《慈母情深》这篇课文的主要内容是什么？
课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄，贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫给钱让“我”买书。作者深感不安，他用这一元五角钱给母亲买回来了一瓶水果罐头，结果遭到一顿数落。
尔后母亲又凑齐了一元五角，作者拥有了平生第一本小说。从这件日常生活小事中，表现出了深沉的母爱，文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。文章通过描写母亲支持儿子学习的事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达母子之间情深似海。
《慈母情深》选自著名作家梁晓声的小说《母亲》片段。本文描述的是20世纪60年代初的事。当时正值国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，但是穷而不苦，一元五角买本书在当时是很不容易的事情。
扩展资料：
梁晓声的创作风格
在中国当代作家中，梁晓声无疑是个独特的存在，以知青文学蜚声文坛的他，至今创作了包括小说、散文、杂论、纪实文学以及影视文学等在内的作品，逾千万字，从中我们可以看出，梁晓声在二十余年的创作生涯中一直坚守着现实主义的创作原则，并在不同的时期表现出不同的风格。
十年文革过后，“伤痕文学”掀开了新时期文学崭新的一页，梁晓声以《这是一片神奇的上地》走进新时期文坛，紧接着写出了《今夜有暴风雪》、《雪城》等一系列反映知青生活的作品。
这些作品不仅赢得了曾经经历过上山下乡的已不年轻的知青一代情感上的强烈共鸣，也受到广大读者的认同与喜爱。与同时期其他知青作家的作品相比，梁晓声的知青小说更多的展示了特殊年代的年轻人特有的痛苦中的困惑、困惑中的思索、思索后对自身及过去经历的肯定。
表现出了悲壮的英雄主义和理想主义的特点，充满激情是这个阶段的创作风格，梁晓声因此成为“青春无悔”型知青文学的典型代表。当中国走上现代化建设之路，社会开始转型的时候，精英文学逐渐走向。
课文主要讲了一个贫穷辛劳的母亲不顾同时的劝阻，毫不犹豫地给钱让作者买《青年近卫军》的事。课文先讲作者想买一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，可见渴望之极。但一元多的书价，贫困的家境，作者的愿望难以实现。接着写母亲给钱让作者买书。最后写作者有了一本长篇小说——《青年近卫军》。
简单点：这篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事。体现了平凡母亲的伟大，激发了热爱母亲的思想感情。
详细点：
课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说，想得整天失魂落魄，贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，用龟裂的手指掏出了一大把毛票，毫不犹豫给钱让“我”买书。作者深感不安，他用这一元五角钱给母亲买回来了一瓶水果罐头，结果遭到一顿数落。尔后母亲又凑齐了一元五角，作者拥有了平生第一本小说。从这件日常生活小事中，表现出了深沉的母爱。文章描写细腻，情感真挚，语言浅显易懂。
中心思想 文章通过描写母亲支持儿子学习的事，歌颂了伟大而无私的母爱，表达母子之间情深似海。
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这篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事。体现了平凡母亲的伟大，激发了热爱母亲的思想感情。
这篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻，毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》，体现了平凡母亲的伟大。
小学生五年级上册慈母情深的主要内容是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻，给钱让我买那一本书。
我一直想买一本<青年近卫军>,但我总是得不到.一天,我大胆地向母亲说出了我的想法,母亲竟答应了我的要求,我买了一盒水果罐头给了母亲,母亲却数落了我一顿,接着又给了我买书的钱.就这样,我有了第一本长篇小说
《慈母情深》课文讲述了一件什么事?
课文写的是60年代初的事情，当时正是国家困难时期，大多数老百姓的家境都很困难，全国12个县在1959年至1962年间，因饥饿及非正常死亡人口超过100万人以上，所以一元五角钱哪本书在当时是很不容易的事儿。
慈母情深表达了我对什么之情?
《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。这篇课文以母亲给“我”买书的事情，来衬托出母亲...
五上第18课慈母情深一共有多少个自然段?
”解读：连“破收音机”都卖了，换钱买食物吃了，可见“我”家境贫寒，这与下文母亲给“我”钱买书形成鲜明的对比。 创作背景： 读完课文，谁都会被慈母情深深打动。这位平凡的母亲，辛劳的母亲，贫寒的母亲，在这件日常生活小事中表现出的深沉的母爱，给人留下了何等难忘的印象。 这类文章的教学只...
慈母情深课文解读
课文解读18慈母情深梁晓声1.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。〖铺垫〗“一直”说明“我”有这个想法已经很久了,为下文写“我”向母亲要钱做了铺垫。〖第一自然段,段解〗:简要介绍了“我”的愿望。2.母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。〖品词...
《慈母情深》这篇课文讲的是什么?
《慈母情深》作者简介：梁晓声（1949——至今） 《慈母情深》的作者，当代作家。祖籍山东荣城，1949年生于黑龙江省哈尔滨市。1974年进复旦大学中文系读书。主要作品有：短篇小说《父亲》；中篇小说《今夜有暴风雪》；长篇小说《雪城》、《年轮》等。小说集《天若有情》、《这是一片神奇的土地》、《人间...
通过了《慈母情深》这一篇文章,表达了我对母亲的什么之情?
您好!很高兴为您解答问题,以下是我为您提供的解答内容：表达了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的热爱之情。从日常生活小事中表现出深深的母爱。《慈母情深》这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫无犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事。作者写出了母亲是个瘦小羸弱，为生计疲于奔命的...
读慈母情深有感作文
五年级作文读慈母情深有感800字1 《慈母情深》这篇课文讲述了：作者一直想要一本《青年近卫军》，作者的母亲不顾同事阻拦，将辛苦挣来的钱给了作者买书，而作者拿着钱给母亲买了一听罐头。结果母亲把作者数落了一顿，之后，母亲又凑足了钱给作者买书。这样，作者有了第一本长篇小说。这篇课文以...
读《慈母情深》有感
读了《慈母情深》这篇课文，我感到无比的愧疚。这篇课文讲：作者一直渴望买一本长篇小说《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。但一元多的书价，家里买不起。接着“儿子”到“母亲”工作的地方要钱买书，母亲不顾同事的劝告，毫不犹豫的把自己辛苦攒的钱给作者买书。作者过后懂得了母亲赚钱的艰辛，赚钱...
《慈母情深》这篇课文有多少字
全文总共有503个字。《慈母情深》是部编版\/小学语文五年级上册\/第六单元的一篇精读课文。本单元以父母之爱\/为人文主题。体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情\/是本单元的语文要素。
课文《慈母情深》可分为几个部分?
《慈母情深》可以分为以下三个大段：第一部分“渴望买书”（第1—4自然段）：写“我”迫切地希望得到一本《青年近卫军》。“一直”说明“我”的这个想法由来已久，与下文“我”由于没钱买书而整天“失魂落魄”相呼应，同时也为下文写“我”向母亲要钱买书做铺垫。第二部分“要钱买书”（第5—37...
本注曲安：[答案] 主要内容 课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说,想得整天失魂落魄,贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,用龟裂的手指掏出了一大把毛票,毫不犹豫给钱让“我”买书.作者深感不安,他用这一元五角钱给母亲买回来了一...
浦江县19313994552： 《慈母情深》这篇课文的主要内容是什么? - ？
本注曲安：[答案] 简单点:这篇课文讲述的是贫穷幸苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事.体现了平凡母亲的伟大,激发了热爱母亲的思想感情.详细点:课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长...
浦江县19313994552： 慈母情深的主要内容(20字)? - ？
本注曲安： 课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说,想得整天失魂落魄,贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,用龟裂的手指掏出了一大把毛票,毫不犹豫给钱让“我”买书.作者深感不安,他用这一元五角钱给母亲买回来了一瓶水...
浦江县19313994552： 18.《慈母情深》 主要内容是啥? 急急急急急急急急急…… - ？
本注曲安： 记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃 俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情. 课文原文是:慈母情深 我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》.书价一元多钱. 母亲还从来...
浦江县19313994552： 慈母情深主要内容急 - ？
本注曲安：[答案] 作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.
浦江县19313994552： 《慈母情深》主要讲了什么急!急!急!急!急!急!急!急!急!急! - ？
本注曲安：[答案] 讲了一位母亲爱自己的孩子,舍得给孩子1块多钱买书(那是一块多很贵),母亲爱自己的孩子看书.
浦江县19313994552： 慈母情深主要讲了什么 - ？
本注曲安： 母亲为了我们家的生活经济问题靠做裁缝挣钱 我用钱为母亲买了东西 母亲骂了我 我知道了钱的来之不易
浦江县19313994552： 小学五年级上册慈母情深的主要内容是什么 - ？
本注曲安： 小学生五年级上册慈母情深的主要内容是贫穷辛苦的母亲不顾同事的劝阻,给钱让我买那一本书.
浦江县19313994552： 小学五年级上册语文第18可慈母情深的主要内容,尽量短一点50字左右,急,9点以前要,兄弟姊妹们帮忙 - ？
本注曲安：[答案] 1.课文简说.这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事.课文先讲“我”想买一本《青年近卫军》.想得“整天失魂落魄”,可见渴望之极.但一元多的书价,贫困的家境,“...
浦江县19313994552： 慈母情深主要内容急急急 - ？
本注曲安： 作者在小说中记叙了母亲在极其艰难的生活条件下,省吃俭用,支持和鼓励“我”读课外书的往事,表现了慈母对子女的深情,以及孩子对母亲的敬爱之情.
