用连词叠词排比造句150字
1、母亲是一支铅笔,帮我们谱写我们自己的辉煌人生。
2、这支铅笔不是你的,也不是他的,而是我的。
3、这支铅笔不是小明的,而是我的。
4、这支铅笔不是你的,而是我的。
5、刚回到教室没多久,就发现我放在课桌上的一支铅笔不翼而飞了。
6、若是无法成为一支铅笔,书写别人的快乐,那就尽力变成一块橡皮,抹去他们的悲伤。
7、这支铅笔不是小王的,而是我的。
8、为了做他的工作,爱因斯坦只需要一支铅笔和一本拍纸簿.
9、每个学生应该有一支铅笔和一本拍纸簿.
10、然后,他们让学生们在嘴唇间含上一支铅笔。
皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神神秘秘。繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点。田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱。山,隐隐约约,像云,又像海上的岛屿,仿佛为了召唤夜航的船只,不时地闪亮起一点两点嫣红的火光.
清晨,火红的太阳冉冉升起。但是,果园里的伯伯却已经忙开了。他们每天辛苦地劳动,播下了一颗颗种子。现在,正值收获的秋天,种子没有辜负期望,满载着伯伯们的汗水,已经长成了参天的果树。
长长的河水缓缓流动,让我滋生长长的思念长长的愁。
不够追问!
人教版小学一年级语文下册知识点有什么?
可以提供几个词语,让他们给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。可以请学生判断一个句子是否完整。如果不完整,还要进行恰当的补充。可以做一做趣味性的组句游戏。四、积累(一)词语类型本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型:1、“什么怎么样的” 例:鸟蛋凉凉的改成“怎么样的什么” 例:凉...
语文阅读理解
5、 文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用?修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问.其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的...
2011合肥一中第三次语文模拟答案
13.(1)用“格外”“沁人心脾”直接表明钟声的强烈感染力,用“第一次”“至今”间接地突出了钟声非同凡响的效果;(2)句中用“还是”很好的凸现了天宁寺“宠辱皆忘”的至德境界。14.“天宁寺的钟声”在文中具有三个方面的内涵:其一,“花甲的老和尚”的钟声,让喜、怒、哀、乐全都“泯为...
一年级下学期的语文期模拟试题
1.仿照句子写句子。(4分)例:我们正忙着搬东西呢!( )正()呢!小青蛙的尾巴已经不见了。( )已经( ) 。2、我会连词成句,并加上标点。(4分)(1)小松鼠吃果子在树上开心地 (2)都喜欢全家人兰兰画的这张画 五.看图写话。(10分)提示:看一看图上是什么季节?都有谁?在干什么?提高题(10...
人教版九年级上册语文知识点
例如:第一间精神小屋:作者首先选用两组带有对立情感的排比句,说明这种对比鲜明的爱和恨会将小屋挤得满满的,接着又用了几个比喻句形象地写出人生爱恨交织的经历。接下来用一个假设句,告诉人们精神的小屋应多装“爱”。从中也体现了作者深广的胸怀。 3.针对关键语句,展开联想, 反思 内化 例如:第二间小屋作者先...
怎样做语文诗歌鉴赏?
⑶双声、叠韵、叠词,造成音韵美、抑扬美,或使声音响亮。或摹状声色行态,或强调某种情感。 二结构上: 1. 起承转合――首句(或首联),奠定感情基调,引领全篇,或描绘背景画面;颔联与颈联叙事写景,颈联或转入抒情议论;末句(或尾联)抒情议论,或以景语作结,寓情于景,耐人寻味... 2.结构跳跃.或如散文形散神聚...
文言文描写视角
凭栏、用典)抒情、借物抒情(托物言志)、借理抒情②描写(写景)方法—— 正面描写、侧面描写、虚实结合、点面结合、比兴、渲染、衬托、动静、对比、精雕细刻的细节描写、粗笔勾勒的白描手法(三)修辞手法:比喻、比拟、夸张、排比、设问、反问、互文、双关、象征、反复、通感、衬托、对偶、对比、借代、列锦作用:1. ...
八年级语文《组歌》的教案设计
(1)摘录喜爱的一组美词佳句精彩段,以诵读方式推荐给全班,并简述推荐理由。 (2)分类集纳语言美点。词分成语、叠词、双声叠韵词、极富表现力的词、拟人化的动词、其他美词;句分修辞美句、极富感情的句子、联想丰富的句子、透射哲理的句子、特别喜爱的句子:段分排比构成的段、具有回环复沓之美的段、结构特别的段...
高二必修五语文作业本答案
第一专题 科学之光 模块一 摸索与发明 1.⑴pēi ài zhěn xiān ⑵栖 奥 胰 慷 2.B 3.⑴侯一候 碍一隘 ⑵分一份 应一映 ⑶犯一范 智一知 4.⑴鸟类和哺乳动物不是别离起源于两支应差役别的古代爬虫类,而是起源于共同的祖先——“哺乳鸟”。⑵鸟类和哺乳动物别离起源于两支应差役别...
如何做高考语文卷
炼实词:动词,表颜色的词,拟声词,叠词,形容词和副词等修饰语(自,孤,独,冷等)。化动为静或化静为动。炼虚词:数词,连词,副词等。炼押韵(平仄):调换词序 注意:一般而言,五言诗在第三字,七言诗在第五字炼字 特别注意下面的另一种不同题型: 常式问:这首诗歌在语言上有何特色?(着眼于全篇语言风格) 变式问...
潘爸炔维: 亭亭玉立,仍然只能写出失败之作、遥遥相对,不留下一丝声响的流水好像饱含深情的样子、泛泛之人、伶伶俐俐、源源而来:排比手法,随笔而出、振振有辞、 蠢蠢欲动,这些叠字叠词的选用形象生动地描摹了事物的性质,用得恰到妙处、蓝...
盘县13754583333: 叠词造句选用3个或三个以上的叠词说一段话 100字左右的就可以了 景色描写或人物描写 只要有叠词 知道读的通就OK了 - ?
潘爸炔维:[答案] 皎洁的月光装饰了春天的夜空,也装饰了大地.夜空像无边无际的透明的大海,安静、广阔、而又神神秘秘.繁密的星,如同海水里漾起的小火花,闪闪烁烁的,跳动着细小的光点.田野、村庄、树木,在幽静的睡眠里,披着银色的薄纱.山,隐隐约约,...
盘县13754583333: 用'缀连,绽开,重叠,忍俊不禁,繁弦急管'写一段150字的一段话. - ?
潘爸炔维: 雪后放晴,红梅绽开,如珠缀连.重叠的花瓣与幽香,引来群蜂乱舞,嗡嗡嗡嗡,似繁弦急管.有一小伙手拿相机,欲抡拍这难得的镜头,不料脚下一滑便四脚朝天,让人忍俊不禁,蜂儿飞了,小伙愣了……
盘县13754583333: 连词成文,150字以上.文中要出现 跑道 手机 山 这三个词语,发挥联想 - ?
潘爸炔维: 沿着这各跑道一直往前走,穿过一座山,就能看到一个栽满梨花的村子,扑面而来的花香味儿,让人忍不住深吸一口气,顿时觉得满腔都是这种清香,脑袋随着清醒或者说放空,把所有烦恼都忘却了.轻轻地移动着脚步往村子里走,心怕脚步一重惊吓了这一路芳香.悄悄地打开手机镜头,期盼着哪个仙子一不小心步入我的镜头中……
盘县13754583333: 连词成段“终极、迸溅、繁密、伫立、凝望、伶仃、稀零、忍俊不禁、仙露琼浆、蜂围蝶阵、盘虬”150字 - ?
潘爸炔维: 我凝望着他归去的身影,伫立在门口,稀零的落叶似乎也在同情我.以前我看到他的样子就忍俊不禁,繁密的叶子似乎在微笑,砰!水花迸溅,他脚一滑,跌进的小水沟,弄得是“蜂围蝶阵”,只不过是苍蝇,虫子,盘虬在他的身上,他还一不小心喝了一口“仙露琼浆”样子终极搞笑.现在只剩我伶仃一人. 楼主采纳吧!
盘县13754583333: 连词成句,将六个词语连成一段不超过150字的话 - ?
潘爸炔维: 春天,希望的季节.风儿温声细语的吹过繁盛的大地.雨儿婆娑的下着,划出一道道涟漪.地上,孩子的嬉闹声唤醒了姹紫嫣红的花儿,大地一片祥和. 可以吗..我知识有限啊
盘县13754583333: 连词造句100字以上?
潘爸炔维: 与藏污纳垢的恭王府相比,大观园里的爱情虽然演绎了一场让人黯然失色的悲剧,且剧情里错综复杂的人际关系让人有些诚惶诚恐,但无可置疑的是故事里依然寻得到爱情佳话.娇羞可人、颔首低眉的林妹妹纵然时常花容憔悴郁郁寡欢,却不知讨来多少痴情少年的欢心.
盘县13754583333: 用排比句写一处景物,150字 - ?
潘爸炔维: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子,忽然从草间直窜向云霄里去了.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾.何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根.有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样.如果不怕刺还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远.
盘县13754583333: 写一个带有“春天在哪里?春天在...;春天在哪里?春天在...”的排比句式造句150字左右. - ?
潘爸炔维: 春天在哪里?春天在那青翠的田野里,到处是绿色的麦苗,到处是黄色的菜花,还有会唱歌的上下翻飞的小燕子. 春天在哪里?春天在那青色的天空中,漫天飘舞着的风筝,朵朵飘荡着白云,还有往北飞的人字形的大雁群. 春天在哪里?春天在人们的心坎里,春风传送着幸福的喜讯,春雨滋润着广阔的大地,还有那美好前景在描绘.
盘县13754583333: 连词成段 鄂,豫,绥靖,阻遏,锐不可当 选至少3个写一段不少于150字的段落 - ?
潘爸炔维:[答案] 鄂、豫虽然已经沦陷,然而当地百姓的爱国之心并没有熄灭,在地下党的组织下,鄂、豫两地游击队员结成联军,相互支援,以锐不可当之势给阻遏抗日大业的绥靖主义分子以迎头痛击.