写景四年级作文

作者&投稿:狐斩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我帮大家整理的写景四年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景四年级作文 篇1

  七月份。天空依旧明朗湛蓝,云儿一片雪白,太阳高照,空气里充斥着温热的气息。蜗居在家里的人们享受着空调带来的凉爽,望眼街道,打伞的,带太阳帽的人们在路上缓慢的前行,似乎是失去了所有的活力,一切都是那么的懒散。

  公交车站,冒着汗的人们时不时焦躁的看着手表,这样的夏季不得不令人生出一丝厌恶。但是,夏季并不总是无趣的呀!冲浪,游泳,吃雪糕........七月的清晨,来到东区看别人游泳,好一幅夏季戏水图!阳光映在水面上,水面波光粼粼,黄发垂髫都嬉游于水中,享受水带来的清凉与欢乐,所以,“有些东西,游离于物质,我叫它艺术”,例如,水。

  七月的午后,这个时刻本来就是人们最困的时候,再加上骄阳作为催化剂,一切都沉睡了,沉睡在寂寞无声之中。七月的傍晚,酷热渐渐的退去,阳光渐渐的收敛,黑暗逐步吞噬最后一抹的红霞,夜幕降临了,一切安静了下来,告别了喧闹的一天,就这样,夏季的一日时光就这么流逝了斑斓一季,夏季,脸上拂过风,它跟我说,一个新的故事就要开始了又一个美丽世界在远方等着我。

写景四年级作文 篇2

  人们都说“桂林山水甲天下”,桂林的景色真的有这么美吗?百闻不如一见,今年暑假,我和爸爸、妈妈就来到了桂林。

  到了桂林,我们第一天就到了漓江。漓江的美景数不胜数,其中最令我难忘的就是它——它五峰连属,临江石壁上,青绿黄白,众彩纷呈,浓淡相间,斑驳有致,宛如一幅神骏图。它就是桂林漓江著名的景观之一——九马画山。九马栩栩如生,形态各异,或立或卧,或奔或跃,或饮江河,或嘶云天。山顶上的那匹马好像在嘶风长啸,而下方的马儿仿佛低头饮水,尾巴高翘,又有人认为这马尾巴更像马头,是在向前奔跑!清代诗人徐沄赞道:“自古山如画,如今画似山。马图呈九道,奇物在人间。”

  听导游介绍,当年周总理和朱元帅也来过这里,周总理一眼认出了九匹马,朱元帅也认出了七匹马,不得不给他们点个赞!

  坐在游船上,我们一边品尝美味可口的漓江四宝,一边继续欣赏漓江美景。我们还看到了状如莲花,终年青绿的碧连峰,江面宽阔,水平如镜的黄布倒影……

  漓江的水,清!清澈见底!

  漓江的水,奇!奇异峻美!

  大自然制造出了这一切,我们不得不为这鬼斧神工叫绝!

写景四年级作文 篇3

  在我们学校北边有一座桥,叫兴隆桥。

  它有着半人多高的铁做的红色护栏,方方的大桥洞。桥身大约有五十来米长,五米宽。桥底两边还各有两根粗大的三四个人才能抱住的大桥墩,撑着这座巨大的水泥桥。

  桥的下方有一条河。河水很清,倒映着河边的几棵老树。水流得很快,一道道波纹像画在纸上的弯线,在阳光的照射下,反射在两侧的房子上,像一条条游动的光蛇,真好看!有时,风很大,还有艘快船在河面上行驶,有许多浪花漾起来,像一个个水里的小精灵在飞。

  站在桥上向南眺望,只望见有一排老房子和一排新房子,还可以隐隐约约地看到我们现在的学校和一些小店。

  向西面河的远处望去,还可以看见一座古老的水泥桥。桥下有一个拱形的大桥洞,旁边还各有四个拱形的小桥洞。这座桥上经过的人特别少,有时几乎看不见一个人。

  向北眺望,也可以望到几座古老的房子。这些房子有些已经被重新加固了,还粉刷了一下。有些被租掉的房子不是开小卖部,就是开小吃店。还有些好像是外地人租来当临时的家了。路东面,还可以望见我们原来三年级时候的学校大门。

  这座桥在去年暑假里被一艘大船撞坏了。在修筑期间,我们的交通很不方便,要绕一大圈才能到达河对岸。不过,在建桥工人的辛勤劳动下,兴隆桥很快被修好了,而且更坚固了。很快,交通恢复了正常,通行也方便多了。

  只要桥不再断掉,就有可能会变成未来的保护文物。

写景四年级作文 篇4

  有人喜欢春的生机盎然,有人喜欢夏的奔放热烈,有人喜欢秋的硕果累累,我偏偏喜欢冬的安静深沉。

  经过春的孕育,夏的勃发,秋的收获,到了冬季,大自然好像要休养生息一下,所有的节奏仿佛都慢下来了。

  人也一样,一到冬季,工作生活都感觉不那么紧迫逼人了,终于可以放慢脚步歇一歇看一看享受一下生活了。连太阳都变得懒洋洋的可爱起来,人们也不再像夏季一样躲着太阳走了,纷纷出来晒个太阳伸个懒腰。我喜欢这种感觉。

  更让人感觉舒服的是终于可以卸掉蚊帐,晚上再也不用防蚊虫叮咬了。连房间看起来都宽敞许多呢。各种动物也纷纷冬眠,更平添了一种寂静的氛围。

  到了郊外,视野异常开阔,夏天那些埋没人脚的草丛也一马平川。没有了那么多绿树红花的点缀,整个世界以灰黄色为主基调,感觉柔和静穆的许多,连心情也没有那么浮躁了。

  如果下场大雪,大地白茫茫一片好干净!大雪洗刷了万物,好像给整个世界来了个大扫除。就算出行偶有不便,人们的心情也会格外的好。大雪纷飞的晚上一家人围坐在一起吃一顿热气腾腾麻辣鲜香的火锅,感觉好的不要不要的。

  我爱冬季,爱它的慢节奏,爱它的安静,爱它在沉静中默默孕育着春。有人不是说么,冬天来了,春天还会远吗?

写景四年级作文 篇5

  那一瞬间,虽短暂,但是美是不容置疑的。我想我永远忘不了这美丽的一瞬间。

  快黄昏的时候,太阳已褪去耀眼的光芒,变成橘红色的,像一只柔和的桔红灯笼,照着万物……

  夕阳下的碧绿草坪,像是一块毛茸茸的绿色地毯。五颜六色的鲜花在晚风中弥漫着阵阵芬芳。

  忽然,一朵细小的白云飘荡了夕阳的一角,经过夕阳的渲染变成了粉红色的,像是给夕阳系上了了一条粉红色的腰带,让夕阳变得更加美丽,更加少女……

  想下一个年迈的老公公推着坐在轮椅上的老婆婆说:老婆子,生活了一辈子了,却还没带你来看这短暂的夕阳。

  天空越来越红,像是一位画家精心调出来的色调,云也被渲染成了粉红色的,我真希望时间停留在这一刻,停留在这美妙的一刻……

  突然,夕阳抖动了几下,像是一位跳水运动员一般,跳进水中,不见了踪影。此时的我,还沉浸在刚才改的美好之中,夕阳过后的阳光似金粉一般,洒在人的脸上,让人感到十分温暖。

  只见那个老公公停下脚步,弯下腰替他的老伴盖了盖盖腿上的毛毯,然后在木椅上坐下,紧握住老伴的手,望着她,而老婆婆也感受到了这炽热的目光,也望着他,两人会心一笑,看到这场面,我感到了他们的爱。

  夕阳无限好,只是近黄昏。夕阳虽然十分的短暂,但是却发生了不短暂的几幕。

  渐渐的,天黑了,我该回家了,我轻轻地挥了挥手,告别了夕阳,也告别了这美好景色……

  指导老师评语:

  夕阳西下,如此美景,在小作者笔下呈现出来,加老人们温情一幕,更显得此时的美景温柔。

写景四年级作文 篇6

  我们的学校xx小学。这里不仅是一个培育人才的好地方,还是一个美丽的大花园。星期一,老师带我们

  我们首先参观了升旗台。每周一,我们都会穿着整齐的军装,奏着雄壮的国歌,在这里庄严地举行升旗仪式。然后,我们来到了被同学们誉为“绿色长廊”的甬道。他的左边是一个小园林,里面种着冬青、玉兰、竹子、和几种不知名的花草。一阵风吹过,竹林发出“沙沙”的响声。

  甬道的尽头更加迷人,它的两侧种满了粉红的樱花、碧绿的剑兰、金黄的迎春花以及心型的荷包花。我最喜欢那大团大团的粉红的玉兰花,它的花瓣特别漂亮,仿佛绢做的一样,微风中,散发出淡淡的清香。更有趣的是,它的花朵比叶子多,而且一团团聚在一起,远远望去,像一团粉色的云。甬道的拐角有一小块草坪,绿油油草坪上开着五颜六色的小花。草坪旁还有两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的。春天,白的、紫的丁香花竞相开放,芳香扑鼻,沁人心脾。甬道上方的架子上爬满了郁郁葱葱的爬山虎,从下面走过,凉爽极了。甬道的尽头有一块黑板,上面有赞美大自然的文章、诗词、以及一些风景画。穿过甬道我们来到花园。春天,牡丹花、月季花争奇斗艳,引来许多蜜蜂、蝴蝶在花中嬉戏。秋天,悬铃木的果实像一个个挂在树上,可爱极了。

  从花园东面出来,就是操场,这也是我最喜欢的地方。同学们在这里玩耍、锻炼、比赛,留下我们了多少欢声笑语!它的东面是主席台,两侧种着柳树和松树。这就是我们的校园,它干净整洁、风景优美,我们在这里快乐的学习、茁壮的成长。

写景四年级作文 篇7

  秋天带走了盛夏,它踏着风儿来了。

  秋来了,大地立刻变了模样。

  向南飞去的大雁有序地飞成“人”字。

  道路两旁的大树变成了金黄,风一吹“沙沙”做响。叶子飘飘扬扬地落下,不时地撞下几片别的叶子,那些叶子半黄半绿,如一片彩虹,大自然的舞蹈家就是它吧!叶子上有几粒白色的东西,那不是雪,是霜,白花花的。让叶子落下来的是谁?是秋风。秋风凉爽给人一种沁人心脾的感觉。

  河面上也有不少秋的'景色。水面上起伏的波浪弹起一朵朵水花,仿佛跳动的银鱼一般。要凋谢的荷花、荷叶搭成了接着露水的水盆,水珠不停地敲打着干枯的荷叶,那声音清脆极了。

  金黄的芒果与秋天很有几分相似,尖尖的瓜子脸真是俏皮可爱。红彤彤的苹果缀在枝头,一个个害羞极了。米黄色的香蕉成群结伴地挤在一起,把树枝压得直不起腰来。紫色的葡萄仿佛晶莹剔透的水晶。

  美丽的菊花迎风摇摆,放出香气。向日葵的瓜子有大有小,有满有空,像一个犯错的孩子耷拉着头。

  秋天是美丽的,绚丽的色彩无处不在,可爱极了。我爱四季,我更爱秋天。

写景四年级作文 篇8

  一年一度的中秋佳节到了,大家一定知道中秋节的月亮是最圆的,它就像一块大圆饼。

  月亮还没有出来,我就已经站在阳台上昂首东望,等着,盼着,月亮姐姐的到来。突然一颗亮晶晶的星星,像夏夜那般温柔,从深奥莫测的苍穹,从遥远的银河深处,若隐若现,友爱地向我们眨着眼睛。

  过了一会儿,天空中出现了月亮的小半边脸,黄中还带着红,像小姑娘害羞时脸上泛起的红云。月亮慢慢地另一半脸也变了出来。一轮皎洁的月光洒满了大地。我马上把弟弟叫了出来。弟弟从屋里飞奔到阳台上看着月亮说:“呀!月亮可真圆真亮啊!”“傻瓜你知道今天是什么节日吗?是中秋节,月亮最圆,最美丽的日子。”

  你听,温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声,那声音像高山上的流水,好听极了。

  天空中一朵朵云,不时地从月亮上滑过,好像成了月亮的毛巾,擦去了月亮脸上的灰尘,让月亮变得更加明亮,更加皎洁了,犹如一个光芒四射的金玉盘子。

  它周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住它美丽的脸庞,时而露出笑脸,但乌云却终究遮挡不住月亮的光彩,反而给它增添了一种朦胧的美。我和弟弟正看得入迷,月亮就悄悄躲进云里,不见了。

  啊!中秋的月亮啊,美丽的月亮!此时此刻,多少双眼睛看着你,凝视着你。

写景四年级作文 篇9

  南飞的大雁,结伴而行,但它们的内心是孤单的;飘落的雨点,点点滴滴,但它们的心是凄凉的;我手中沙沙作响的水笔,默默书写,悠悠的笔画是无声的语言,我知道它们的内心是悲伤的。

  滴答滴答,我和窗外雨点的心是一样的,渺渺红尘,怎有我的一席之地,我只不过是个社会上没用的废物罢了,我又有什么资格享受生活,我是个学生,拥有免费受教育的权利,可我长大了又该怎么办?

  哗啦哗啦的雨水下个不停,原本只是蒙蒙细雨,却顷刻之间变成了倾盆大雨,大雨在怒吼着,咆哮着,和我的心是一样的。我原本是希望当作家的,可是这个梦想还能维持下去吗?

  无情的暴雨越来越大,在我心中,却变得有些温柔,在述说着,解释着,内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来,你有什么理由做不到,你又不是智障儿童,你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗?你这算什么!你这个懦夫!

  是吗?我也许真的太过了一些吧,我凭什么跟她吵架!我又有什么理由呢!我什么都不是,不就是一个普通小学生吗!我有父母陪伴就够了!我还需要什么?想想看吧,多少人父母外出打工,而你呢?天天父母陪你,你还有什么不满足的!

  雨水渐渐停了,我的心灵也别的纯净了。




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