初学小提琴的指法

我想学小提琴，但指法不太清楚，有配图说明吗，谢谢~

钢琴初学指法误区。许多初学钢琴的学者，因为手指活动不灵活而非常吃苦地练习。手指不灵活活动反应弱的人比那些把琴键敲得很大声控制不了弹奏力度的人，更加辛苦。手指没有力量去弹奏时因为在抬起手腕的时候没有放松手臂使之不能靠重力让手敲到琴键上。学者会下意识地抬起手臂，形成压力。要改正这个坏习惯就必须主意手臂手腕手指的力度放松，全方位地练习。

另外一个坏习惯就是，节奏不对，弹奏时候时快时慢，特别是在演出的时候一兴奋紧张就会失去节拍和节奏。一个正确的节奏取决于多个不同的因素：你的技巧和能力是否适应演奏曲目的难度、观众所期待的演奏活跃度、钢琴的状态。有的学者可能倾向于练习节拍比较快的曲目，但就初学者的能力来说就会有很多地方弹错，有的喜欢慢悠悠地弹，却显现不出原曲的特色。首先要掌握好技巧才去加快练习节奏，未学爬先学走是要不得的。
以上就是钢琴初学指法误区，希望新人们不要走错路。

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初学小提琴的注意事项: 1、初学者首先最重要的就是买琴。对于初学者来说，小提琴比较难以入门，所以最好先买一把几百块钱的琴，不用太好。 2、买好琴了难的就是找老师，根据我的经验最好找有经验的，有一定年纪的，对学生耐烦的老师。一些年轻的老师会演奏却不太会教学生。 3、在前几次课时老师会先教你姿势，姿势千万要按照老师的说法好好练，千万马虎不得。姿势的基本功没有打好，以后拉琴时就会有种种的不方便。 4、入门后就要勤加练习。如果要上课，就每天起码练习30分钟到1个小时。放假的话就练2个小时。如果你愿意当然是多练下的好了。 5、初学的时候会出现一些不适应的情况，例如手指被E弦磨开裂、夹琴不稳、拉一会就累。这些都是慢慢学习，可以自然解决的。 避免以下学琴方式: 1.只上课平时不练琴 2.孩子学琴家长不问不文(上课家长不做任何上课笔记). 3.什么事都重要过学小提琴(如节假日要带孩子玩,今天小朋友要来玩,明天要滑汉冰,后天孩子的生日等等都可以不上课更不可能练琴了) 4.孩子练琴太辛苦,听任孩子的安排. 5.学琴从来不关心有关小提琴的任何资料(电视里的小提琴演奏节目,有关小提琴的音响资料等). 练琴时间 基本功练半小时（空弦，音阶），空弦练习不要认为只是空弦而空弦，有的学生很不重视练习空弦，认为空弦嘛简单不需要多练习，拉一两下就可以了，这是错误的认识，练习空弦的重要性我在下面怎样练琴时讲。练习曲半小时。乐曲半小时到一小时，可跟锯学生的练琴时间而定。 怎样练好琴 首先要强调的是，练琴时一定要思想集中，认真。决不能一边看电视一边拉琴（这叫拉琴不是在练琴）。这样拉琴不但练不好琴，反而把一些不正规的东西给练出来了，到时很难改。 基本练习，练空弦时一定要放慢练，弓子走直线，要平稳，声音要均匀。不要认为空弦太简单没什么好练的，空弦基本功的好坏直接影响到以后技术水平的提高。就好比一个正常的人刚学会走路不好好走，两腿弯曲的走路，长大后不但是个罗圈腿，而且肯定跑不快不说，当兵也通不过，再说了人的整个型体也不好看。空弦的练习，就如同走路一样，要好要稳要直，是拉好琴最基本的首要条件。音阶练习也是慢练，一个音一弓的练，用耳朵去听音准，还要看弓子的走向不能歪。注意左手手型。 练习曲练习，先慢练，注意音准节奏，左手手型，用弓。等练好后再恢复原速练习。 乐曲练习，先认真的读谱（音名，节奏，音高）。为什么要先读谱呢？有些学生往往只按谱子拉琴，看着谱子的音高按指法练习，忽视了音名，其结果是谱子拉的很好，却不知谱子的音名。所以说一定要先读谱，做到能拉会唱。练习的第一步是先把乐曲从头到尾拉一便，然后根据自己的情况选出一到两处困难片段，先进行困难片段的慢练习。等困难片段的练习好了后，恢复原速练习，然后加表情练习（强弱等）。 最常见的障碍 紧张，是小提琴学习过程当中最常见地障碍，所以理解和练习放松是每个想学习小提琴的朋友们的第一课。 双肩的紧张与松弛的练习： 数一：让学生的肩往上耸，呈十分紧张的状态。我们可以发现，只要肩是紧张的，那么整个手臂就都会是紧张的。 数二：让学生将双肩放下来，自然下垂，呈完全放松的状态，只要肩放松了，整个手臂便会自然松弛下来。 手指的紧张与松弛的练习： 数一：双手紧握拳头，手指此时便处于紧张状态。 数二：双手自然张开，手指便会松弛下来。 所谓紧张，就是看整个手臂及手指是否达到有意识地去用劲，用劲以后，肯定就会产生紧张。 所谓松弛，则是在用劲以后地松弛，松紧之后地手臂的。 就象幼儿在排皮球时那样，他们的手有一种松弛的，富有弹性的自我控制和调节的能力。学习小提琴所需要的正是这种相对而言的松弛状态。 检验手臂进与松的方法： 找个朋友帮忙，把自己的肘关节放在他的手心上，当他能够从他的手心上面感受到你整个手臂的重量时，就说明你的手臂已经处于松弛状态了。 反之当他感觉不到你手臂的重量时，那么就说明你的手臂正处于紧张状态

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霞山区15389751351： 小提琴的把位是什么?什么是一把位?小提琴的指法怎么很快掌握?谢谢. - ？
子丰显品川： 把位:小提琴共有15个把位,左手手指在指板上的位置,称之为把位.靠近琴头的把位为低把32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333433633362,靠近琴马的为高把.从一个把位换到另一个把位,称为换把. 一知把位是...

霞山区15389751351： 小提琴的自学 每个音按的位置 分别是怎么样的? - ？
子丰显品川： 谁说小提琴不能自学!谁说学习小提琴一定要识谱! 只要你的乐感好,作为业余爱好,完全可以自学小提琴,而且练到拉得优美好听,绝对没有问题! 如果你乐感不好,即使跟名师学琴,一样可能学得死板,学了几年下来,还吱呀吱呀的.没...

霞山区15389751351： 小提琴上每根弦的指法是怎么样的?？
子丰显品川： E弦上一把位是一指是F(靠近弦枕是还原F,靠近还原G是升F),二指是G(靠近升F是还原G,靠近还原A是升G),三指是A(靠近还原G是降A),四指是B(靠近还原A是降B) A弦上一把位是以指是B(靠近弦枕是降B,靠近还原D是还原B...

霞山区15389751351： 小提琴怎样练习指法 - ？
子丰显品川： 初学的话,就在琴板上贴白胶布,等练习一段时间,手型固定了,就可以把白胶布撕了,我当初就是这么练的.

霞山区15389751351： 小提琴谱里音符上的数字是什么意思? - ？
子丰显品川： 小提琴谱音符上的数字是指法,主要针对于左手而言(左手按弦),指法只针对于拇指外的其他四指:1-食指,2-中指,3-无名指,4-小指. 小提琴谱其他符号介绍 1、Tutti 同伴奏旋律. 2、0 空弦(指不在琴弦上按、压). 3、o 泛音,除了发...

霞山区15389751351： 小提琴的左手指法 - ？
子丰显品川： 小提琴教材一般都是五线谱的,简谱的很少,可以说几乎没有.如果你想演奏音阶,教你一招实用的方法.以最左边的最粗的弦为例,左手四根手指放在第一把为上,先抬起四指,大拇指和腮托住琴,你用你右手的食指去拨,发出来的音按照首调来说就是1,然后左手食指按弦是2,中指和无名指要并拢,是3 4 小指是5,然后换到右边的弦左手食指是6,中指无名指并拢,是7 1(高音) 还有如果小提琴按照固定音高来学习C调音阶难度对于初学者就大了,所以它和其他乐器学习调性的顺序还是有所区别的,刚开始是学习D调,A调,和G调,考级教材1级都有所说明的.我刚刚所说的方法是按照G调来说的,但音阶按首调听起来还是12345671(高音)

霞山区15389751351： 14岁学小提琴会太晚吗?小提琴的基本指法是怎样的呢? - ？
子丰显品川： 不会晚啊~冼星海不就是这个年龄学的么?只要努力学就是了以下就是指法了:小提琴琴弦振动的频率与其长度成反比.例如A弦,空弦音的音名是a1,那么如果手指按在该弦的中点(从指板上的弦枕到琴码的这一段弦为空弦的有效弦长)处...

霞山区15389751351： 小提琴E大调的指法 - ？
子丰显品川： E大调,从D弦的一指3开始,二指升4,三指升5,接着空弦6(就是A弦),然后一指7,二指升1,三指升2,然后空弦3或是四指3,与三指并拢.

霞山区15389751351： 小提琴指法 - ？
子丰显品川： 提问者应该是新手,而且是自学者 小提琴指法、弓法在曲谱上都是有严格规定的,你可以看看交响乐园的小提琴手,所有人的指法、弓法完全一致,都是按曲谱上的要求来的.如果你是自学的话,希望找本基础的书,慢慢由浅入深,不要一开始就拉流行曲什么的,搞得指法混乱,运弓不当,又难听,又难看.

霞山区15389751351： 如何练好小提琴的把位 - ？
子丰显品川： 1,首先要把第一把位牢牢掌握,因为真正掌握了第一把位,那么学习其他把位易如反掌,尤其要训练左手小指的按弦力量和弹性独立性,让小指和无名指分开保持相互独立性非常重要...2,学习固定其他把位和第一把位训练方法一样,有些...