奇妙的克隆的介绍
最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。（作诠释）
这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（下定义）
我的理解是这样
下定义，就是用简洁而明确的语言，指出被说明对象的本质特点。
作诠释，则是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。
最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。（作诠释）
这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。（下定义）
我的理解是这样
下定义，就是用简洁而明确的语言，指出被说明对象的本质特点。
作诠释，则是对事物或事理的某些性质和特点进行适当解说的一种说明方法。
《奇妙的克隆》选入人教2014版初中语文课本。《奇妙的克隆》一文用了四个小标题，使全文内容层次分明，条理清晰。 文章先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。行文脉络十分清楚，说明事理步步推进。
奇妙的克隆 克隆简介
实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。 自然界的许多动物，在正常...
神奇的克隆作为
奇妙的克隆 《西游记》里的孙大圣，紧急关头常常拔下一把毫毛，再吹一口气，毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话，不过用今天的科学名词来讲，那就是孙悟空能够快速地克隆自己。我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句...
语文奇妙的克隆 第1自然段为什么要从细菌,葡萄枝,仙人掌,这些生物现 ...
这样就准确完整地给“克隆”下了定义。动物为实例，介绍“有性繁殖”，进而说明“无性繁殖”的特点，说明克隆是什么。 “在正常情况下”写出了所举现象的普遍性，语言准确有说服力。 这一自然段紧承前文，从植物“克隆”写到动物“克隆”，对克隆的介绍又进一步。
八年级上册《奇妙的克隆》教学设计
《奇妙的克隆》介绍了克隆的技术以及克隆对人类的造福和对克隆的思考,以下是我整理的人教版八年级上册《奇妙的克隆》教学设计,欢迎参考阅读! 《奇妙的克隆》教学设计一 教学目标 1.积累词语,掌握“囊、克隆、胚胎、蟾蜍、鳞片、脊椎、两栖”等词的读音、字形、词义;理解“繁衍、相安无事”的词义,并学会运用。
《奇妙的克隆》什么是克隆?
隆是英文"clone"或"cloning"的音译，而英文"clone"则起源于希腊文"Klone"，原意是指以幼苗或嫩枝插条，以无性繁殖或营养繁殖的方式培育植物，如扦插和嫁接。在大陆译为“无性繁殖”在台湾与港澳一般意译为复制或转殖或群殖。 中文也有更加确切的词表达克隆，“无性繁殖”、“无性系化”以及“纯系...
新课标语文八年级上册·第四单元说明
本单元以“科学”为主题编选了五课各具特色的介绍科学知识的短文共六篇。它们是《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《你一定会听见的》。教学本单元,既要注重语文基本能力的培养,也要关注科学精神、科学态度和科学思维方法的培养,努力追求二者的交融整合,实现学生人文素养和科学素养的...
克隆技术神奇在哪里?课文是按照怎样的顺序介绍克隆的?请简要列出课文的...
奇妙之二：柳树的“插条”，马铃薯、仙人掌的“切块”便能培育后代。奇妙之三：细菌等单细胞微生物“经过二十分钟时间，就可以一分为二，再分为四个、八个……”。或 1，可以培育出品质优良的家畜。2，可以挽救濒危物种，调节大自然的生态平衡。3，可以制造人体器官。课文先介绍了克隆的含义，然后介绍...
神奇克隆的作文 “神奇的克隆”作文
然后你帮我上课.''第二天老师果然表扬了我.八点二十眼看就要到了,我偷偷溜出了校门,让克隆的我帮我上课.我偷偷来到人民公园,在那里我玩了这个还行,看看这个,不错.眼看放学时间到了,再不回家可要引起妈妈的疑心了,我一路小跑,来到家里,等待克隆的我回家.可我等了大半天还是不见他的踪影,我急了,是不是他...
奇妙的克隆中的说明方法有哪些?
下定义、作栓释、举例子、列数据、作比较 1、《 克隆鲫鱼出世前后》的第一段用了举例子的说明方法。准去说明克隆鲫鱼的身份 2、这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……用了作诠释的说明方法，说明什么叫做无性繁殖 3、在189个这种换核卵细胞中………用了列数字的说明方法，准确说明生...
克隆技术的应用前景
在核移植前,先把目的外源基因和标记基因(如LagZ基因和新霉素抗生基因)的融合基因导入培养的体细胞中,再通过标记基因的表现来筛选转基因阳性细胞及其克隆,然后把此阳性细胞的核移植到去核卵母细胞中,最后生产出的动物在理论上应是100%的阳性转基因动物。采用此法,Schnieke等(Bio Report,1997)已成功获得6只转基因...
曾韩复方：[答案] 1介绍无性繁殖新兴生物技术 2.介绍中外科学家从鱼类,两栖类到哺乳类进行的克隆实验 3.详细地介绍了＂多利＂的诞生过程,并揭示了克隆绵羊成功的重大意义和巨大影响 4.从三个方面写克隆技术给人类带来的极大好处,并对道德,论哩问题做了...
南涧彝族自治县13044608335： 奇妙的克隆 主要内容和写作背景 - ？
曾韩复方： 《奇妙的克隆》是一篇介绍克隆知识的科普文章.作者是我国著名遗传学家谈家桢.文章分四个版块先介绍克隆的含义,接着写克隆的实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考.写作背景:这篇文章是遗传学家谈家桢根据多篇相关文章改写而成的.此文发表在1997年第4期《中学科技》上.随着科技的不断发展,尤其是生化技术和遗传基因技术的前进,克隆从最初的理论模型经过漫漫长路,终于走近我们的生活.在生物技术愈演愈烈的今天,作者总结成果,展望未来,深入浅出地阐释克隆知识,提出相关研究的热点、难点,警示人们正确对待克隆的发展,是大有裨益,影响深远的.
南涧彝族自治县13044608335： 奇妙的克隆说明方法每个小标题里的都要有哦具体指出来 - ？
曾韩复方：[答案] 克隆简单的来说步骤为 先让你想要克隆的染色体揭开螺旋 接着在加如核糖核苷酸使之进行配对形成新的一条链 这样就从一条染色体变成两条染色体 从而实现了克隆 这是简单的步骤简介,
南涧彝族自治县13044608335： 《奇妙的克隆》:1.为什么说“多利”是“克隆羊”?2.“克隆羊”的诞生说明了什么?3.简述“多利”的诞生过程4.”经过247次失败之后...小绵羊“这句话反... - ？
曾韩复方：[答案] 1.在培育多利羊的过程中,科学家采用了体细胞克隆技术. 2.展现了现在科学技术的飞速发展,说明了遗传因素存在与细胞核中. 3.在培育多利羊的过程中,科学家采用了体细胞克隆技术.也就是说,从一只成年绵羊身上提取体细胞,然后把这个体细胞...
南涧彝族自治县13044608335： “奇妙的克隆”是一篇介绍什么的科技和什么的文体?全文是按什么顺序安排结构的? - ？
曾韩复方： 是逻辑顺序;是介绍有关克隆的知识和克隆的成就以及作者对克隆的看法.是说明文文体! 谢谢!
南涧彝族自治县13044608335： 《奇妙的克隆》文章中,介绍了克隆哪些奇妙之处？
曾韩复方： 1.克隆能有效繁殖高附加值的牲畜 2.克隆技术可以挽救珍稀动物 3.克隆对人类疾病的防治,寿命的延长具有最大延长
南涧彝族自治县13044608335： 《奇妙的克隆》交代了说明的对象( ),说明了对象的( )特征.“奇妙的克隆”就是“ ”.作者简介! - ？
曾韩复方： 对象是克隆、 特征:克隆是指由一个细胞或个体通过无性繁殖手段获得遗传上相同的细胞群或个体群、奇妙的克隆就是:凡来自一个祖先、无性繁殖出的一群个体、
南涧彝族自治县13044608335： 《奇妙的克隆》“克隆绵羊多利”也是克隆实验,作者为什么用一个部分单独来介绍?它奇妙在哪? - ？
曾韩复方：[答案] 这个部分不光是举例说明克隆了 这段也包含了克隆的重要意义
南涧彝族自治县13044608335： <<奇妙的克隆>>中,什么是克隆?克隆的突出特点是什么? - ？
曾韩复方： 克隆是无性繁殖的心性生物技术.突出特点是:无性繁殖. 课文中作者对克隆的介绍从两个角度:1、常见的生物现象.2、从词源上追溯.3、从植物克隆写到动物克隆.
