《最大的麦穗》说明的道理

作者&投稿:乔友 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
最大的麦穗的道理~


1·读日日草有感 今天读了一篇文章,我深有感触,大概内容是这样的:日日草觉得自己长得丑,没人去欣赏它,便祈求过路的老爷爷让它开出美丽的花,当满足自己的要求时,孩子们变用手去摘它,日日草疼得眼泪直流。它又在哭泣,当老人再一次路过时,,日日草祈求老人让它立刻长高,当满足自己愿望时,狂风大作,日日草被刮倒,浑身是伤。它有在哭泣,当老人再一次路过时,日日草祈求老人变回原样。老人满意得点头了。 这篇文章,是根据我们生活而写的。比如说人。每个人不是十全十美的,要想变美丽要经过风吹雨打。有着富有的家庭有用吗?钱买不了一切。如果想要成功,用钱是买不到的。相反,家庭贫穷,要变富有起来,靠手段是不会的,得靠自己的本领。 一个很丑陋无比的人,要变得美丽,变不惜一切代价,做整容手术,买保养品等,有用吗?美丽不代表外貌,而是心灵美 2·骆驼祥讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。 祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说通过祥子周围人物及人际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫与被压迫关系的一种变形反映。小说并没有回避祥子与虎妞之间的本能欲望与一点点相互依恋之情,但同时也深刻地描写到,即使是这样的男女之情,也同样建基于金钱利益关系之上,所以虎妞要始终把钱拿到自己手上,“钱在自己的手中,势力才在自己身上。”虎妞与祥子的结合,无疑加剧了祥子的悲剧。 3·最大的麦穗 人们常说,过了这个村没这个店,说的与《最大的麦穗》中苏格拉底告诉弟子的一样。 古希腊大学者苏格拉底让弟子们摘麦地里最大的一个麦穗,只许进不许退,弟子们总认为机会还很多,不许过早定夺。结果,到了麦地尽头时,他们每个人都两手空空。 文章最后一句话说:追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。读着读着,我联想到我的表哥。 我表哥读完大学,考取了本科生。他那时二十多岁,正是志高气昂的时候,他准备以他寒窗苦读十多年学来的东西在社会上打拼出一片新天地。他积极地找工作、面试、他认为他是一个工程师,这门技巧可是很多人没有的,建筑公司抢着要呢!他总嫌人家待遇差,一连找了两年工作,面试了几十家公司,姨妈经常劝他说,找一份好一点的工作就算了,从低层开始,后来表哥终于开窍接受意见了,四年后的今天,他的年薪已是六位之数。 做人和拾麦穗一样,机会便是其中一个个大大小小的麦穗,就象做作业,做作业是见识试题的机会,看课外书是获得知识的机会,做家务是锻炼独立能力的机会…… 我们不能好高骛远,要懂得把握住眼前的机会,人生路的确很长,但是这是一条只进不退的路,路上的机会每个人均等,懂得珍惜机会的人才能大展鸿图。相反,那些不懂得把握时机的人只能在他没有珍惜的机会面前抱怨自己不幸运,没有机会。 4·《鲁滨孙漂流记》读书笔记 自己可以减掉一些字 一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性! 风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始! 流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。 一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。 造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起! 鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃! 5·繁星?春水》阅读笔记 《繁星?春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。冰心的诗以母爱,童真,自然著称,从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦和童年的幻想。 冰心奶奶的短诗,给了我很多的感受。她的诗没有丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年是在幻想中度过的,那么引人入胜,那么富有童趣。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的,通过冰心我读懂了母爱。也给我的启迪很大,她告诉我人类对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生???这些使我被冰心奶奶这种伟大的精神和善良的品性所折服。 6·童年 每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆! 在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。 我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…… 高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。! 看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活! 7·昆虫记 看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。 第一次读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

必须实实在在的抓住眼前的机会,而不能东张西望,错失良机.

是借摘麦穗来说明道理的。道理:弟子们从苏格拉底的话中悟出了“最大”的“追求”指的是远大的理想和抱负,“眼前的一穗”指的是前面的“颗粒饱满的‘麦穗’”,即出现在眼前的机遇。最后一句话隐含着深刻的人生哲理:一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,脚踏实地做好眼前的每一件事,这样,一穂一穗积累起来,就会得到一堆闪光的金子,就获得了最大的成功,这才是“实实在在”的,才不会“错失良机”,虚掷光阴,一事无成。对于作为学生的我们来说,摘取最大的麦穗就是认真上好每一堂课,学好知识,学会做人,学会处世,将来为家人、为社会、为祖国贡献力量。这是我们目前最大的一个“麦穗”。

人的一生仿佛也是在卖底中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。当然,追求应该是最大的,单把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的。

一个人应该有远大的理想和抱负但应该抓住眼前的机遇,实实在在完成任务。这样才不会错失良机,一事无成。

  古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。君不见,一代清吏包公、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。 
  听到这里,大家也许会有疑问,我们只是一所学校,与地方政府和各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。 
  孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。因此,如何忠实实践“三个代表”重要思想,更好地做到廉洁从教,是我们每一位 老师都需要真心面对、认真思考的问题。 
  我们要通过廉洁教育进校园进课堂这样一种有效的形式,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。亲爱的老师们,孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去


最大的麦穗读后感
下面是我精心整理的最大的麦穗读后感,欢迎大家分享。 最大的麦穗读后感1 星期三上午老师带我们上了《最大的麦穗》这一课,令我感触颇深,最大的麦穗读后感。 这篇课文主要写古希腊学者苏格拉底让弟子们去麦地里摘一粒最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事。我边看边在心里嘲笑他们,可反过来一想,他们犯的...

苏教版六年级语文《最大的麦穗》教学案
3、凭借课文语言材料,领悟必须善于抓主机遇,不能东张西望、错失良机的道理。并能联系实际,说说自己对“追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的”这句话的理解与感悟。教学过程:一、导入:让我们穿越2500多年的时光隧道,与苏格拉底和他的弟子们一同走进《最大的麦穗》这座...

在《最大的麦穗》一课中,“最大的追求”在日常生活中指(),“眼前的一...
在《最大的麦穗》一课中,“最大的追求”在日常生活中指(世界上最大的成功或者最高的成就),“眼前的一穗”指(当前所拥有的机会,有利条件)。这篇课文的主旨在于说理,但却不吝笔墨地要把事情写生动、写具体。通过具体的事情来丰富读者的感受,为所要揭示的道理提供有力的支持,使人对文章所...

《最大的麦穗》的道理说明一句名言警句
《最大的麦穗》的道理说明一句名言警句 可以揭示相关道理的名言警句,注明是谁说的,谢了,急急急急... 可以揭示相关道理的名言警句,注明是谁说的,谢了,急急急急 展开 1个回答 #热议# 《请回答2021》瓜分百万奖金 高维山 2009-02-21 · TA获得超过1.4万个赞 知道小有建树答主 回答量:428 采纳率:...

苏教版六年级下册《最大的麦穗》的道理可以用哪些生活中的例子说明
生活中的例子,我没有过。不过我在书上看到一个人写的一篇文章。我认为可以采用。最大的麦穗是讲不能错过机遇的问题。这篇文章应该有用。只要楼主把故事中的人改成亲友就行了:说某人参加一个节目,其中有互动游戏。只要回答出主持人提出的几个小问题,就可以得到一把漂亮的花伞(共10把,也就是10...

“麦田里找最大的麦穗”是什么故事?
“麦田里找最大的麦穗”是古希腊数学家、哲学家毕达哥拉斯提出的一个寓言故事,用以说明如何通过观察和分析来做出最优选择。故事发生在一个丰收的麦田里,有两位农夫A和B,他们都想要找到一棵最大的麦穗。他们站在麦田的两端,开始寻找。农夫A的策略是先走直线,从一端走到另一端,沿途挑选出他认为...

苏教版六年级下册《最大的麦穗》的道理可以用哪些生活中的例子说明
有些大学生放着好好的工作不做,偏要去找更好的工作。最终,不是嫌这个工作工资低,就是嫌那个工作累,到头来一个工作没找到,还丢了原来的工作,白白浪费了许多大好时机。

《最大的麦穗》教学实录计评析
从“随手扔掉”可见他的弟子不够爱惜粮食,从而也可以说明苏格拉底的教育有疏漏之处。 师:你敢于向权威挑战,精神可佳!掌声鼓励! 生:我认为文中苏格拉底的第一句话是自相矛盾的。“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退……”所谓“最大的麦穗”,一定是有比较而产生的,“只许进,不许退”就导致弟子们没...

六年级下册语文复习提纲
)cāng lǎo cuò shī liáng jī ( ) ( )二、在括号里填上适当的词。( )的麦穗 ( )的判断 ()的理想 ( )的机会 ( )的脑袋 ()的收获 三、填空。1、《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子...

关于苏格拉底的故事,除草启示,懂的来~~~
苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这这样一个道理:人的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的。苏格拉底和他的房子 从前,在希腊有一个...

调兵山市17542162552: 苏格拉底的最大的麦穗的故事悟出一个什么道理? -
绪巩库森:[答案] 悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的....

调兵山市17542162552: 最大的麦穗》这篇短文告诉我们一个什么道理? -
绪巩库森:[答案] 告诉人们在机会面前,要由敏锐的判断力,不要犹豫不决或者轻易地放弃机会.总以为机会还有很多,完全没有必要过早地定夺,可能,最后会两手空空.

调兵山市17542162552: 从《最大的麦穗》一文中你收到了什么启发? -
绪巩库森:[答案] 机不可失,时不在来.人要懂得满足,不能太奢求完美.万一失去了最为美好的机会,它就有可能再也回不来了.所以,我们不... 苏格拉底的弟子们正是因为好高骛远,总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺,才没有摘到最大的麦穗.我们也是一样....

调兵山市17542162552: 《最大的麦穗》说明的道理 -
绪巩库森:[答案] 必须实实在在的抓住眼前的机会,而不能东张西望,错失良机.是借摘麦穗来说明道理的.道理:弟子们从苏格拉底的话中悟出了“最大”的“追求”指的是远大的理想和抱负,“眼前的一穗”指的是前面的“颗粒饱满的'麦穗'”,...

调兵山市17542162552: 最大的麦穗 这篇短文带给我们什么启示 -
绪巩库森:[答案] 在追求目标时要把握好尺度,应为自己定好坐标,审时度势,在适宜自己发展的情况时就要当机立断,莫要迟疑,选择属于自己的那束“麦穗”,莫要好高骛远,错失时机.

调兵山市17542162552: 最大的麦穗 :苏格拉底弟子们听了老师的话,悟出的道理是 - ------------. 此时此刻,你想说点什么? 答案 -
绪巩库森: 揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机.人的一生仿佛也是在卖底中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”,旧不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再错失良机.当然,追求应该是最大的,单把眼前的麦穗拿在手中,才是实实在在的.

调兵山市17542162552: 《最大的麦穗》给我们的生活启示是什么,联系生活与实践谈一谈. -
绪巩库森:[答案] 一个人需要树立远大的理想与抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成.例如生活中找工作,当前只有一家公司聘用你.这时,你不能太挑剔,要好好把握住这个机会,等找到更好的工...

调兵山市17542162552: 最大的麦穗这篇课文揭示了什么样的道理 -
绪巩库森: 阐述了这样一个道理:追求应该是最大的,而把眼前的一穗拿在手里,这才是实实在在的. 英国 著名的科学家达尔文曾说过,'机会面前每个人是相等的,只是许多人没有抓住它而已.事实上确实如此,苏格拉底的弟子就是因为以为自己碰到的并不是最大的,在麦地里挑挑拣拣的所以 到了麦地的尽头,还没有找到最大的麦穗,只能呆呆地望着身后的麦垄

调兵山市17542162552: 《最大的麦穗》中弟子们悟出了什么道理?并结合自己的实际谈谈对这个道理的理解. -
绪巩库森:[答案] 按照小学教材,苏格拉底的弟子们悟出的道理是:人们的一生仿佛也是在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗.有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机.当然,追求应该是最大的,...

调兵山市17542162552: 最大的麦穗这篇课文的启示是? -
绪巩库森:[答案] 一个人需要树立远大的理想和抱负,但更需要抓住自己眼前出现的机遇,实实在在地完成好当前的任务,这样就不会错失良机,一事无成了.

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