在课堂教学中您是采取什么方式进行课堂提问的?
1.启发法2.以学生感兴趣的方式提问
A.封闭式提问
B.开放式提问
C.探索式提问
D.偏向式提问
E.复合式提问
一、讲授式的教学方法
1、定义：教师主要运用语言方式，系统地向学生传授科学知识，传播思想观念，发展学生的思维能力，发展学生的智力。
2、具体实施形式：
⑴讲解教学方法
⑵谈话教学方法
⑶讨论教学方法
⑷讲读教学方法
⑸讲演教学方法
3、运用讲授式教学方法的基本要求主要体现在下述几个方面：
⑴科学地组织教学内容。
⑵教师的教学语言应具有清晰、精练、准确、生动等特点。
⑶善于设问解疑，激发学生的求知欲望和积极的思维活动。
二、问题探究式
1、定义：教师或教师引导学生提出问题，在教师组织和指导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。
⑴问题教学法
⑵探究教学法
⑶发现教学法
3、运用发现教学法与探究教学法时，应注意以下几方面的要求：
⑴努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境。
⑵选择和确定探究发现的问题（课题）与过程。
⑶有序组织教学，积极引导学生的探究发现活动。
4、问题探究式教学方法的实施的基本步骤：
⑴创设问题的情境
⑵选择与确定问题
⑶讨论与提出假设
⑷实践与寻求结果
⑸验证与得出结论
三、训练与实践式
1、定义：通过课内外的练习、实验、实习、社会实践、研究性学习等以学生为主体的实践性活动，使学生巩固、丰富和完善所学知识，培养学生解决实际问题的能力和多方面的实践能力。
2、训练与实践式教学方法中的各种具体教学方法的内涵和基本要求
1）、示范教学法
在教学过程中，教师通过示范操作和讲解使学生获得知识、技能的教学方法。在示范教学中，教师对实践操作内容进行现场演示，一边操作，一边讲解，强调关键步骤和注意事项，使学生边做边学，理论与技能并重，较好地实现了师生互动，提高了学生的学习兴趣和学习效率。本课程中示范教学主要应用于创造变异方法的教学中。如各种作物的杂交自交技术、人工诱变技术、原生质体的分离、杂交技术、基因工程操作技术等。
2）、模拟教学法
是在模拟情境条件下进行实践操作训练的教学方法，模拟教学法通常在学生具备了一定的专业理论知识后，实践操作前进行。本课程实践教学严格受作物生长季节的限制，一个完整的实践教学项目实施至少需要一个生长季节，甚至几年的时间，因此，教学中应注重模拟教学法的应用。本课程模拟教学法主要应用于杂交亲本的选择、杂种后代的处理等实践教学项目。
3）、项目教学法
以实际应用为目的，通过师生共同完成教学项目而使学生获知识、能力的教学方法。其实施以小组为学习单位，步骤一般为：咨询、计划、决策、实施、检查、评估。项目教学法强调学生在学习过程中的主体地位，提倡“个性化”的学习，主张以学生学习为主，教师指导为辅，学生通过完成教学项目，能有效调动学习的积极性，既掌握实践技能，又掌握相关理论知识，既学习了课程，又学习了工作方法，能够充分发掘学生的创造潜能，提高学生解决实际问题的综合能力。本课程作物育种目标制定、杂种后代单株选择、株系选择、自交系配合力测定等均可应用项目教学法。
通常课堂教学采用的方式是什么?
通常课堂教学采用的方式是什么?, 在课堂教学中您是采取什么方式进行课堂提问的? 通常课堂教学采用的方式是: 一、讲授式的教学方法 1、定义:教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力。 2、具体实施形式: ⑴讲解教学方法 ⑵谈话教学方法 ⑶讨论教学方法 ⑷讲读...
教师应如何采取教学措施提高教学质量?
二、教学方法的选择与运用。根据学科特点和教学需求，教师应选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、实验法等。同时，教师应注重运用现代化的教学手段，如多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果。此外，针对不同学生的需求，还应采取个性化的教学方法，以满足学生的多样化学习需求。三、加强课堂管理。课堂...
大学课堂中,教师应该采取什么样的教学方式来激发学生的兴趣呢?_百度知 ...
大学课堂中，教师应该采取什么样的教学方式来激发学生的兴趣呢？创设情境 在课堂教育中，创设情境，使学生不能单纯使用已有的常识和习惯的办法去解决问题，这时，就激起了学生思想的积极性和求知的需要。让学生参加一些活动而产生问题，使学生感到有趣而又难以答复，学生从而发生了进一步了解有关常识的要求。...
学生最喜欢的课堂教学方式有哪些
学生最喜欢的课堂教学方式有哪些角度一：激发学生兴趣的教学方式激发学生兴趣可以说是教学的重要前提，因为一个没有兴趣的学生会对学习感到疲惫并产生消极情绪。所以，让学生感兴趣的教学方式是学生最喜欢的教学方式之一。在这方面，老师可以采取多种方式，如通过学生喜欢的音乐引导课堂氛围、穿插有趣的故事来...
韦东奕的讲课方式难以理解学生退课,课堂教学应该采取什么样的互动方式...
课堂教学应该根据学生基础，采用由浅入深方式传授知识。整个课堂中，不应该只有老师在台上讲解，还应该和学生实时互动，掌握学生对知识点的理解情况，对一些重难点知识，进行反复、着重讲解。北大韦东奕，被人称为“韦神”，在数学方面有着惊人天赋和成就。但他的授课方式，却让普通学生难以理解...
怎样机智处理课堂教学中常出现的问题
仁兴学校美长小学 许治英 在课堂教学中，我们经常发现学生学习的注意力分散，甚至出现影响课堂纪律的行为，比如：学生在下面不认真听讲，搞小动作，形成老师在黑板上讲老师的，学生在下面说他们的，课堂教学乱成一团。此时，上课教师如果处理不当，就会影响课堂气氛。我们大家都知道，《孟子.告子上》中孟子...
学生在课堂中违反课堂规则、妨碍及破坏课堂教学活动的正常进行时,教师...
【答案】：A、B、C、D 本题考查课堂问题行为应对策略。课堂问题行为的应对策略有：（1）运用积极的言语和非言语手段调控。（2）合理运用惩罚。（3）引导学生参与学习活动，不留给学生违纪的时间。（4）进行心理辅导。A、B、C、D四项均正确。故正确答案为ABCD。
结合所教课程,谈谈在教学中采取哪些策略或方法能够实现有效教学的目标...
提高解决问题的能力。在讨论时可以分组讨论，老师给予适当的指导和总结。课堂活动，比如游戏，比赛，模仿，表演都是课堂中不可或缺的课堂教学策略。只要肯动脑筋，再枯燥的知识，只要老师投入满腔热情，积极引导学生学习，运用丰富的教学活动策略都是可以使课堂变得有意思的，从而实现有效的教学目标。
请说说您平常是如何创造性地克服教育教学中的困难的?
在平时的课堂教学中总感觉学生学不到知识，学生学习的效率极低。为了改变这种现状，多次听课反思。我充分认识到:讲课中应充分发挥小组的作用。划分问题任务，分小组共同完成。这样可以让学生比赛完成任务，气氛活跃，又明确高效。语文讲课中读的形式要多样。第一遍让学生大声朗读读准字音，读得流利，读出感情...
如果您课前设计的教学活动与课堂中的实施有差异,您将采取什么措施来应对...
如果在教学过程中，对关键之处学生答非所问时，要及时把 握学生的思维脉搏，发现问题症结，采取针对性措施。4 、发挥教师的主导作用。如果学生所提问题不属本节课所学内容或重点时，应予以回避，可以婉转加 以说明，适可而止，避免影响教学任务的完成。总之不能让学生牵着鼻子走，应 从分发挥教师的...
简程乙肝： 一、愉快教学法 在教学中,使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋、饱满的情绪气氛.同时,在教学时,使学生进入语境,创造情景,帮助学生通过英语直接理解教学内容意思,养成用英语思维的习惯.其次,在教学过程中,安排一些有...
资阳市17399795795： 浅谈如何优化课堂教学模式,构建高效课堂 - ？
简程乙肝： 构建高效课堂是每位老师梦寐以求的.因为高效课堂意味着在最短的时间内让学生获得最多的知识和锻炼,可以取得事半功倍的效果.几乎所有的老师都对此进行过思考.一、教师为堂课做好充分的准备.军事上曾说不打无准备之仗,教学上也...
资阳市17399795795： 如何进行有效课堂教学 - ？
简程乙肝： “”之我见无论教学如何改革,“有效的课堂”是我们永恒的追求.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.近期,我读了余文森老师编著的《有效教学的理论和模式》一书,在书中我学习到夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、...
资阳市17399795795： 情境教学主要运用哪些方法进行 - ？
简程乙肝： (A)直观演示,创设形象情境.在教学中,运用多种教学媒体的演示、操作、实验等方法再现教学内容情境或结合教学内容创设情境,让学生入情入境,借境悟理,主动学习.(B)生动讲述,创设想像情境.在教学中,教师要善于以丰富的感情和...
资阳市17399795795： 在课堂教学中,教师应采用什么方法来发挥学生学习的主体作用?？
简程乙肝： 自主学习,或者增加实践的机会.课后作业不再只是抄写,也可以布置实践作业.
资阳市17399795795： 如何有效组织课堂教学 - ？
简程乙肝： 课堂教学是学校培养人才的一种最基本的教育方式,课堂教学质量的提高是学校提高教学质量的关键.课堂教学的组织是整个课堂教学的中心环节,是教师向学生传授知识、开发智力的重点方式.要讲好一堂课,必须严密组织各教学步骤之间的...
资阳市17399795795： 教学中教师应采用哪些展示的方式效果会更好 - ？
简程乙肝： 在处理教材的过程中,教师必须考虑运用课堂教学大方法、手段,通过正确的途径促使学生主动地、生动活泼地学习.那选择有效的教学策略就是达到目标的手段和途径. 1、有效指导学生由课内向课外发展.引导学生多阅读与课文内容有关的资料,逐步延伸,形成意识. 2、有效激发学生的学习兴趣.注重引发学生的新鲜感,满足学生的好奇心;注重设置必要的学习障碍,让学生感受到逾越障碍的欢乐;促使学生不断的调整学习动机. 3、有效培养和提高学生的创新意识.在课堂教学过程中,教师是否注意了学生的问题意识,是否注意了学生的独到见解,是否注意了学生的挑战意识.
资阳市17399795795： 浅谈如何提高课堂教学实效性 - ？
简程乙肝： 一、把主动权交给学生,提高课堂教学实效性. 教学过程是师生间共同参与、交流、互动的过程.说到根本上,是教师指导学生学习的过程.因此教师不应该把学生看成是“白板”、“容器＂,强行灌输,而应把学生看成是主动的、生动活泼的...
资阳市17399795795： 在课堂教学时,进行提问应采取的方式方法有哪些 - ？
简程乙肝： 1.启发法2.以学生感兴趣的方式提问 A.封闭式提问B.开放式提问C.探索式提问D.偏向式提问E.复合式提问
