人教版七年级上册语文半期考试卷

七年级上册语文半期考试试卷，人教版~

你是要找试卷？

　　第一学期七年级语文期中测试卷
　　一、 语言积累及运用（24分）
　　（一）选择题（10分）
　　1．加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）
　　A．啜泣（chuò) 玷污(zhān) 贪婪（lán) 丰硕(shuò)
　　B．眩目(xuán) 鹤唳( lì) 济南（jì) 风韵(yùn)
　　C．迸溅（bèng） 黄晕（yùn） 朗润（rùn） 奢望(shē)
　　D．竦峙（sǒng) 贮蓄(chú) 梦寐 （mèi） 管弦 (xuán)
　　2．词语中没有错别字的一项是（）（2分）
　　A．阴晴圆缺 突如其来 多愁善感
　　B．心旷神怡 瘁然长逝 险象迭生
　　C．玲珑剔透 德高望众 坚韧不拨
　　D．专心志致 水更清冽 盘虬卧龙
　　3．指出下列句子中没有运用修辞手法的一句是（ ）（2分）
　　A．又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
　　B．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹。
　　C．山那边的山啊，铁青着脸，给我的幻想打了一个零分！
　　D．颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。
　　4、以下句子中属于描写人物内心活动的一项是（ ）（2分）
　　A、那是费城七月里一个闷热的日子。
　　B、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
　　C、暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。
　　D、我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。
　　5、将下列选项依次填入文段的空缺处，顺序正确的一项是（ ）（2分）
　　爱心是__________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是__________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是__________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是__________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
　　○1一首飘荡在夜空里的歌谣 ○2沙漠中的一泓清泉
　　○3 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ○4一片冬日的阳光
　　A、○3○1○2○4 B、○4○2○1○3
　　C、○4○3○1○2 D、○4○1○3○2

　　（二）．语文的功底来自积累。积少成多，聚沙成塔，确实如此。我们应该重视这一点。考考你会背多少诗文。根据课文填空。（8分）
　　1__________，志在千里。__________，壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
　　2 _________，风正一帆悬。(王湾 《次北固山下》)
　　3何当共剪西窗烛，__________。(李商隐 《夜雨寄北》)
　　4子曰：“学而不思则罔，__________。” (《为政》)
　　5 __________，谁家新燕啄春泥。(白居易 《钱塘湖春行》)
　　6春天像__________，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。(朱自清《春》)
　　7放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间__________。(何其芳《秋天》)


　　（三）. 仿照下面两句话的格式和含义续写两句话。(2分)
　　如果你是一朵鲜花，就给人们带来一分温馨
　　如果你是一棵小草，就给人间增添一分春色；

　　（四）、多读课外书，能提高人的语文素养。以下故事你了解多少？请把你的答案写出来。（4分）
　　1 《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并被尊为中国的“武圣”，这位英雄是__________________
　　2贾宝玉、林黛玉出自曹雪芹写的《 》
　　3《西游记》有许多扣人心弦的故事，如大闹天宫、三打白骨精等，请你用四五个字概括，再写出其中两个故事：______ _______________, _______________________。

　　二．现代文阅读（18分）

　　（一）（8分）
　　最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑。树尖上顶 着一a 儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天b上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还微露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
　　1.在文中的横线上填上恰当的词。a b (2分）
　　2.概括第这段文字的主要内容？(2分）
　　3.分析划线句子所运用的修辞方法及表达效果(2分）
　　4．对“最妙的是下点小雪呀”，这句话理解正确的一项是（）(2分）
　　A．下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
　　B．下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
　　C．因为济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。
　　D．因为下点小雪，济南的山景更美，更像一幅小水墨画。


　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
　　⑴他家在岛上有一所美丽的小房子。
　　⑵在鲈鱼钓猎开禁前的一天傍晚，他和妈妈早早又来钓鱼。安好诱饵后，他将鱼线甩向湖心，湖水在落日的余辉中荡起道道涟漪。当月升中天的时候，那波纹又变成了银白色的，景色十分优美。
　　⑶突然，钓竿的另一头儿沉了下去。他知道一定有大家伙上钩了，便急忙收起鱼线。母亲在一旁静静地看着儿子娴熟的动作。
　　⑷终于，孩子小心翼翼地把一条竭力挣扎的大鱼拉出水面。好大的鱼啊！在此之前他还没见过这么大的鱼呢。它是一条鲈鱼。
　　⑸母亲和儿子紧盯着这条漂亮的大鱼。月光下，美丽的鱼鳃一吐一纳地翕动着。妈妈打开手电筒看看表，已是晚上10点了——但距允许钓鲈鱼的时间还差两个小时。
　　⑹“_____________________ ”母亲说。
　　⑺“不，妈妈！”孩子哭了起来。
　　⑻“还会有别的鱼的。”母亲安慰他。
　　⑼“再没有那么大的鱼了。”孩子仍然伤感不已。
　　⑽他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。他又看看母亲。虽然没人看见他们，也没有人知道这事，但他从母亲的脸色中知道她的决定是不可更改的。于是，他只好慢慢解开大鱼嘴上的鱼钩，把它放回水中。
　　⑾夜色中，那鲈鱼抖动它肥大的身躯慢慢游向湖水深处，渐渐消失。
　　⑿孩子回想起刚才钓上大鱼时兴高采烈的情景，就像做了一场梦。
　　⒀这已是34年前的事了。今天那孩子已经是纽约市一个很有成就的建筑师了。母亲的小房子还在那个湖心岛上，他还是常到那里钓鱼。
　　⒁他说得对，他再也没能钓到那天夜晚钓上的那样漂亮的大鱼，但他却为此终身感谢母亲。在以后的生活中他碰到过许多类似那个夜晚的问题，但从未因无人知道而放松自律，有损公德。他通过自己的诚实、勤奋、守法，仍然能钓到生活中的大鱼——事业上成绩斐然。他至今仍怀念母亲那一晚对他的教诲，并常常对他的儿子和女儿讲起这件平常而又动人的小事。
　　1、鲈鱼钓猎还没有开禁，他和他妈妈为什么还到湖上钓鱼？（2分）
　　答：
　　2、他依据什么知道一定有大家伙上钩的？（2分）
　　答：
　　3、在下面两句话中选出最恰当的一句放在原文上，并简要说明理由。（2分）
　　①孩子，你得把它放回去。 ②孩子，你把它放回去好吗？
　　答：应选（ ），理由是 ___________________________________
　　4、“他环视了湖的四周，月光下，已看不到一条渔船和一个钓鱼人。”这句话有什么表达作用？（2分）
　　5、文中“没有钓到大鱼”和“依然能钓到生活中的大鱼”中的“大鱼”各指什么？(2分)
　　三． 文言文阅读（13分）
　　（一）（8分）
　　子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”
　　子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
　　子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
　　1、解释下列加点的字。（4分）
　　信：__________ 愠：__________
　　三省:__________ 故：__________
　　2.翻译下列句子。（2分）
　　（1）.有朋自远方来，不亦乐乎?
　　__________________________________________________
　　（2）三人行，必有我师焉。 __________________________________________________
　　3. （1）从这几则语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？（2）这种观点是否与“三人行，必有我师焉。”的观点相矛盾？（2分）
　　（1）._________________________________________________________
　　（2）_________________________________________________________

　　（二）曹冲称象（5分）
　　(曹冲)生五六岁，智意所及，有若成人之智。时孙权曾致①巨象。太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理④。冲曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，称⑤物以载之，则可知矣。”太祖大悦，即施行焉⑥。
　　注释 ①致：送到。 ②太祖：指曹操。③咸：都。 ④理：道理；办法。 ⑤称：秤。⑥焉：代词，那样或那个办法。
　　1．解释下面加点的字。（2分）
　　(1)有若成人之智( ) (2)太祖大悦( )
　　2．请用流畅的现代文写出画线句子的意思。（2分）
　　译文：
　　3．从文中你可看出曹冲是怎样的人? （1分）
　　四、作文（40分）
　　题目: 那一次,我 了
　　要求：
　　⑴先将题目补充完整,可以是感动、哭、笑……
　　⑵紧扣题目，围绕中心组织材料，写一篇记叙文。
　　⑶有具体描写，感情真挚，中心突出。
　　⑷书写工整， 500字以上


　　七年级语文期中测试卷答案
　　一、 语言积累及运用（24分）
　　（一）选择题（10分）
　　1 C 2 A 3 D 4 D 5 B
　　（二）略
　　（三）如果你是一只蜜蜂，就为人们酿造一份甜蜜。如果你是一株大树，就为人们洒下一片绿荫。
　　（四）关羽　　《红楼梦》　真假美猴王　大战红孩儿　三借芭蕉扇


　　二．现代文阅读（18分）
　　（一）（8分）
　　1a　髻　　b　　镶　
　　2拟人，形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
　　3因为微黄的阳光斜射在山腰上。
　　4A
　　（二）《没有钓到的大鱼》（10分）
　　1、湖里还有其他的鱼可以钓。
　　2、钓竿的另一头沉了下去。
　　3、① 这句话中的“得”字表明母亲的语气十分坚决，没有丝毫可以商量的余地。
　　4、写周围的环境更好地体现了母亲遵纪守法的自觉性。
　　5、前者指的是从湖里钓出的大鲈鱼，后者指的是事业上的成功。
　　三． 文言文阅读（13分）
　　（一）（8分）

　　1信：真诚，诚实　　愠：生气，发怒　　三省　：多次进行自我检查，反省　故：旧知识
　　2.a.有志同道合的人从远方来，不也是快乐的吗？
　　b.几个人在一起行走，一定有可以当我老师的人。
　　3. a.复习学过的知识，可以得到新的认识和体会。
　　b.不矛盾。因为每个人都会有他的优点，都值得学习。

　　（二）曹冲称象（5分）

　　1（1）　像　　　　　　　（2）　高兴　　　　　　

　　2译文：把象赶到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再用其他东西代替大象，然后称一下这些东西就知道大象的重量了。
　　3聪明　机智

福州市第一学期上半期考语文七年级试卷
( 时间：120分钟；满分：100分 )
一、积累运用。（26分）
1．给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
A．英雄失去理想，蜕（ ）作庸人，可厌地夸耀当年的功勋( )；
庸人失去理想，lù lù( )终生，可笑地zǔ zhòu ( )着眼前的环境。
B．历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融( )，秋波澹澹( )，而夏呢，总是浸在苦sè( )的汗水里，有闲情yì( )致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
2．下列句子最恰当的一项是 ( ) （2分）
①小时候，我常伏一窗口 ――山那边是什么呢？
②我小心翼翼地伸出左脚去 那块岩石，而且踩到了它。
③山坡上卧着些村庄，小村庄的房顶上 着点雪。
A、①幻想 ②踩 ③堆 B、①畅想 ②踩 ③压
C、①瞎想 ②探 ③盖 D、①痴想 ②探 ③卧
3．下面课文段落，按要求回答问题。（3分）
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带着些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的歌喉，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。②骑在牛背上手握短笛的牧童，这时候也成天嘹亮的响着。
（1）文段运用了 、 的修辞手法。（1分）
（2）文中画线句有语病，请将正确的句子写在下面的横线上。（2分）

4．课文《春》中最后三段用“娃娃”“小姑娘”、“青年”三个比喻表现了春天的新、美、力。请你也写出一段话，用别的比喻来赞美春天。（3分）

5．在下面的横线上，写出一句你积累的有关“理想”或“信念”的格句、警句。（2分）

6．默写。（7分 每题1分）
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？ ， ？”
（2）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“ ！ ， 。”
（3）子曰：“见贤思齐焉， 。”
（4） ， 。海日生残夜，江春入旧年。
（5）几处早莺争暖树， 。 乱花渐欲迷人眼， 。
（6） ， 。烈士暮年，壮心不已。
（7）清晨入古寺，初日照高林。 ， 。
7.名著。（5分）
万千的天使
要起来歌颂小孩子
小孩子!
他细小的身躯里
含着伟大的灵魂
（1）以上这首小诗选自《繁星》，作者 ，歌颂的主题是 。（1分）
（2）从小学到现在，你一定在老师的指导下读过几本名著了，请写出你喜欢的两部名著的书名，再选其中的一本，简要说说你为什么喜欢。
书名：《 》 《 》（2分）
喜欢的理由：

（2分）
二、阅读（34分）
（一）阅读下面的文言文，回答问题。(17分)
童趣
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
8．用“/”为文中画线句子标出停顿。（3分）
夏 蚊 成 雷 私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中 心 之 所 向 则 或 千 或 百 果 然 鹤 也 昂 首 观 之 项 为 之 强。
9．解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
①项为之强（ ） ②徐喷以烟（ ）
③方出神（ ） ④鞭数十（　　 　）
10．请用讲述大意的方法，解释文中的成语。（4分）
示例：庞然大物：体积非常大的东西。
①明察秋毫：
②怡然自得：
11．把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
以土砾凸者为丘，凹者为壑

12．概括写出文中体现“物外之趣”的两件事。（4分）
① ②
二）阅读下文，回答问题。（17分）
第一美德
那天我去商场购物，人不多，队伍却始终停滞不前。我向前望去，看到一个衣着整齐的年轻女孩站在柜台前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡机都无情地拒绝她。
“看上去那是一种福利卡，”我身后的男人咕哝道，“年轻人四肢健全却依靠福利养活，为什么不能像其他人一样找份工作呢?”
年轻女孩循声转过头。
“对，是我说的。”我身后的男人手指自己。
那个年轻女孩立刻涨红了脸，眼泪几乎流下来，她立刻扔下福利卡，低头跑出商店，在人们的注视下很快消失了。
这一幕使我联想到自己，自从十年前我得了癌症，就一直在使用政府救济的粮票买食品，陷入困境的人有什么办法呢?这也使我学会，当你不了解一个人的真实生活的时候，就不要评判什么。
几分钟以后，有一个小伙子走进商店，他向收银员打听那位女孩，收银员说她已经弃物而走。
“我是她的朋友，究竟发生了什么事?”小伙子焦急地询问大家。
人们好奇地聚拢过来。
“我说了一句愚蠢的话，因为我看到她使用福利卡，这种事我本不应该说出来的，很抱歉！”我身后的男人说。
“哦，真糟糕。事情是这样的，她的哥哥两年前在阿富汗遇害，留下三个小孩，不得不由她来照看抚养。她今年才二十岁，单身一人，却要养活三个孩子。”他用坚定的声音告诉每个人。
“没想到，今天发生了这种事。”小伙子不安地晃动他的双手。“这是她想买的吗?”他指着女孩的购物车问收银员。
“是的，先生，可惜她的卡无法使用。”收银员说。
店中一片沉寂。
“你肯定知道她住在哪里吧?”我身后的男人突然问小伙子，同时挤到队伍面前，掏出他的钱夹，把信用卡交给收银员，“请用我的卡结账吧，一定！”
收银员接过他的卡，开始为年轻女孩选购的商品结账。
“稍等。”他转身拉过他的购物车，把自己的一部分食品放进了女孩的购物袋里，“是的，”他对大家说，“我们现在要多养三个孩子了。”
一位女士走过来，把一只火鸡放进了女孩的购物袋里，然后三个、四个，更多的人纷纷从自己的商品中挑出几样，悄悄放进了女孩的购物袋里。
“先生，您是个好人!”小伙子感激地说。
即使你的双眼看到“真实”，但生活的真相也许并非如此。正如古希腊哲学家所说：控制自己的嘴是人类必须学会的第一个美德。
13．找出点名明文章主旨的话并抄写在下面横线上。（3分）

14．文章画线部分插叙“我”的情况，有什么用意？（3分）

15．小伙子介绍了女孩的情况后，“店中一片沉寂”，这是为什么？（3分）

16．文中的女孩和那位“我身后的男人”给你留下了怎样的印象？（4分）
女孩：
“我身后的男人”：
17．读了本文之后，你获得的最大启示是什么？（4分）

三、（40分）
18．走进新的校园，结识新的老师和同学，一个全新的环境等待着我们的融入。你一定希望周围的人能尽快认识你，了解你。那么，拿起笔来吧！乘这个机会来个精彩亮相，写出自己的个性，秀出一个真实的自我。
请以“一个真实的我”为题写一篇，字数不少于550字。

福州市上半期考语文七年级试卷参考答案：
一、积累运用。（26分）
1．A．tuì xūn 碌碌 诅咒 B.róng dàn 涩 逸
2．D
3．（1）引用 拟人 比喻（写出其中两个即可）
（2）牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。（骑在牛背上牧童手中的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。）（ 改对即可）
4．答案示例：
A春天像一位魔法师，他唤醒沉睡的小草， 给大自然增添一份色彩。
B冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到人间，霎时，大地万物复苏，乌语花香，一派生机。
C碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
5．答案示例：
A平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人”。 （课内）
B每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。――爱因斯坦
C生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的，还是我们自己要有信心。（课内）
D世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ――苏格拉底
（课内外皆可，不必写出处。不符合题目要求的不能得分。请根据实况评改。）
6．（7分 每题1分，一个错别字扣0.5分）
（1）人不知而不�C 不亦君子乎
（2）其恕乎 已所不欲 勿施于人
（3）见不贤而内自省也
（4）潮平两岸阔 风正一帆悬
（5）谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄
（6）老骥伏枥 志在千里
（7）曲径通幽处 禅房花木深
7.（1）冰心 童真（童心）
（2）略（本题为开放性试题，言之有理即可。根据答题的实际情况酌情给分。）
二、阅读（34分）
（一）（17分）
8．夏蚊成雷/私拟作群鹤舞于空中/心之所向/则或千或百/果然鹤也/昂首观之/项为之强。
9．①通“僵”，僵硬的意思。 ②慢慢地 ③正 ④鞭打，抽打
10．①形容视力极好，连最细微的东西都能看得一清二楚。
②形容愉快而又满足。（成语解释大意对即可）
11．把土块凸出部分当成丘陵，凹陷部分当成沟壑（大意对即可）
12．答案示例：观蚊成鹤（群鹤舞空、鹤唳云端）；神游“山林、丘壑”；鞭打、驱赶虾蟆
（填对2个即可得分）
（二）（17分）
13．即使你的双眼看到“真实”，但生活的真相也许并非如此。正如古希腊哲学家所说：控制自己的嘴是人类必须学会的第一个美德。
14．为下文写女孩不得不使用福利卡的家庭情况埋下伏笔。
15．人们都为女孩勇于承担重任而感动，又为自己先前对他的误解和伤害而后悔。
16．答案要点：
女孩：善良、敢于承担重任、自尊、敏感。
“我身后的男人”：心直口快、知错就改、热心善良。
17．答案示例：学会尊重他人。在没弄清事情真相的时候，不要妄加评判，因为这样的自以为是可能会伤及他人，同时给自己留下遗憾。
（16、17题都是开放性试题，言之有理即可。根据答题的实际情况酌情给分。）
三、作文（40分）18．略

期中考试么？

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