20200106。没有对错,角度不同,立场不同

作者&投稿:蓬帖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 立场不同,所以决定不同。不要把自己的价值观,所处的环境,心里的想法套在别人身上。我们要做的就是宽容、宽恕、理解,站在对方的位置,思考问题,求同存异,做出决定。

                                ———写在前面的话

这一段时间,看完了《雍正王朝》纸质版,又看了电视剧,对剧中的八王爷,印象深刻。在夺嫡过程中,虽人称八贤王,但为争得大宝,手段可谓用尽其极。夺嫡失败,雍正上位,在朝廷西北用兵之际,却能尽心筹集钱粮兵马。四王爷雍正,在西北打仗之际,重用年羹尧,恨不得与其拜为把兄弟,虽其有不仁之心,雍正也都睁一只眼,闭一只眼。西北大捷,雍正历数其为大将军王时所作的不臣之事,直至将其赐死。

在这其中,谁是对的?谁又是错的?

只能说,没有对错的人生,也没有对错的决定。立场不同,所以选择不同。

其实,生活中总是有一些矛盾出现的,我们要摆正自己的心态和位置,在别人的角度看问题,才能明白做出那样决定的缘由。

上周五,我和小南主任、徐斌主任就是否劝退学生问题上有一番争论,小南主任觉得问题学生已经扰乱了班级的正常教学活动而且屡次教育无果,甚至可能会带来很不好的影响。徐斌主任认为有些学生已经严重违反了校规校纪,影响了校风。我的观点则是学校目前为止生源还没有那么肥沃,我们是不是要减少生源的流失。劝退之前我们是不是再思考一些其他教育的办法而不是一刀切,劝退为上。争论相当激烈,最后以我不敌二人而败退。

现在想来,我也不必那么气势汹汹,在这件事情上,他们的观念也不错,我的想法也是对的。之所以会有这么大分歧,只不过角度不同,站位不一样而已。

小南主任、徐斌主任作为负责学生工作的直接责任人,对学生的管理问题负有不可推卸的第一责任,对学校的校风建设把着第一道关卡,有着这样的想法是再正常不过,更在情理之中。他们力主对问题学生劝退,无可厚非。

而我负责教学管理工作和协助校长做招生工作,在学校知名度还不够高,学校的综合竞争力还不够强的情况下,我深知招生的艰难,选拔出好学生的不易。在这样的情况下,我当然不希望生源的流失,哪怕是问题学生,所以我更希望能有一个更加妥善的办法通过更加精细化的管理去解决这些问题学生的问题,而不是一劝了之。我的观点也不能是错。

立场不同,所以考虑问题的方式不同,做出的决定也就天壤之别。

每个人的学识不一样,格局不一样,看问题的方式不一样,只有理解了这些,才能更大限度的求同存异,团结更多的人,去办更多的事情。


北碚区15920283293: 生产日期20200106是指2020年10月6号吗? -
汉蕊恒森: 生产日期20200106应该是指2020年1月6号

北碚区15920283293: 人生有对错吗?请从哲学的角度做一些深度的分析. -
汉蕊恒森: 你好.人生无对错,不管你如何去做.对错只是相对于个人的欲望(短期或者长期)而言;又或者是相对于他人或者社会而言.因为你总是在向你的前方走--即使不是,也不一定就是别人的方向.所以你要判定对于错,就看你取的判定标准了.任何人的所做从他的角度都是有原因的--这就是理解.而社会或者他人的评判就成了自我的约束.故不管你做什么,就看你要什么了.

北碚区15920283293: 乌鸦是一种营群体生活的动物,但它们之间没有分工合作,所以乌鸦不具有社会行为.___.(判断对错) -
汉蕊恒森:[答案] “乌鸦是一种营群体生活的动物,但它们之间没有分工合作”,也没有严格的等级,所以乌鸦不具有社会行为.因此题干的说法正确. 故答案为:√.

北碚区15920283293: 世界上本没有对错,这句话是真的吗? -
汉蕊恒森: 对的,世界上没有对错,一切事物都有它存在的道理,所谓对错只是根据人类的本性单方面判断的,所以如果一个人在你眼里作错了但是在他眼里可能就是对的,总会有理由证明那是对的,所以世界本来没有对错,只是人类为了共同的利益制作的规定,毕竟人类是群居动物,而切也把抽像的事物实际化,告诉那些是有损人类共同利益的,那些不是, 所以区分出对错 一下都是根据我个人想法推断我只是个初中生文凭有限,不喜勿喷

北碚区15920283293: 一个物体由于观察的角度不同看到的形状一定也不相同 - -----.(判断对错 -
汉蕊恒森: 由分析知;当这个物体是一个正方体或球体,那么从正面、侧面和上面看到的形状都一样;故答案为:*.

北碚区15920283293: 长大了发现事情无对错之分,从每个一角度看问题都是真理,那……这样还有是非观吗? -
汉蕊恒森: 在小事情上这往往是成立的,代表着我们的心里不再只是有自己,也开始有别人了.所谓的世事艰难也是从这里开始的.不过这不代表这样就没有了是非观.《芈月传》里有一幕,从楚国带来的侍女中有人害芈月,在事情过去后,芈月把她留在...

北碚区15920283293: 正确和不正确之间有没标准? -
汉蕊恒森: 对错没有绝对的衡量标准 、 打个比方:在人类的认知里 鸟在天上飞 鱼在水里游 为什么是“飞”呢?为什么是“游”呢? 那是因为人类把人类以及其他的陆生动物作为相对条件 来和鸟等 做比较 而人类认为自己是这个世界上的高等生物 比其他的生物聪明 就以自己作为衡量一切的标准 而换个角度 鸟也有人类所不理解的智慧 它们认为它们在天上被人类称作的“飞”是在走 那么鸟就作为衡量人类运动的相对条件 一个标准 那么在这种比较之下 人类的运动就是在“游” 了 这与对错是一个原理 所以说 判断对错的标准只是人类定的一个相对标准 在人类弄清楚世界和宇宙一切疑问之前人类永远无法明白这一切

北碚区15920283293: 数学概念正误判断1.过不重合的两点有且只有一条直线2.两条不同的直线有且只有一个公共点3.过一点有且只有一条直线和已知直线垂直4.同旁内角互补正确的... -
汉蕊恒森:[答案] 1对 两点确定一条直线 2错 平行或异面没有交点 3对 4错 两直线平行 同旁内角才互补

北碚区15920283293: 据如图判断对错:(1)直线a与直线b不相交.…______(2)直线a与直线b会相交.…______(3)直线a与直线b互相垂直.…______(4)直线a是直线b的垂线,但没... -
汉蕊恒森:[答案] (1)直线a与直线b不相交,说法错误; (2)直线a与直线b会相交,说法正确; (3)直线a与直线b互相垂直,说法正确; (4)直线a是直线b的垂线,但没有垂足,说法错误; (5)直线b是垂线,说法错误; (6)直线a与直线b不相交,所以两者...

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