英语小学语法全部，重点

小学的英语语法大全 （详细正确）~

小学英语语法重点知识汇总 　　小升初英语说白了就是小学英语知识点汇总，那么小升初英语语法重点有哪些呢?下面百分网小编为大家分享最全小升初英语语法考点，希望对大家小升初英语考试有帮助!小学英语语法重点知识汇总　　1、名词复数规则 　　1.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 　　2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries 　　4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives 5.不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese　　2、一般现在时 　　1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 　　2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 　　3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。 4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。 　　动词+s的变化规则 　　1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks 　　2 .以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 　　3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies　　3、现在进行时 　　1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 　　2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 　　3.现在进行时的否定句在be后加not。 　　4.现在进行时的`一般疑问句把be动词调到句首。 　　动词加ing的变化规则 　　1.一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking 　　2.以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting 　　3.如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母，双写末尾的辅音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping　　4、be going to 　　1.be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。 　　2.肯定句：be going to +动词原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形，如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形?如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形?如：Who is going to play football?　　5、一般过去时 　　1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。 　　2.Be动词在一般过去时中的变化： 　　⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) 　　⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) 　　⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 　　3.句中没有be动词的一般过去时的句子 　　否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： 　　⑴疑问词+did+主语+动词原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?

小学英语语法口诀小学英语语法口诀小学英语语法口诀小学英语语法口诀 1. have/has 的用法的用法的用法的用法 have/has 表拥有，你有我有大家有；两种形式有不同，男他女她动物它，张三李四单个他，has 与之紧相伴；其他形式都跟 have。简单规则记心上，记心上。 2. Be 动词的用法动词的用法动词的用法动词的用法 我用am，你用are，is连接他，她，它。 单数名词用is，复数名词全用are变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 变否定更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。。 3. 疑问词的用法疑问词的用法疑问词的用法疑问词的用法 疑问词放句首，what 什么；where 哪里；when 问时间；how 怎样；要问原因为什么，why 放句首就可以；疑问句有点难，勤做笔记多思考，遇问题别着急，先思考来后提问。 4. 人称代词的用法人称代词的用法人称代词的用法人称代词的用法 I 是我；you 是你；he，she ，it 他她它；I 的复数是个 we；you 的复数还是 you；男他女她动物它，张三李四单个他，他们的复数都是 they；简单口诀要牢记，要牢记。 5、、、、现在进行时用法现在进行时用法现在进行时用法现在进行时用法 主语在句首，am, is, are跟在后，现在分词跟着走，其他成分不可丢。 表示动作正进行，句中now时间定。一般问句，把be提到句前去。 否定句式也简单，be后只把not添。 6、、、、特殊疑问句用法特殊疑问句用法特殊疑问句用法特殊疑问句用法What用途广，要问“什么”它当先。（What’s this?） How开头来“问安”。(How are you?) Who问“谁”。（Who’s that man?） “谁的”Whose来承担。（Whose eraser is this?） 询问“某地”用Where。（Where is her cat?） “哪一个”Which句首站。（Which one?） 7、、、、动词加动词加动词加动词加-s或或或或-es方法歌诀方法歌诀方法歌诀方法歌诀 动词三单现在式，一般词尾加-s。s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。 词尾若是字母o，加上-es不用愁。“辅音字母+y“来结尾，变y为i是正规。-es后边紧跟随，study→studies看明白。 8、、、、““““be going to””””的用法口诀的用法口诀的用法口诀的用法口诀 be going to, 表打算，准备、计划将要干。 表可能，有必然，通过现象来推断。 使用它，要注意，疑问形式be提前。 否定句，更简单，not放在be后边。 to之后，动原形，be的形式看人称。 下列词，要注意，come 、go和离去（leave） 进行时，表将来，牢牢记住莫忘记。 9、、、、祈使句用法祈使句用法祈使句用法祈使句用法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。 主语是you常省去，动词原形开头记。 否定形式要注意，句首要把Don’t加。要讲客气用please，句首句末没关系。 10、、、、过去式之歌过去式之歌过去式之歌过去式之歌 标准过去加-ed，少量不规则分别记， Am、is对was，二人称复数are变were， Have、has用had，do和does变did。 11、、、、规则动词过去式构成方法口诀规则动词过去式构成方法口诀规则动词过去式构成方法口诀规则动词过去式构成方法口诀 过去式构成有方法，一般词尾把-ed加。 如果词尾有个e，直接加d就可以。 “辅音字母+y”在词尾，变y为i加ed。 “一辅重闭”作尾巴，双写之后-ed加。 12、、、、have/has的用法口诀的用法口诀的用法口诀的用法口诀 动词have表示“有”，位置就在主语后。 “三单”主语用has，其他人称用have。 13、、、、There be句型用法口诀句型用法口诀句型用法口诀句型用法口诀 There be句型有特点，主语放在be后边。 主语单数用is，复数主语要用are。 变否定，很简单，be后要把not添。 变问句也不难，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑问要用any换。 14、、、、人称代词用法歌人称代词用法歌人称代词用法歌人称代词用法歌 人称代词分两格，主格宾格来分说。 主格用来作主语，宾语用的是宾格。人称代词都有数，单数复数莫用误。 15、、、、人称代词主格趣记歌人称代词主格趣记歌人称代词主格趣记歌人称代词主格趣记歌 我是I，你是you。还有三个不用整。 另用he，也用she，it指物要明白。 以上说的是单数，还有we, you加上they。 16、、、、变一般疑问句口诀变一般疑问句口诀变一般疑问句口诀变一般疑问句口诀 （一）can 、be、do、does在前 （二）第一（人称）变第二（人称） （三）末尾用问号，语调用升调 （四）有some变any 17、、、、否定句口诀之一否定句口诀之一否定句口诀之一否定句口诀之一 （一） can、be、do、does后面not添 （二） 有some变any 18、、、、人称代词主格宾格之歌人称代词主格宾格之歌人称代词主格宾格之歌人称代词主格宾格之歌 I 是主格 me 是宾，请你一定记在心；主格用在动词前，动词介词后用宾。 you 是主格，也是宾，； he 是主格 him 是宾， she 是主格 her 是宾， it 是主格，也是宾， we 是主格 us 是宾， you 是主格，也是宾， they 是主格 them 是宾。

哪套教材？是小学三年级到六年级吗？我简单的说一下例如五年级的动词过去式，一般过去式，名词性物主代词和形容词性物主代词，情态动词。六年级的就比较零散，列如基数词，序数词的变换，副词和形容词的变换，形容词的比较级及最高级，一般将来时，表示方位，have got的用法等。如果你能说是哪套教材也许会更详细些，这是我们这教材的重点。希望有用

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邗江区19194053376： 小学全部英语语法整理 - ？
古芝急支： 小学英语语法总结 一、there be句型:表示存在,即:“某处有某物”或“某时有某事”.句型基本结构为:There is(are)+ 可数名词单数或不可数名词/复数+时间或地点.如:1. There are two bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room.2...

邗江区19194053376： 小学英语培训语法 ？
古芝急支： 【小学英语语法知识点汇总】1.人称代词主格:I we you she he it they宾格:me us you her him it them形容词性物主代词:my our your her his its their名词性物主代词:...

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古芝急支： 英语语法第一单元 名词名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词.学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构...

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古芝急支： 英语语法 名词 名词可分为专有名词与普通名词,可数名词与不可数名词,简单名词与复合名词.学习本章后要求学员掌握可数名词复数的变化形式,特别是名词的不规则复数形式的变化;掌握复合名词的复数形式;掌握名词所有格的构成及用...

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古芝急支： 小学在五年级的时候主要讲现在进行时,就是be动词(am、is、are)+动词ing的用法 在六年级的时候讲一般现在时,句子里出现often、alaways、usually等词的时候,且是第三人称单数时,动词加s或es 还有将来时,具体是be going to do sth和will do sth 还有过去式,规则动词的过去式在结尾加ed,不规则动词的过去式有的加ed

邗江区19194053376： 详细讲解小学英语所有语法点、时态. - ？
古芝急支：[答案] 在牛津英语网上看.一、词类:动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很...

邗江区19194053376： 小学英语语法总结 - ？
古芝急支： 关于小学英语语法总结,我可以根据我孩子学习的小学英语语法总结给你简单交流一下.语法是英语中语言的结构规律.包括词法和句法.和中文的语句语法是一样的.也要掌握主谓宾语,孩子学习一定要知道单词的词义.我孩子学习语法是在能动英语学校学会的,他们主要是给孩子的学习中找方法.他们主要是用表音密码方法学习.首先要增加英语的词汇量,单词掌握的多了,就容易听懂.你可以先学习如何快速记单词.表音密码主要是破解百万英语单词的发音规律,只要记住发音规律 就可以达到见到单词就能读,读出来就能拼写的目的 .后期语法学习起来是非常轻松的.北京市东城区国瑞北路72号(崇文少年宫对面) 你可以过去看看 还有免费试听,希望能帮到你孩子的学习

邗江区19194053376： 小学英语语法总结? ？
古芝急支： 英语的比较级口诀:一者比较用原级,比较级限二者比,三者三者往上比,最高级的用法起;若甲乙程度相同,as…as 结构体;若甲某方面不及乙, not so/as…as来担起...

邗江区19194053376： 小学5年级英语语法汇总？
古芝急支： 知道的就这么多,希望有帮助 五年级英语语法总结 本学期重点语法知识一 一、一般现在时: 概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况. 时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), (二) once ...