我需要初中一年级数学拔高题，那位提供下，谢谢
拔高题一般就是难度比较大的题目，比较综合性，到了高中都一直有
1.角ABD与角EBC互余, 因为角ABD+角ABC+角EB=180度 ,且角ABC=90度
2. 角ABD与角BCE相等 由1可得角ABD+角EBC=90度, 又在三角形BEC中 角BEC=90度, 所以角EBC+角BCE=90度, 所以角ABD=角BCE
3. 角DAB与角DBC互补 同2一样,在三角形ADB中由角ADB=90度得角DAB+角DBA=90度 又角ABC=90度 所以角DAB+角DBC=角DAB+角DBA+角ABC=90度+90度=180度
希望能帮到你, 望采纳. 祝学习进步
2.在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍，现将铁丝箍的半径增大1米，需增加m米长的铁丝，假设地球的赤道上也有一个铁箍，同样半径增大1米，需增加n米长的铁丝，则m与n的大小关系是？
3.a+2=b-2=2(c)=2001,且a+b+c=2001k,那么k的值为多少？
4.（4页）如果x2+x-1=0,求x3+2x2+3=
5.（6）试判断22004+72004的末位数字是多少？
6.（7）1516与3313的大小关系是
33的13次方大：用放缩法，15的16次方小于16的16次方（2的64次方）而33的13次方大于32的13次方（即2的65次方），那么当然33的13次方大！
7.（8）解关于x的方程：（x-2）|x|-2=1
8.(11)已知x2+x=1,求x4+2x3-x2-2x+2005=
9.已知a,b,x,y满足a+b=x+y=2, ax+by=5,则(a2+b2)xy+ab(x2+y2)=
10.若a,b是正数，且满足12345=（111+a）（111-b）,则a,b的大小关系是
11.如果（a+b）2-（a-b）2=4,则一定成立的是
A.a是b的相反数 B.a是-b的相反数 C.a是b的倒数 D.a是-b的倒数
12.若m2=n+2, n2=m+2, m≠n,则m3--2mn+n3的值为
解：m2-n2=-(m-n)
m+n=-1
原式=mm2-2mn+nn2
=m(n+2)-2mn+n(m+2)
=2(m+n)
=-2
12.如果(y(1)-y)=7, y2+y2(1)等于
13.把20厘米铁丝剪成两段，并且每一段都做成一个正方形，若这两个正方形的面积的差等于2.5cm2，求这两段铁丝的长。
14.若a,b为有理数，且2a2-2ab+b2+4a+4=0,则a2b+ab2=
15. 200320012+200320032--2(200320022)=
16.已知a-b=b-c=5(3),a2+b2+c2=1,则ab+bc+ca的值等于
17..已知4x2-3x+1=a(x-1)2+b(x-1)+c时任意数x成立,则4a+2b+c=
18.已知a,b满足等式x=a2+b2+20, y=4(2b-a),则经，x,y的大小关系是
19.若x2+3x-1=0,则x3+5x2+5x+18=
题呢？？？
初中一年级数学题
设：原来一共需要做x道 x\/5= (x+6-10)\/（5*160%） +3+2 （解释：等式左右两边是预定时间，右面最后一个+2是10道题所需要的时间，在计算160%效率的时候减去了10道题，使等式成立）x\/5=(x-4)\/8+5 8x=5(x-4)+200 8x-5x=180 3x=180 x=60 x=60原计划做60道题 一共需要60\/5...
孩子初中一年级,数学一塌糊涂,该如何提升?
孩子初中一年级数学成绩不理想，家长和老师需要耐心地分析原因，并采取有效的方法来帮助孩子提升数学能力。以下是一些建议：诊断问题：要了解孩子数学成绩不好的具体原因。是基础知识不牢固、学习方法不当、缺乏兴趣、还是注意力不集中？通过与孩子的沟通、查看作业和考试情况，找出问题所在。巩固基础：数学是一...
河北初一(初中一年级)学什么科目?
河北初一（初中一年级）学什么科目？河北省的初中教育课程设置和其他省份相似，有固定的课程设置，其中包括语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育、音乐、美术等基础课程，同时还会安排一些选修课程来满足学生的个性化需求。基础课程 河北初一的基础课程包括语文、数学、英语、政治、历史、...
初中一年级数学上册该如何学
综合以上几种情形，我们将整个流程整理如下：初中数学课程规划 一．基础薄弱学生 （提前预习初中新课程，课内以基础题为主，把基础题抓好）二．重点学校普通班 （做轻巧夺冠、三点一测，并做大量练习，巩固课内知识）三．重点学校实验班 （平时应以多做课外发散性思维、探究性题型，推荐使用黄东坡《数学...
初中一年级数学该如何学
上课要认真听课，课后多做一些练习题。巩固知识。
进入初中一年级,小孩数学就学得吃力,有什么方法和建议能帮助小孩学好...
初中一年级的数学，需要的是一个思维模式的转换。吃力的原因有两种，但主要的原因，是小孩子在小学的数学基础不够扎实，理解新出现的问题有困难，同时碰到新问题后他又不愿意向老师求教、向同学探讨，这就导致了他成绩下降，感到吃力。另外一种原因。他来到了新的环境，影响了他的学习情绪，周围的事物...
怎么样才能让初中一年级的数学快点提升?
初中数学其实是环环相扣的，漏掉一节，接下来的课程也就听不懂了，很重要的一点，都被初一新生给忽视了，初中和小学其实是两个完全不相同的阶段，如果单纯的用小学的方法来学习初一数学是没有帮助的，初中数学最重要的是三点，1、思维开阔（我们不能死死的只扣在书本上的只是，而应该学会举一反三，...
初中一年级数学学习总结
总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料。同时总结是一个词语,可做动词,也可作名词,另外也是一种应用文体。本文是我精心编辑的初中一年级数学学习总结,希望能帮助到...
初中一年级的两道数学题目,请高手帮忙
2。6不在首位的时候。那么剩下的4位数的“首位”不能为0。所以这样的四位数为1000-9999里面所能整除3的数。共（9999-1002）\/3+1=3000个 再将6插入。6不能在首位，所以只能有千位、百位、十位和个位4种位置。所以一共有3000*4=12000个 2个可能一共加起来为12000+3334=15334个 第二题。也...
请用初中一年级的数学知识解此题:五角星ABCDE,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠...
180度 八字形明白吗？就是两个三角形，两边互为反向延长线。这样的情况下，因为两个三角形有一对内角互为对顶，而且内角和又都是180度，所以每个三角形中其它两个角的和相等。按照这样的思路，连接五角星相邻的两个角的顶点，就可以把两个角“挪”到下面，这样五个角的和其实就是一个三角形的内角...
巩茂草仙： 《学海风暴》
措美县19646438812： 两道初一拔高数学题 - ？
巩茂草仙： 1、解:∵|x|=2 ∴x=2或-2 ∵|y|=2 ∴y=2或-2 ∵x<y ∴x=-2,y=2 ∴x-y=-2-2=-4.2、解:(1)∵0 ∴a+b ∴|a+b|=-(a+b)=-a-b (2)∵0 ∴a-b>0,|b|=-b ∴|a|+|b|+|a-b|=a+(-b)+(a-b)=a-b+a-b=2a-2b.
措美县19646438812： 求几道初一的数学提高题 - ？
巩茂草仙： 到这个网址可以符合你的要求: http://www.zxxk.com/Channel_12/SoftShow.asp?SoftID=284838 下面还有一些题: 初一数学试题 一、填空题(2分*15分=30分) 1、多项式-abx2+ x3- ab+3中,第一项的系数是 ,次数是 . 2、计算:①100*...
措美县19646438812： 初一数学提高题!!!？
巩茂草仙： x=-1 y=3 (x+2)y分之1+(x+4)*(y+2)分之1+(x+6)*(y+4)分之1+...+(x+2008)*(y+2006)分之一 =1/1*3 + 1/3*5 +……+ 1/2007*2009 =1/2(1-1/3+1/3-1/5+……+1/2007-1/2009) =1/2(1-1/2009) =1004/2009 不懂就追问
措美县19646438812： 初一数学扩展拔高？
巩茂草仙： 14.(a+4)y=16, y=16/(a+4)为正整数,a+4也为整数, 则a+4=1,2,4,8或16, a=-3,-2,0,4,或12 15.x=-1,y=3代入2式 -b+3a=1;x=3,y=2代入1式, 3a+2b=16 关于a,b一元一次方程组,解出来就是了 a=2, b=5
措美县19646438812： 初中一年级的数学提高题(3)？
巩茂草仙： 易知AB解析式为:y=-2x+4 因为平行,所以CD解析式为y=-2x+b 因为CD=CB所以 OC=OB (全等HL,有直角,有OD=OD,CD=BD所以全等,所以OC=OB) 又,OB=2,所以OC=2,(x=-2,y=0)带入y=-2x+b, 得,b=-4,所以CD解析式为y=-2x-4
措美县19646438812： 一道初一的数学题(拔高类型)?？
巩茂草仙： (128+64+32+16+8+4+2+1)/256=255/256 Sn=a1(1-an)(1-q) a1=1/2 an=1/256 q=1/2 Sn=2255/256
措美县19646438812： 初一数学提高题1、古希腊毕达哥拉斯学派认为“万物皆数”,意思是数是宇宙万物的要素,他们常把数描绘成沙滩上的点子或小石子,根据点子或者小石子... - ？
巩茂草仙：[答案] 第一题三角形数的有55和1830我是用计算器算了好久我没想到步骤不过有规律每次加得数比原来的数多1比如说:1+2=3 3+3=6 6+4+10 10+5=15.以此类推 下面的那道题没算出来 抱歉啊
措美县19646438812： 我今年初一了,数学很差,怎样提高数学呢? - ？
巩茂草仙：[答案] 根据我以前学数理化生(每科都很有几次满分)的经验来看,我的做法是:你应该从书本到习题,从简到繁,从易到难,从浅到深,还得从慢到快. 首先你要先把书本吃透,能够理解上面的知识点,然后根据知识点做一些相关的题型,要先做简单的...
措美县19646438812： 初一数学成绩如何快速提高?例如找个家教什么的?可以通过上课来提高成绩的,望各位仁兄不要长篇大论的, - ？
巩茂草仙：[答案] 就我个人感觉来言,找家教是没有必要的,我以前和不少老师谈过这个问题,不同的老师有不同的意见,不过他们几乎都有一个共同的观点,就是多做习题,也不用为此去买各种各样的辅导书和习题集之类的,就用课本上每章每节后面...
