下列关于声音的说法，错误的是（ ） A．在简谱中，“2”音比“5”音的音调低 B．用力敲打鼓面，
2、5都不止一个，分别有低音、中音、高音(下面加点、不加点、上面加点)不加点的2就比下面加点的5高！依此类推！针对你讲的2、5都是不加点的，那么5肯定要比2高！音阶:1234567(由低到高)。
改变敲击的速度
| A、在乐谱中，每个乐符的音调是从前到后逐渐升高的；5在2的后面，音调也比2高，所以A是正确的． B、响度的大小受振幅的影响，振幅越大响度越大，所以B是正确的． C、渔船上安装的声呐设备会发出频率在20000Hz以上，人听不到但是鱼却能听到的声音，频率在20000Hz以上的被称作超声波，所以C也是正确的． D、用棉花团堵住耳朵是防止噪声进入人的耳朵，所以D是错误的． 故选D． |
下列关于声音的说法正确的是( )A.声音是电磁波的一种B.声音的频率越高...
A、声音是由物体振动产生的，电磁波是变化的电流在空间激起的，声音不是电磁波，故A错误；B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高，故B错误；C、声音是物体振动产生的，故C正确D、物体的振动越大，声音的响度越大，故D错误；故选C．
下列有关声音的说法正确的是( )A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越...
A、物体振动能发出声音，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，所以A正确；B、声音能在固体、液体、气体中传播，不能在真空中传播，所以B错误；C、人耳能听到声音的频率范围是20～20000Hz，其频率高于20000Hz的声波称为超声波，所以C错误；D、不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色就...
下列关于声音的说法,正确的是( )A.我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要...
A、人们根据音色来辨别不同乐器发出的声音，故A错误；B、声音可以在空气中传播，听到上课铃声，是铃声通过空气传入人耳的，故B正确；C、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz～20000Hz范围内，在此范围以外的声波（超声波和次声波），人耳听不到，故C错误；D、在紧邻居民住房的高速公路旁修建隔音墙是...
下列关于声音的说法中正确的是( )A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B...
不符合题意；B、因为固体也可以传播声音，所以隔墙也可以听见声音，选项说法正确，符合题意；C、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以我们可以通过音色辨别是谁，选项说法正确，符合题意；D、超声波具有能量，故可以利用超声波清洗钟表，选项说法正确，符合题意；故选BCD．
下列关于声音的说法中,正确的是( )A.人说话时的声音是由声带的振动发生...
A、人说话时的声音是由声带振动发生的，故A正确；B、声音在固体中的传播速度最快，故B错误；C、女高音歌唱家的“高音”是指声音的音调高，故C错误；D、两名宇航员登上月球后不能直接交谈，因为真空不能传声，故D错误．故选A．
下列关于声音的说法中不正确的是( )A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调...
A、“震耳欲聋”说明声音的响度大，而不是音调高；故A符合题意；B、“隔墙有耳”，说明固体的墙能够传播声音，即说明固体能传声；故B不符题意；C、不同人说话时产生的声音，其音色一般不同；“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者；故C不符题意；D、声波可以传递能量，可以用超声波...
下列关于声音的说法正确的是( ) A.声音是由物体振动产生的 B.“震耳...
A、声音是由物体振动产生的，说法正确，符合题意；B、“震耳欲聋”主要是指声音的响度大，说法错误，不符合题意；C、因为每个人的发声结构不同，所以可以“闻其声而知其人”，主要根据声音的音色来判断的，说法错误，不符合题意；D、声音不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；故选A．
下列有关声音的说法,正确的是( )A.声速与温度无关B.声音的传播需要介质...
A、同种介质，其温度不同，声音的传播速度也是不同的，故A错误；B、声音传播需要介质，真空不能传声，故B正确；C、一切声音都是由物体振动产生的，故C错误；D、吹笛子时，笛声是由笛子内的空气柱振动产生的，故D错误．故选B．
下列关于声音的说法中,不正确的是( )A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也...
A、“隔墙有耳”，说明声音可以通过固体进行传播．正确．B、声音在空气中的传播速度比在铁轨中传播的慢．错误．C、自己很熟悉的人，即使没有看到他，只听他的声音也可以辨别出来，依据就是不同人的发声部位特征不同，发出的音色不同．正确．D、声音能在介质中传播，但不能在真空中传播．正确．故选B...
下列关于声音的说法中,正确的是( )A.只要物体在振动都能发出声音,让我...
A、振动的物体都能够发声，如果该声音不在人的听觉频率范围之内，人是不能听到声音的，故A选项说法错误；B、声音是由物体振动产生的，发声的物体一定在振动，因此B选项说法正确；C、声音的传播需要介质，声音不可以在真空中进行传播，因此没有传播速度；故C选项的说法错误；D、从环境保护上说，凡是影响...
禾晴肾康：[选项] A. 频率越大,响度越大 B. 频率越大,音调越高 C. 不同发声体它们的音色不同 D. 振幅越大,响度越大
鸠江区17612736073： 下列关于声音的说法中不正确的是() A.笛子发声是空气柱振动产生的 B.学生听到的教师讲课声 - ？
禾晴肾康： A、笛子发声是空气柱振动产生的,故该选项不符合题意;B、声音可以在空气中传播,故学生听到的教师讲课声是靠空气传播的,故该选项不符合题意;C、一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度,故该选项符合题意;D、声音即能传递信息,又能传递能量,故洒水车洒水时不停地播放音乐是利用声音传递的,故该选项不符合题意;故选C.
鸠江区17612736073： 关于声音,下列说法中错误的是() - ？
禾晴肾康：[选项] A. 声音是由声源向四处传播的 B. 声音在不同物质中传播的速度不同 C. 乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声是机械发出的声音,有害于人体健康 D. 医生使用的听诊器是利用“声音沿管子传播,就更加集中,响度减小得更慢”的原理制成的
鸠江区17612736073： 以下关于声音的说法中,错误的是() - ？
禾晴肾康：[选项] A. 各种声音都是通过振动而发声的 B. 声音在真空中的传播速度是340m/s C. 发声物体振动的振幅越大,响度越大 D. 悦耳动听的歌声也会成为噪声
鸠江区17612736073： 下列关于声音的说法中不正确的是() - ？
禾晴肾康：[选项] A. “震耳欲聋”主要说明声音的音调高 B. “隔墙有耳”说明固体也能传声 C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断 D. 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波
鸠江区17612736073： 下列有关声音的说法中,错误的是 - ？
禾晴肾康： 哦对,选a是指的响度大
鸠江区17612736073： 关于声音,下列说法中错误的是() - ？
禾晴肾康：[选项] A. 发声体发声时都在振动 B. 公路边植树,既可以净化空气,也可以减弱噪声 C. 人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 D. 声音和光一样都能在真空中传播
鸠江区17612736073： 下列关于声音的说法中不正确的是 - ？
禾晴肾康： 答案A 分析:声音由物体的振动产生;声音的传播靠介质;声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定...
鸠江区17612736073： 下列关于声音的说法中错误的是 - ？
禾晴肾康： 答案D A、声音的传播需要介质,真空不能传声.此选项说法正确,不合题意. B、不同人声音的音色不同,区别出熟悉的人谁在说话,是因为音色不同的原因.此选项说法正确,不合题意. C、“响鼓也要重锤敲”,意思是敲击鼓面时鼓面振动发出声音,打击力量越大,振幅越大,声音的响度越大.此选项正确,不符合题意. D、声音的响度指的是声音的大小,公共场所不要大声说话是要求人们说话的声音响度小一些,与声音的音调无关.此选项说法错误,符合题意. 故选D.
鸠江区17612736073： 以下关于声音的说法,错误的是()A.声音由发声体的振动而发生的B.琴弦停止振动,仍能发声C.声音 - ？
禾晴肾康： A、声音是由物体振动产生的.不合题意. B、任何物体发出声音都是由物体振动产生的,如果琴弦振动停止,则发声也要停止.符合题意. C、声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以传声,真空不能传声. 不合题意. D、声音在不同介质中传播的速度是不同的,在空气中的速度大约为340m/s.不合题意. 故选B.
