专业巩固？

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大二医学生暑假如何巩固专业知识

嗯，可以在家多看看书籍或者是看一看相关的视频，在网上找一些答案，最重要是理解自己所学的更加能描绘出自己学医的，多学多看，多练，这才是一个人血压计的资本当然更重要的是坚持。

云代账还能巩固会计的专业知识吗

当然可以巩固会计的专业知识，毕竟人家也是专业的

专业实训软件对专业理论知识的理解和巩固有什么意义

一、会计模拟实习的意义和作用
1、会计模拟实习的意义。
会计模拟实习在会计教学中，为了做到理论联系实际，培养学生处理实际业务能力，在学校建立会计模拟实习室，把工业财会部门的业务活动浓缩于事先设计好的会计模拟实习资料中，学生运用会计凭证、表格、账薄和运算工具，通过写、算、做三项基本功的独立操作，以获取知识和能力的教学方法。通过模拟实习，可以巩固学习内容，掌握基本技能，提高工作能力，培养学生严谨的科学态度和求实精神，为学生毕业走上工作岗位后，缩短“适应期”，胜任工作任务奠定基础。在会计模拟实习中，经济业务虽然是假的，但是在老师的直接指导下，学生的模拟操作与实际财务人员操作一样的。
2、会计模拟实习的作用：
（1）有利于培养目标的实现
会计专业是培养具备“四有”“三热爱”的品德，有一定专业基础知识、能较熟练的掌握会计核算技能及有一定分析能力的会计人员。因此，培养学生具有一定专业理论知识和不断提高会计核算技能是会计重要部分。由于平时教学只在课堂内进行，毕业实习处于教学过程的终级阶段，学生是在完成理论学习后再将所学知识运用于实际工作，因而不利于学生在对所学知识的理解、巩固及掌握。有了会计模拟实习，从学习《基础会计》课起，就可进行填制凭证、登记账薄、对账和结账等项目的技能训练，就可以配合专业会计课的教学，进行各种专业会计核算的模拟实习。通过长时期、系统的模拟实习，可以较好的提高教学效果，有利于培养技能过硬的会计人员。
（2）有利于发展学生智力和激发学生求知欲望
会计模拟实习是运用直观性的原则，通过具体的事物和形象，引导学生充分感知。模拟实习教材展示大量的直观材料，让学生获得感性的知识，扩大视野，开拓思路以作为形成科学概念的基础。以往课堂教学只讲理论知识，由于语言文字唤起学生表象的完整性的鲜明性远远不如 *** 作用感官所产生的知识那样鲜明具体，所以在会计模拟实习中，学生亲自动手操作，独立完成，这就给学生创造了一种思维活跃的气氛和环境。学生置身于实际经济处理过程工作，使学习的会计理论知识得到实践检验，从而巩固所学的理论知识，于是学生在模拟实习中就会有成就感，这就充分调动了学生学习的积极性，发挥学生的聪明才智，激发学生求知欲望与探索精神。
（3）有利于学生毕业后缩短“适应期”，早日适应工作
会计专业学生的理论联系实际，过去主要是下厂实习，而且是在毕业前夕到工业去实习，一般称为“毕业实习”。这种方法对于学生走出校门、理论联系实际、提高救灾质量起到一定的作用。但是，毕业实习存在难以克服的实际困难：工厂财务部门会计核算分工很细，各种会计业务交错进行，学生三五人一组分散到各个实习单位，受到时间和空间的限制。学生在短时间内掌握主要经营活动的会计核算是难以实现的，学生基本处于“见习”状态。实践证明，这种课堂教学与实习脱节的做法效果不好，延缓了会计人才的培养进程。而会计模拟实习不受时间和空间的限制，可以让学生大胆的操作，学生学到的知识可以分步和系统的得到验证，可以在统一的模拟实习资料下“同步进行”，学生获得知识的机会是均等的。通过学生在校期间，长时间、多次地进行模拟实习，毕业时，已基本掌握从事会计核算工作的技能，这就大大缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。
（4）有利于学生了解会计工作与银行、各业务部门的工作联系。
在会计模拟实习室。相应设立了模拟工商银行分理处，把银行部分职能，如结算，出纳引进教学中，将银行正常工作与会计工作联系起来。同时，在模拟实习室里还设置了与会计工作相联系的有关职能部门，学生在模拟实习室中还可以充当模拟业务员，模拟实习业务员涉及的经济业务为。这样把有关职能部门的正常业务工作与会计工作有机地结和起来，使学生获得的知识更加丰富广泛。
二、会计模拟实习基本内容
1、模拟实习室的岗位设置
会计工作内容多样，工作繁重。在会计里，大量而又复杂的工作是若干个会计人员在进行科学的分工、分岗、协调配和情况下才能圆满完成的。会计岗位是按照核算和管理的内容及工作性质来划分的。
2、准备实习资料
（1）准备各种空白会计凭证、账薄的报表。
（2）准备各种印章及办公用具。
（3）按模拟实习内容准备模拟实习资料。
3、模拟实习阶段
会计模拟实习，分两个阶段进行。第一阶段，学习和操作模拟实习资料，第二阶段，在模拟实习室，按模拟实习操作步骤、凭证传递程序等进行模拟实习。
第一阶段，由教师讲明实习要求和实习根据，并准备好实习资料与工具，在教室或模拟实习室进行验证性实习，要求每位学生准备地按实习内容进行操作。第二阶段，必需在模拟实习室，按不同岗位责任制要求，按操作步骤及凭证传递程序进行。
4、模拟实习室的布局与会计凭证传递程序
模拟实习室的布局是模拟实习岗位设置，要根据分步模拟实习内容相应设置，要随模拟实习内容、模拟实习范围大小、每个岗位工作量大小、学生人数多少而随之变化。根据模拟实习室内各个岗位的分工及会计事项的处理规则，必须明确规定一套完整的会计凭证传递程序。会计凭证传递程序是指会计凭证从填制起至归档止，在本单位内各有关部门和人员之间的传递程序。它是进行模拟实习不可缺少的重要环节。

电子商务专业工作之余可以学点什么去巩固自己啊

去考点与你专业相关的证书吧。。

大学毕业了，想学个技术巩固自己的专业，java，电脑编程哪个培训机构比较好

Google、网络里面数不胜数，不想在网上做的话，可以在网上搜一下什么书比较好，比如Java 2级什么的，然后买本做一下，关键是自己多写代码、多修改、多练习，只做习题只能应付考试对自己能力提高不大

什么是专业核心课程

核心课程是一种课程设计。在此设计中，儿童的学习有一个中心，所有的学习活动都围绕着这个中心进行。美国学者布拉梅尔德称核心课程为轮形课程（wheel curriculum）。

有三种类型：

1、以学科为核心，即以分科、相关、融合或广域课程为核心。

2、以活动为核心，作为联络各种教学内容的手段。

3、以社会生活领域或社会问题为核心。

(6)专业巩固扩展阅读：

一、核心主题：

核心课程既不主张以学科为中心，也不主张以儿童为中心，而是围绕人类基本活动来确定各年级学习的中心课程，打破了学科的界限，以儿童的活动作为组织课程的基础，只是活动的内容不是由儿童来决定，而是由教育工作者按照社会生活的需要来决定。

核心课程可以避免学科课程离生活过远，避免活动课程内容过分零散的缺点，也可以避免单凭儿童的兴趣和动机来组织课程。

核心课程在高年级的推广价值不大，因为仍然很难使学生掌握系统的、巩固的生物学基础知识。而系统的生物学基础知识，是生产、生活和大学生物专业、农业专业所需要的。

二、核心课程论

核心课程论是一种教材理论，强调以问题为中心编制课程和组织教材，所以又叫中心课程论。

核心课程论这种课程设计是以一个或几个问题为核心，其他知识与之相配合，从而改变学科课程体系，形成新课程。它着眼于社会和生活需要，而不强调系统的科学文化知识。以我国高中地理而论，就是围绕“人地关系”这个核心组织教材的，具有核心课程的一些特色。

什么叫专业 这就叫专业

不是所有搞卫生都可以叫保洁，不是所有搞卫生的人都可以叫保洁师。专业保洁与业余保洁的有着本质不同：保洁公司经国家工商局注册的正规服务机构，合法经营机构。保洁公司服务有保障，配套齐全，抗风险能力强。

那么专业的保洁公司都可以做哪些项目？

开荒保洁
开荒保洁一般是指新房装修（粉刷）后的第一次保洁，因此也称装修后保洁。开荒是清洁工程之首，开荒工程的好坏，直接影响到日后保洁工作的质量和档次，所以做好开荒保洁有着相当重要的要求。

各类精装修或毛坯交付住宅项目，党政机关办公楼、新建商业综合体项目、写字楼、工厂、医院、学校、汽车4S店、体育场馆等各类建筑物。

粗开荒保洁：

以下各类建筑物交付之前毛坯的一般土建方都要进行粗开荒之后才能交付使用。

1、清理建筑遗留在地面的碎砖水泥等建筑垃圾，比如恒大、保利等知名开发商，要求较高，还需要对毛坯地面洗尘。

2、清洁被水泥、涂料污染的窗框，揭掉门窗框上面的保护膜，清理窗槽内部污染物。

3、清洁窗户玻璃，去除上面的涂料、水泥、灰尘污染。(高层建筑外面玻璃通常要蜘蛛人高空清洗)

4、清洁建筑物外部墙面，一般是被水泥点、涂料点污染的较多，这要用高空蜘蛛人使用专用的清洗剂清洗。

5、清理电梯间污染，清洁瓷砖踢脚线，清洁楼梯不锈钢扶手。

6、地下车库一般是清洁一些被涂料污染的顶部、各类管道和地面。

精开荒保洁：

精保洁是对开荒保洁的再一次巩固，在开荒保洁的基础上做好精保洁，能更好的体现房产的本身价值，让业主放心的拥有，安心的享受开发商为他们提供的洁净、舒适的环境。开荒保洁是着重处理大面上由于装修遗留下的污渍、垃圾、灰尘等，精保洁是在开荒保洁基础上，对房间进行的再一次保洁，所注重之处在细节上，虽然做过了开荒保洁，但仍会一些浮尘落下，所以精保洁仍需全面清洁。

精保洁服务程序

1、玻璃：先用毛巾再一次擦拭玻璃框，着重处理没有做掉的部位，再用涂水器沾稀释后的玻璃水溶液，均匀的从上到下涂抹玻璃，后用刮子从上到下刮干净，用干毛巾擦净框上留下的水痕，玻璃上的水痕用机皮擦拭干净。着重之处：框缝吸尘，擦拭。

2、卫生间：用湿毛巾从上到下全方位的擦拭，着重处理开荒留下的死角，洁具及不锈钢管件等，后用干毛巾全方位的擦拭一遍，不锈钢管件擦抹不锈钢养护液。

3、厨房：用湿毛巾再一次全方位的擦拭一遍，着重地面的边角，厨具及各种不锈钢管件，后用干毛巾再重复一次，用不锈钢养护液擦拭各种不锈钢管件。

4、卧室及大厅：用掸子清除墙面留下的尘土，擦拭开关盒、排风口、空调口、排烟装置等。

5、门及框：把毛巾叠成方块，从上到下擦拭，去掉胶点等污渍，擦拭门框，着重框上，门角等易被忽略的地方，全面擦拭后，喷上家私蜡。

6、地面的清洗：着重处理开荒遗留下的漆点、胶点等污渍，后用高温蒸汽清洗机对地面进行高温消毒，后推牵尘油（起防尘作用）。

7、地角线：用湿毛巾全面擦拭，着重处理没有做掉的漆点，再用干毛巾擦拭后分材质而喷上家私蜡。

日常保洁保养

如何提升自己的专业能力

你好，很高兴为你解答。
第一，要有扎实的专业理论基础。在校时要认真专注地学习专业知识，提高自己的专业素养。
第二，要勤动手多实践。对于一些理论知识，要有意识地去寻找机会锻炼，在锻炼中摸索和巩固知识。
第三，要勤学好问，多向长辈请教。对于不懂的问题要有打破砂锅问到底的精神，弄懂为止。肯钻研，凡事多问一个为什么，然后一个个去解决这些疑问。在逐渐解决疑问的过程中，你会发现你也在逐渐的进步和成熟。
第四，要学会自省，总结经验和教训。每次处理完事故之后，要进行总结，哪里做得不好，哪里做得好，做得不好的，下次吸取教训，做得好的，继续发扬。
经历是个好东西，它使人进步和成熟，吃一堑，长一智，一次做得不好，第二次就应该尽量做好。
第五，要充满自信。天生我才必有用，功夫不负有心人。只要付出过，努力过，总会有所收获。

希望能帮到你，祝顺利。

学工商管理专业 平时要看什么书去 巩固啊

LZ，你确定你是要学工商管理这个专业而不是工商管理这个大类？！这两个有很大差别。一般大学里头，工商管理大类下还有会计、人力资源、营销、工管4个专业。
工管这个专业是这个大类里边，成绩排名倒数第一的专业。因为它没有任何专业性。它什么都学，会计的，人力的，营销的课程都要涉及。泛而不精。至于你想问的平时看什么书去巩固。……平时你把大学里头老师布置的作业做好就挺不错的了。当然，这是普通要求。要是你想追求更高的，比如想考MBA之类的，那么你可以去请教你的任课老师，老师会给出最好的建议，毕竟他也是拿着研究生或是硕士证书的。
如果你只想拿个毕业证书，或者拿拿三等奖学金什么的，那平时只要把教科书看看就好了。大学都是严进宽出的。
希望能帮到LZ。

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星子县15959785831： 学工商管理专业 平时要看什么书去 巩固啊? - ？
包翔清脑： LZ,你确定你是要学工商管理这个专业而不是工商管理这个大类?!这两个有很大差别.一般大学里头,工商管理大类下还有会计、人力资源、营销、工管4个专业.工管这个专业是这个大类里边,成绩排名倒数第一的专业.因为它没有任何专业性.它什么都学,会计的,人力的,营销的课程都要涉及.泛而不精.至于你想问的平时看什么书去巩固.……平时你把大学里头老师布置的作业做好就挺不错的了.当然,这是普通要求.要是你想追求更高的,比如想考MBA之类的,那么你可以去请教你的任课老师,老师会给出最好的建议,毕竟他也是拿着研究生或是硕士证书的.如果你只想拿个毕业证书,或者拿拿三等奖学金什么的,那平时只要把教科书看看就好了.大学都是严进宽出的.希望能帮到LZ.

星子县15959785831： 我学是计算机专业的,以后若做软件测试需要巩固哪些方面的知识? - ？
包翔清脑： 你好! 你需要一些计算机的基础知识,例如:操作系统、任意一门计算机语言、数据库、计算机原理等等……这些都是大学计算机的必备课程,还有一些工具,掌握一些工具可能对你的面试会有很大的帮助,你可以找一些相关的书籍看看…… ...

星子县15959785831： 应届毕业生,在设计院刚开始工作,应该学习巩固哪方面的知识 - ？
包翔清脑： 土力学与地基基础,结构力学等岩土工程类的专业科目,外加行业规范. 学结构的那就得巩固你专业所学,熟练CAD制图(行业也有相关规范) 反正最重要的还是行业相关规范.如果还是不清楚,就看看考注册结构工程师基础考试要考些什么,就学那些就好了,不过很多……

星子县15959785831： 学机械设计制造及其自动化专业对新生来说是否有必要巩固高中的物理和数学知识? - ？
包翔清脑： 不是很需要..大一大二都在上基础课,大家都差不多,高数,物理什么的都会再学.高中物理很浅很宽泛,到大学后,分成了大学物理、理论力学、电路等等很多课.再者,数学也有好多课(高等数学,线性代数,概率论等等).. 个人认为只要你高中那些基础知识掌握好了,就不用再巩固了.好好享受这个没有负担的假期了... 等通知书下来后再打听下你录取的大学有无入学分班考试(主要是英语分快慢班),如果有的话,那临开学前再看下英语就好

星子县15959785831： 如何提升自己的专业能力 - ？
包翔清脑： 你好,很高兴为你解答. 第一,要有扎实的专业理论基础.在校百时要认真专注地学习专业知识,提高自己的专业素养. 第二,要勤动手多实践.对于一些理论知识,要有度意识地去寻找机会锻炼,在锻炼中摸索和巩固知识. 第三,要勤学好...

星子县15959785831： 大学生5年职业生涯规划(3年在大学怎么做,毕业后2年怎么做) - ？
包翔清脑： 大学三年规划: 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,...

星子县15959785831： 结合科学发展观谈谈我们我们大学生如何实现可持续发展 - ？
包翔清脑： 大学生如何在学习实践科学发展观中实现全面协调发展 2009-03-25 08:12:14 作者: 浏览次数:1 文字大小:【大】【中】【小】 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是对全党进行的一次科学发展观...

星子县15959785831： 个人职业规划! - ？
包翔清脑： 个人职业生涯规划书(工程造价专业) 大学三年规划 一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的...

星子县15959785831： 怎样提高护士的专业知识和专业技能乃 - ？
包翔清脑： 提高专业知识就要不断的学习,这样专业知识才能巩固, 专业技能主要是是实践中学习的,所以要多实践,专业技能才熟练!

星子县15959785831： 马上要参加考研复试了,面试时如何做才能让自己不太紧张? - ？
包翔清脑： 第二、复习巩固专业知识在备考复试时,考生要熟悉所报专业的情况,除了仔细看指定的参考书外,还要对本专业研究现状以及进展情况了如指掌.考生一方面要注意基础知识的巩固,复试前把初试之前准备的内容看一遍,另一方面,也要主动了解导师研究的侧重点和主要的学术成就.第三、短期强化听说能力英语听力和口语测试是考研复试的重要组成部分.考生可以短期内强化英语口语和听力的训练.针对这些考核内容,考生要有的放矢,有目的地训练自己的听力和口语.复试前考生要背一些专业词汇,可以阅读一些专业英文文献,也许在复试时会和考官产生共鸣,为自己争得印象分.