我为校园添点绿手抄报

作者&投稿:习菡 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
绿色校园手抄报内容应该怎么写三年级~

方法:绿色校园手抄报内容摘抄当你昂首阔步时,我在你脚下呻吟。不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。幸福就是天蓝山青水绿。水清自然甜,水浑人人厌。保护绿色校园,珍惜绿色生命。提高环保意识,共建美好家园。环境保护,人人有责。创建绿色校内,从你我做起。绿色——永恒的美;学校——永远的家。你栽一棵树,我栽一棵树,我们共同为校园添绿。为了校园更美,请勿摘花。

绿色校园
一 绿化美化校园
绿化美化校园,创建优美的育人环境,在全面实施“素质教育”中起着不可忽视的作用,也是加强学校德育、美育工作的一项重要内容。为了促进学生的健康成长,提高教师的工作能力,学校决定让校园变成“绿树成荫花草满园,整洁优美清洁文明”的和谐家园。多种花草、树木,可调节空气,绿化可保护眼睛,有利于师生身体健康。因此,创建一种良好的花园式的教育环境对促进人的发展有十分重要的作用。针对我校的环境特点和实际情况,校园的绿化面积不断扩大,所以,我们将从以下几个方面做好今年学校的环境绿化美化工作。
(一)、加强领导,合理规划,认真落实绿化美化要求。
学校领导高度重视校园绿化美化工作,2月24日上午,学校召开春季校园绿化美化工作会议,并与部分教师实地查看了我校校园环境存在的问题,共同研究部署了我校今年春季绿化美化工作的基本方案。成立了“学校春季绿化美化工作领导小组”。制订“学校校园春季绿化美化工作”实施方案,领导小组根据校园绿化美化工作的进程,制订了日程安排表,明确了工作步骤,工作内容和相关要求,确保了春季校园工绿化美化工作的顺利进行。
(二)、把绿化美化校园,优化育人环境作为学校建设与发展的大事来抓。
学校把校园绿化美化工作作为学校基本建设的重要内容之一来抓。今年,我校在校园内原有的绿化面积上,补种上花期长的月季30棵,鲜艳美丽的女贞30棵;为了绿化美化校园环境,我们要让大家在校园的各个角落都能感受到亲近大自然的快乐。
(三)、强化管理,巩固校园绿化美化成果。
创建花园式学校是我校的最终目的,我校的绿化工作的目标要达到春有花,夏有荫,秋有果,冬有青,需要我们长远的进行规划和努力。我们的目标就是要做到每到春、夏、秋三季,学校内的绿化地带郁郁葱葱,鲜花绽放。我们在加强校园绿化美化工作的同时,还要加强管理和养护是最重要的。为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排会护理花木的张崇任老师专门负责定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,补栽差缺树木,为防止病虫和人为损坏,我们还要经常对师生进行爱护树木花草、保护校园环境的教育。
总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。
二 无烟无辐射
2008年5月31日是世界卫生组织发起的第21个世界无烟日。这次无烟日的主题是“无烟青少年”,口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。
自20世纪50年代以来,全球范围内大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。自1989年起,世界无烟日改为每年的5月31日。距今为止,“世界无烟日”已成功举办了21届。每届无烟日都制定了不同的主题,针对人群的,企业的,还有针对场地的、环境的等等,提出了相应的倡议和口号,收到了良好的社会反响。
随着近几年禁烟浪潮的不断走高,声势越来越浩大,更多的人认识到了吸烟的危害,知道了“世界无烟日”。中国政府也开始重视控烟问题,在2006年加入了世界卫生组织的《烟草控制框架公约》,并先后制定了一系列的控烟禁烟措施,收到了良好的效果。
据无烟草青少年运动组织提供的资料显示,我国约有1.8亿儿童生活在二手烟的环境中,40%~80%的儿童在家里受到二手烟的伤害。另据北京爱卫会2007年进行的调查发现,80.8%的吸烟者是自己在15-25岁之间开始吸烟。全世界有7亿儿童(几乎占全球青少年的一半)呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。儿童、青少年是祖国的未来,一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品,就很容易造成终身对烟草依赖。随着青少年烟民队伍的迅速扩大,更多人士关注到这个低龄化吸烟群体,呼吁预防吸烟要从青少年做起。
今年的无烟日,世界卫生组织发起了“无烟青少年”的主题控烟活动,要求各级教育行政部门要组织中小学校、托幼机构积极开展创建“无烟校园”活动,学校教学区域内不得设吸烟室、吸烟区等相关规定。希望社会各界都来关注青少年的健康成长,为他们营造一个良好的成长环境。而让青少年远离烟草,是我们社会各界每一个人的责任,特别是与青少年接触最多的学校、家长、医生,更应关注青少年控烟的问题,积极投入到青少年控烟的工作当中去。
在中国,北京奥运会的举办,让2008年的“世界无烟日”显得格外不同寻常。随着奥运会的临近,北京正在努力将“无烟奥运”的理念传播到各个角落,决心打造一届绿色“健康奥运会”,这一观念成为全球人士关注的焦点。为了迎接“无烟奥运”,结合“无烟青少年”这一无烟日主题,全国各地积极开展了“戒烟大赛”、“无烟校园”、“无烟医院”等相关活动。奥运会的主办城市北京,也从去年十月一日开始全面实行出租车禁烟,随后控烟活动很快扩大到全市的餐饮业。从今年5月1日起,北京市正式实施《北京市公共场所禁止吸烟范围若干规定》,扩大了禁烟场所范围,被称为最严格的新禁烟法规。另外,《北京2008无烟奥运工作方案(草案)》已经初步确定,方案计划在2008年奥运会举行前后,按无烟奥运工作方案安排,对八类场所发出“禁烟令”。这一系列控烟措施的推出,广获赞誉和好评。
控烟,中国在努力。虽然,真正做到全面禁烟任重道远,目前仍有许多阻力,但正如国际著名控烟专家臧英年教授所说,“若是举国上下一并努力,方法得当,认真推动,中国完成公共场所全面禁烟的目标就一定可以完成,甚而是指日可待。” 此次奥运会正是中国开展全面禁烟的大好契机,希望禁烟不仅仅为奥运会,而会一直持续下去,为促进全球禁烟运动和人类健康发挥长远而积极的作用,从而真正达成无烟城市的梦想,只有如此,我们的青少年才能真正的远离烟草,远离伤害,在良好的社会环境中享受无烟青春好年华。
三 无毒无害
(一)加大源头整治力度,消除食品生产加工过程中的安全隐患。一是要堵住“黑”源头。严厉查处那些无
照生产、无资格许可证的地下工厂、地下商店。二是要抓住主源头。对已发许可证、具有生产经营资格的合法企业,要
从原料购进,到库存状况、原材料进出记录以及生产过程的投料情况进行查实,及时发现不安全因素的来龙去脉,掌握
监管和处罚的主动权。三是要开辟新源头。要积极倡导绿色消费,培育绿色市场,开辟绿色通道。同时,要加强对为校
园提供食品的菜市场、农产品基地的监管,规范学校食品的进货渠道。建议由政府提供学校食品采购的放心场所,或对
校园食品货源实行统一配送制度,确保从源头上消除食品安全隐患。
(二)加大财政投入力度,改善学校食堂的硬件设施。市有关部门应按照浙江省农村教育“四项工程”的有关
要求,加大对学校食堂硬件设施建设的财政投入,认真落实 “食宿改造工程”的实施工作,切实改善中小学校就餐条
件。建议由教育局牵头,在对学校食堂加强管理、对食堂从业人员加强教育的同时,用3-5年的时间,通过整改食堂硬
件设施,彻底改变我市中小学食堂卫生状况。对初步具备条件的学校应加强引导,使其达到卫生部门的要求并取得卫生
许可证,对条件确实不具备的食堂应责令限期整改,对整改后依然不具备条件的应坚决予以关闭。
(三)加大打击力度,开展对校园周边餐饮摊点的专项整治。建议由市政府牵头,组织教育、卫生、工商、
质监、药监、城管等相关职能部门,对学校周边餐饮摊点进行专项整治,重点打击学校周边小商店和流动摊点无证无照
经营行为,打击出售有毒有害、腐烂变质、污秽不洁食品等违法行为,坚决取缔违法经营的流动饮食摊点。并且,应开
展日常性监督检查,做到发现一起查处一起,决不能让他们死灰复燃,为学生提供一个安全、卫生的学习生活环境。
(四)加大监管力度,保障校园食品卫生安全。一是有关部门要加强对学校食堂卫生检查,重点检查原料的来
源、进货渠道、清洁消毒和从业人员健康状况等,全面推行食品卫生监督量化分级管理制度,对违反规定的学校要追究
责任;学校应当明确责任,确定专人负责,严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和《餐饮业和集体用餐
配送单位卫生规范》,严格遵守卫生操作规范,建立健全食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留样和记录制度,
检查饮用水的卫生安全状况,保障师生饮食卫生安全。二是有关部门应加强对学校内部小卖部的管理和检查。小卖部必
须按规定办理有关手续,向卫生部门申领卫生许可证,不允许超许可范围经营,商品的来源渠道必须规范,采购物品必
须有厂方食品许可证,严把准入关。应重点检查小卖部是否存在经营假冒食品、有毒有害食品和过期变质食品等问题。
同时,积极开展校园“放心小卖部”、“校园示范商店”等创建活动,规范校园商店经营行为,保障学生食品消费的安
全。
(五)加大宣传力度,提高食品安全意识和防护能力。学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将食
品安全教育纳入教学内容,组织开展形式多样、生动活泼的食品安全知识宣传教育,培养学生的食品安全意识,提高学
生的自我防护能力。同时,要利用校园板报、广播等,加强对学生的食品消费安全教育,提高他们对假冒伪劣食品的鉴
别能力,引导学生形成科学合理、营养安全的饮食习惯。
校园食品卫生关系到千万个家庭的美满和幸福,关系到社会的和谐稳定。我们深信只要社会各界共同关注,密切配
合,齐抓共管,就一定能为我市的校园食品安全工作撑起一片蓝天。
四 节能减排所谓“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。 低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。除了植树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。
1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润
2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;
3.用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;
4.喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,又舒适,还能帮助改善睡眠。
5.出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用。
6.出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子。
7.多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的惨剧。
8.养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。 五 和谐校园中华上下五千年,有悠久的历史和灿烂的文化。“不知荣辱乃不能成人”这是千百年来流传至今的至理名言。然而,在当今时代不断进步的同时,若在热爱祖国与危害祖国之间,崇尚科学与愚昧无知之间,团结互助与损人利己之间,诚实守信与见利忘义之间,艰苦奋斗与骄奢淫逸之间,等等的这一系列荣辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。正是在这样的背景下,以八荣八耻为代表的正气之风迅速引起了社会的高度关注,同时也走进校园。
以团结互助为荣,以损人利己位耻。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土,在这里我们不仅要学习科学文化知识,还要学习如何与同学相处,如何发扬团结互助的精神。凝聚 产生力量,团结诞生希望!!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的,在学习上,你帮我,我帮他,团结互助靠大家,在比赛中,你努力,我加油,互相帮助是一家,在生活中,决不乱吐痰,乱扔纸,损人利己真可耻。
以遵纪守法位荣,以违法乱纪位耻。在社会上要依法行事,在校园里,要按规章制度办事。举止文明,遵守公德,有这样一首童谣:“日照香炉生紫烟,李白走进烤鸭店,口水流下三千尺,摸摸口袋没有钱。”很难想象,这是从学生口中飘出来的,许多家长和老师也只能苦笑着摇头。古人云:不学礼,无以立。在学校不学好礼仪制度,在社会上如何立足?
以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸位耻。学生就该发扬艰苦奋斗的精神,要学会奋斗拼搏积极进取,在学习中勇于探讨,知难而进,永不言败。要学会的是在沉没中爆发而不是在沉默中灭亡。要在失败中爬起而不是放弃,这一切的一切都需要有坚强不屈的奋斗精神。
泱泱中华,几千年的文化,孕育着十三亿中华儿女,是与非,荣与辱,泾渭分明,忆往昔,多少学子走出校园,走向社会,还看今朝,又有多少青年一代在成长,让我们奏响时代的最强音,反对八耻,牢记八荣,争做讲文明,守礼仪的中学生。

       一、校园环境建设是我们必须直面的问题,其涵义应更深更广,指一种健康向上的生活态度和生活方式。比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们的自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。


二、人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。
1、立即行动起来,关心支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从身边做起。
2、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔纸花,不随地吐痰。


3、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱侣护绿活动,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
4、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。
5、勤俭节约,节约校园里的各种资源,随手关好水龙头和电灯,节约每度电,节约每滴水。

 三、创建绿色校园标语

  1. 小草对您笑,请您把路让。

  2. 与绿色同行,当环保卫士。

  3. 节约资源. 能源,坚持废物分类回收,循环再生。

  4. 整体发展,共同参与。

  5. 建设绿色校园,营造绿色环境。

  6. 席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌。

  7. 积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。

  8. 上楼不争先,下楼不恐后;老弱扶一把,人人把您夸。

  9. 增强环保意识,造福子孙后代。

  10. 同在蓝天下,齐做补天人。

  11. 创建绿色学校,要坚持六大原则。

  12. 少赠一张卡. 多植一棵树。

  13. 爱我长江水,还我太湖美。

  14. 我们只有一个地球。

  15. 循序渐进,灵活多样。

  16. 增强环境意识倡导环保行为。

  17. 蓝天. 绿山. 碧水是我们永恒的追求。

  18. 创建绿色学校,旨在培养可持续发展的人才。

  19. 我们和鸟做朋友。

  20. 保护自然,万物共存。

  21. 努力培养,全面提高师生可持续发展素质。

  22. 倡绿色消费,过环保生活。




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