控辍保学手抄报 清晰版
控辍保学手抄报
一、辍学的危害
1、劳动力素质低下。辍学未成年人过早的踏入社会，难以从事技术性劳动。
2、思想观念陈旧。部分辍学未成年人在家务农，与新知识、新技术相脱节，导致生活贫困。
3、负面效应深远。部分缺乏独立生存能力的辍学未成年人过早成立家庭，易陷入后代再辍学的恶性循环，影响国民整体素质的提升。
4、辍学未成年人一旦离开学校就会成为学校不再管、社会无人管、家庭无力管的“三不管”对象，极易受到社会不良小团体拉拢和不法分子教唆而步入歧途。
5、成为暴力和多发性案件主力军。据中国青少年研究中心有关调研数据显示，监狱在押人员中，70%左右均有辍学经历。其中盗窃犯罪最为突出，其次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪，最后是团伙共同犯罪人数较多，而且辍学青少年又是暴力性犯罪的主力军。
6、易成为犯罪的侵害对象。部分未成年人贪慕虚荣，好逸恶劳，缺乏社会经验和明辨是非的能力，易被坑蒙拐骗、甚至被威胁逼迫犯罪或沿街乞讨。
二、防辍学的方法
1.提高认识。
提高对控制学生辍学工作的认识，全员培训，全校教师要充分地认识到普及九年义务教育是提高中华民族整体素质的基础，只有认真地搞好普及九年义务教育，才能使全民族的文化素质有一个较大的提高。控制学生辍学工作是依法实施义务教育的重要内容，是普及九年义务教育的一项重点工作。
2.入户走访。
通过一年级新生入户走访，发放“义务教育入学通知书”通知适龄入学儿童、少年的父母或者其他法定监护人应按照《义务教育法》相关规定，依法送适龄儿童按时入学接受并完成义务教育。
3.加强联系。
联系街道办事处及社区居委会，了解辖区内的适龄入学儿童情况，协同居委会督促通知适龄儿童入学。
4.核对落实。
对已发义务教育通知书、已进行网上信息采集的适龄儿童是否到校报名了的情况进行核对落实，未来报名的要通过电话或走访等方式，了解去向。
5.跟踪核实。
一年级新生入学培训报到后，学校要对分班榜上的新生名单进行核实，对开学未来报到的仍然要通过电话等方式，了解去向。
甘狐盐酸： 学校控辍保学措施一、提高认识统一思想贯彻落实上级指示精神,坚持义务教育是一个过程的观念,将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚.以改善办学条件,提高师资素质,提高教育教...
全椒县17611674669： 控辍保学的“辍”是辍还是挫? - ？
甘狐盐酸： 你怎么可能想到会是“挫”呢?怎么可能会是“挫”呢?!你既然都问到“控辍保学”了,说明你起码是个老师或者是与中小学有关的管理类人员,连“辍”和“挫”都分不清,你不辞职就是在犯罪.
全椒县17611674669： 有关学习手抄报的版面和内容 - ？
甘狐盐酸： 古人有三桩事是最重要的,即所谓的“三立”:立德、立功、立言.立言就是讲话和做文章 ,有名的讲话记录下来,即是语录,从广义的角度,也可以算做文章,归根结底,立言就是做文章.“文章经国之大事”,是谁也马虎不得的.将文章提...
全椒县17611674669： 怎样设计A2纸的手抄报? - ？
甘狐盐酸： 材料准备:A2纸,笔、彩笔、报纸以及其它材料;二、手抄报的编排设计 手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观.1.版面划分 先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片.划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变...
全椒县17611674669： 手抄报应该怎么做? - ？
甘狐盐酸： 1.版面划分.手抄报要有报头,报头要放在显眼的位置,要突出.我们可以把版面划分两块,每块中还可以再分成片.划分文章块面时,要有横有竖、有大有小,这样的手抄报才有变化和对称的美.2.装饰设计.不论是报头还是文章的标题,...
全椒县17611674669： 怎么做电子手抄报 - ？
甘狐盐酸： 一、电子手抄报的制作原则和要求 1、大格局:编辑思路清晰准确,报名和报头设计合理,文章地位、布局规范,文章条数适当,字号、字体运用规范,图文并茂,图文关系明确,疏密有序,轻重有度,善于运用留白. 2、报头:报头设计合理...
全椒县17611674669： ＂珍惜资源、创建节约型校园”的手抄报怎么办好？
甘狐盐酸： 手抄报是模仿报纸的,单面的,用钢笔书写的,可传阅、也可张贴的小报.在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具. 一、手抄报的总体构思 如何使一张手抄报在有限的空间内,既...
全椒县17611674669： 如何制作电子版手抄报 - ？
甘狐盐酸： 现在来教您如何利用WORD来制作手抄报,例如,制作一个主要内容是安全防火的小学生手抄报吧. 【您正浏览的文章由www.DiYiFanWen.com(第一范文网)整理,版权归原作者、原出处所有.】1) 制作小学生手抄报的过程a) 小学生手...
全椒县17611674669： 钱塘江大桥的设计者是谁?？
甘狐盐酸： 抗日战争抗日战争期间钱塘江大桥的设计者是哪位大师? C:茅以升 茅以升介绍: 桥梁工程专家.江苏镇江人. 1916年毕业于唐山工业专门学校.1917年获美国康乃尔大...
