滤液澄清为止。 滤纸上有不溶物残留，溶液澄清。
3．蒸发：将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿，加热，并用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热，余热蒸干。 蒸发皿中产生了白色固体。
注意事项：（1）一贴，二低，三靠。
（2）蒸馏过程中用玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅。
蒸馏和萃取（1） 蒸馏
原理：利用沸点的不同，处去难挥发或不挥发的杂质。
实验1---3 从自来水制取蒸馏水
仪器：温度计，蒸馏烧瓶，石棉网，铁架台，酒精灯，冷凝管，牛角管，锥形瓶。
操作：连接好装置，通入冷凝水，开始加热。弃去开始蒸馏出的部分液体,用锥形瓶收集约10mL液体,停止加热。
现象： 随着加热,烧瓶中水温升高至100度后沸腾,锥形瓶中收集到蒸馏水。
注意事项：①温度计的水银球在蒸馏烧瓶的支管口处。②蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片-----防液体暴沸。③冷凝管中冷却水从下口进，上口出。
④先打开冷凝水，再加热。⑤溶液不可蒸干。
(2)萃取
原理： 用一种溶把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来。
仪器： 分液漏斗, 烧杯
步骤：①检验分液漏斗是否漏水。
②量取10mL碘的饱和溶液倒入分液漏斗, 注入4mLCCl4,盖好瓶塞。
③用右手压住分液漏斗口部, 左手握住活塞部分, 把分液漏斗倒转过来用力振荡。
④将分液漏斗放在铁架台上,静置。
⑤待液体分层后, 将分液漏斗上的玻璃塞打开,从下端口放出下层溶液,从上端口倒出上层溶液.
注意事项：
A．检验分液漏斗是否漏水。
B．萃取剂： 互不相溶,不能反应。
C．上层溶液从上口倒出,下层溶液从下口放出。

计算：计算需要氯化钠固体的质量5.85克

称量：根据计算结果，用托盘天平称量氯化钠固体

溶解：将称好的氯化钠固体放入烧杯中，用适量蒸馏水溶解

移液：将烧杯中的溶液注入容量瓶

洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁2到3次，洗涤液也注入容量瓶。轻轻摇动容量瓶，使溶液混合均匀

定容：将蒸馏水注入容量瓶，液面离容量瓶颈刻度线下1到2厘米，改用胶头滴管滴加蒸馏水至液面与刻度线相切

摇匀：盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀

装瓶：将溶液装入细口试剂瓶，并贴好标签。

虽然碳酸氢钠和氢氧化钠都是碱性，但两者的水溶液混合后还是能够反应。

碳酸氢钠在水溶液中电离出的HCO3-部分进一步电离出H+和CO32-，也有部分水解生成H2CO3和OH-，但两者的水溶液中大部分存在的是HCO3-和OH-，而HCO3-和OH-不能大量共存，因此能发生反应生产碳酸钠和水。方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O

谢谢采纳！！！

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