长歌行是哪个朝代的诗人写的

长歌行 谁写的 哪个朝代~

长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲
《长歌行》是一首汉族古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。作者不详。
这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的平调曲。
长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。

扩展资料
《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。
《长歌行》白话译文
园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？
少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。
此诗从“园中葵”说起，再用水流到海不复回打比方，说明光阴如流水，一去不再回。最后劝导人们，要珍惜青春年华，发愤努力，不要等老了再后悔。
这首诗借物言理，首先以园中的葵菜作比喻。“青青”喻其生长茂盛。其实在整个春天的阳光雨露之下，万物都在争相努力地生长。因为它们都恐怕秋天很快地到来，深知秋风凋零百草的道理。大自然的生命节奏如此，人生也是这样。
一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗，让青春白白地浪费，等到年老时后悔也来不及了。这首诗由眼前青春美景想到人生易逝，鼓励青年人要珍惜时光，出言警策，催人奋起。
唱人生而从园中葵起调，这在写法上被称作“托物起兴”，即“先言他物以引起所咏之辞也”。园中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的叶片上滚动着露珠，在朝阳下闪着亮光，像一位充满青春活力的少年。
诗人由园中葵的蓬勃生长推而广之，写到整个自然界，由于有春天的阳光、雨露，万物都在闪耀着生命的光辉，到处是生机盎然、欣欣向荣的景象。
这四句，字面上是对春天的礼赞，实际上是借物比人，是对人生最宝贵的东西──青春的赞歌。人生充满青春活力的时代，正如一年四季中的春天一样美好。这样，在写法上它同时又有比喻的意义，即所谓“兴而比”。
参考资料来源：百度百科：长歌行

《长歌行》不是那个朝代的诗人写的，而是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。

全诗如下：

青青园中葵，朝露待日晞。

阳春布德泽，万物生光辉。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

百川东到海，何时复西归?

少壮不努力，老大徒伤悲。

译文：园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

扩展资料

《长歌行》属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的中国古典诗歌名篇。诗歌将“少壮不努力，老大徒伤悲”的人生哲理，寄寓于“葵荣露晴春晖好，秋复叶落百川去”等鲜明形象中。

借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不复归等生发了时光易逝、生命短暂的感叹，鼓励人们惜时奋发，趁少壮年华有所作为。

全诗以景寄情，由情入理，主旨体现在结尾两句。诗歌情感基调积极向上，从现实世界中撷取出富有美感的具体形象，寓教于审美之中。

创作背景

乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

长歌行
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?
少壮不努力，老大徒伤悲
《长歌行》是一首汉族古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的名篇。
乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关。它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外，还担负采集民歌的任务。汉武帝时得到大规模的扩建，从民间搜集了大量的诗歌作品，内容丰富，题材广泛。此诗是汉乐府诗的一首。长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体。

长歌行是乐府诗题，汉唐宋，很多人写过。

推荐一下吧我不知道

什么朝的，谁写的？什么都没有。

---

蜀山区17849992851： 长歌行是在那个朝代的诗? - ？
汉览阿莫： 两汉时期,《长歌行》是一首出自北宋文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的五言古诗. 此诗采用赋、比、兴、互文、 反复歌咏的修饰手法及铺陈、对比、烘托等技巧状物抒情.全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中.借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为.

蜀山区17849992851： 长歌行是哪个朝代的诗人写的 - ？
汉览阿莫： 《长歌行》不是那个朝代的诗人写的,而是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇. 全诗如下: 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努...

蜀山区17849992851： 长歌行的作者 - ？
汉览阿莫： 长歌行没有具体的作者,长歌行属于汉代汉乐府诗,是被人收集整理的诗. 1、长歌行 【作者】汉乐府 【朝代】汉 青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大...

蜀山区17849992851： 《长歌行》是什么朝代的古诗? - ？
汉览阿莫： 【标题】:长歌行【年代】:唐【作者】:李白 【体裁】:乐府

蜀山区17849992851： 长歌行的作者是谁?写作意图或写作背景是什么? - ？
汉览阿莫： 《长歌行》是南朝宋代文人郭茂倩编纂的《乐府诗集》中的一首五言古诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇. 其中最有名的诗句是 少壮不努力,老大徒伤悲.这是一首咏叹人生的歌.唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“...

蜀山区17849992851： 古诗长歌行 作者是谁 - ？
汉览阿莫： 古诗长歌行作者是无名氏.《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.这是一首咏叹人生的歌.唱人生而从园中葵起调,这在写法上被称作“托物起兴”,即“先言他物以引起所咏之辞也”.全诗:青青园中...

蜀山区17849992851： 长歌行 古诗作者是李白吗 - ？
汉览阿莫： 不是李白. 朝代:两汉 作者:佚名 原文: 青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!

蜀山区17849992851： 长歌行是一首什么朝代的什么民族的歌最后各界人们要珍惜时间的诗句是什么 - ？
汉览阿莫： 《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.此诗从整体构思看,主要意思是说时节变换得很快,光阴一去不返,因而劝人要珍惜青年时代,发奋努力,使自己有所作为.全诗以景寄情,由情入理,将“少壮不努力,老大徒伤悲”的人生哲理,寄寓于朝露易干、秋来叶落、百川东去等鲜明形象中,借助朝露易晞、花叶秋落、流水东去不归来,发生了时光易逝、生命短暂的浩叹,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力趁少壮年华有所作为.其情感基调是积极向上的.其主旨体现在结尾两句,但诗人的思想又不是简单的表述出来,而是从现实世界中撷取出富有美感的具体形象,寓教于审美之中.

蜀山区17849992851： 长歌行是哪个朝代的人写的 - ？
汉览阿莫： 长歌行 青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关.它除了将文人歌功颂德的诗配乐演唱外,还担负采集民歌的任务.汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品,内容丰富,题材广泛.此诗是汉乐府诗的一首.长歌行是指“长声歌咏”为曲调的自由式歌行体.叫汉乐府是因为在汉朝整理的,诗具体在那个年代写的已经不可考 乐府是自秦代以来设立的朝廷音乐机关.汉武帝时得到大规模的扩建,从民间搜集了大量的诗歌作品 满意请采纳

蜀山区17849992851： 谁有诗人写长歌行的时代背景资料啊 ？
汉览阿莫： 长歌行 【标题】:长歌行 【年代】:唐 【作者】:李白 【体裁】:乐府 【内容】:-------------------- 桃李待日开,荣华照当年. 东风动百物,草木尽欲言. 枯枝无丑叶,涸...