六年级作文

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　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我为大家收集的六年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1

　　看完书，闲暇无事，于是就静静地望着窗外：不经意间，我瞧见了窗角边长出了一颗小芽，我深深地被它感动了，它多可爱啊！它细细地叶茎衬着那三片嫩小的叶子——柔弱的身子中流露出多少坚强生命力啊！

　　当蜘蛛好不容易织起一个网时，雨水从天而降，无情地将它的网打破，当它也掉落在地时，它有想过放弃吗？没有！它不放弃，继续重新开始，经历一次又一次的磨难，它终于织出了不怕风吹雨打的网！

　　在平凡的生活中，你会发现生命的精彩无处不在，当有一天，你发觉有一颗种子扎根在你心中，它赋予你无穷的力量，这颗种子叫“坚强”！

　　面对突如其来的打击，我们要像那颗小芽一样，学会坚强成长！

　　一个人失去了坚强，就会变得颓唐、颓丧；一个家庭失去坚强，就会失去欢畅；一个社会失去坚强，前进的步伐就会变得迷茫！所以——生活需要坚强，生活，不能失去坚强！

　　让我们像那颗小芽一样，坚强地成长，展现生命的精彩！

六年级作文 篇2

　　初到黄山，峻拔与巍峨的身姿，冥冥间忽隐忽现。在层层薄雾中带着朦胧，神秘感随着绿色的枝与叶在蔓延。点点白斑从远处眺望是鱼身上的鳞片在照耀下闪闪发亮，近看则是在岩石的黑中衬托出的皑皑白雪，白的透亮鲜明，纯洁高雅。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”正说如此。

　　吃力攀爬，提心吊胆，生怕不留意间摔下这高高耸立的黄山。游玩的一行人，个个拄着拐杖，不时用着探探那歪斜的台阶。深沉而清脆的敲击正诉说着我们的畏惧。我们之间的话语虽从未沉默，可砰砰的心跳声总是逃不过犀利的耳朵，时刻胆颤惊心。喘气声开始弥漫，吃累的叫唤里透着热气，走走停停，进度相当慢。鞋子似乎磨透了，而我们受够了。爬黄山的苦，被那一位位行人大汗淋漓、气喘吁吁的样子，形容的淋漓尽致啊！就这样，我们只得选择了乘缆车上山。

　　虽是淡季，可游客依多，怕累的更多。那乘缆车的队伍长的似条龙，用人山人海形容恰当不过。人挤人，只有水蒸气不断向上冒，热气好似塞闭了我们的鼻腔，闷得喘不过气来。只有不断的话语与耳膜做着抗争，不断的推压使我们只得歪着身子侧站着，在拥挤间不时的碰撞、摩擦。汗臭味在这种气氛下，显得格外突显，空气里到处弥漫着这种刺鼻的气味。

　　好容易才轮到上车，紧张的气氛立刻变得舒缓些。一道开去，山间的小道若隐若现，看得出陡峭，看得出险峻，看得出道路与山在缠绵。从高处看，那山在茫茫土地中似一块绿白相间的斑大小，毕竟“一览众山小”。

　　黄山游，不亦乐乎也。

六年级作文 篇3

　　往日的趣事如一粒粒珍珠，串起了我的七彩童年，时至今日，一提到趣事，便会钩起我的脑中的记忆。有的，甚至还会因为这些趣事而笑出声来。

　　记得有一次的运动会上学校举行了有趣的袋鼠跳的比赛，比赛规则和接力赛差不多，老师会给每组各发一个大布袋子，在同学们前五米处画一条线，比赛开始时，同学们就赶紧穿上大布袋子——袋鼠服，先穿好的就先往前跳，直到跳到那条线，转过来，往回跳，跳到位后，把袋鼠服脱下交给第二个人接着跳，哪组人先跳完，哪组就获胜。一切准备就绪后，随着老师的一声令下，激烈的比赛开始了，顿时，操场上仿佛来了一群活泼可爱的“袋鼠”他们每个人都在享受着此时的欢乐，同时也在把自己的欢乐分享给操场上的每一个人。你瞧，这边一队的袋鼠们跳得多么轻盈呀，那边的小袋鼠跳得却是多么快，再看那只小袋鼠笨拙可爱的样子真是引人发笑呀！他们那千姿百态的可爱样子，让身边的观众们有的乐得开怀大笑，有的不停的为他们加油呐喊连连叫好，而我们则正紧张地看着自己班的“将士们”不停地奋斗着。此时，意外出现了！由于我们班的“将士”小华跳的太快，一个重心不稳像只青蛙似的“光荣”地趴在了草垛上，嘴巴与泥土来了个“亲密接触”引得我们众人哈哈大笑起来，不过看着别的班快要成功了，我们又急忙为小华加油呐喊起来，这时的小华也顾不上疼痛，双手撑地，勇敢的爬起来了，继续快速向前蹦跳着，“加油，加油······”随着一阵阵的呐喊声，每个队员们似乎都充满了力量与活力。最后我们获得了“袋鼠跳”比赛的第二名，虽然是第二名，不是第一名，可我们每个人都已尽力了，心里还是十分开心的，操场上也是一片欢声笑语。

　　这次的袋鼠跳可真有趣呀！不仅跳来了同学们的一阵阵欢笑，还跳走了同学们的烦恼。一直到今天，童年趣事忘记不少，但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷。

六年级作文 篇4

　　一天晚上,我做了一个梦,梦见一个圆头圆脑的机器人和一个可爱的小人。

　　“你好，我是来自MXCIH星的智能机器人，MXCIH星的总主席让我来接你去MXCIH游玩一天。”机器人说。“那真是太好了，我们什么时候启程。”我高兴地说。机器人指着飞船对我说：“那请你现在与我们一起上飞船吧。”

　　很快我们进入飞船。机器人让我坐在自己的位置上，并系好安全带。机器人确定我坐稳后，只见他设定目的地，并按了一下按钮，我们前方出现了一个大大的黑洞。我问他：“这是什么?”他说这是光速洞，也叫空间洞，这是一个能让我们随时穿越空间的最新发明。我们进入黑洞没多久，就从黑洞的另一端出来了，看到了很多我以前从来没有看到过的建筑，原来我们已经到了MXCIH星了。

　　我刚下飞船，MXCIH星的居民一下子就围了上来，还有很多人举着牌子，上面写着“欢迎首位地球人来MXCIH星”。机器人带着我，穿过了来欢迎的人群，来到了MXCIH星的政府大楼。在那里我见到了他们的总主席，总主席让机器人给我一双鞋子。他说这是一双平稳鞋，能帮我平稳地在他们星球上走动。我拿来立即穿上，发现原来的一种漂的感觉没有了，跟地球上走路一样了。我穿上鞋后，机器人带我游览MXCIH星，首先来到一个池边，他告诉我这是一个许愿池，很灵的。我在池前许了一个愿，想不到我许的愿望立即实现了。他带着我去了MXCIH星的很多地方，看到了很多新奇的东西，让我大开眼界，很快一天就过去了，我也该回家了。

　　“叮铃铃--叮铃铃”，闹钟把我从美梦中吵醒了，但我还沉浸在MXCIH星的旅途中呢。

六年级作文 篇5

　　今天，我又和往日一样进行体育锻炼。我拿了两根绳子和妹妹比赛，看谁先跳完300个，谁就赢了。

　　现在妹妹又不知道跑哪去了！这时，一旁的都宇泽说：“我和你比跳绳。”我劲头十足地说：“比就比，谁怕谁？”

　　我和都宇泽一起做好准备动作，双手紧握着跳绳的手柄，带有显示器的那头握在右手，绳子的中间部分抵在脚跟处，“预备——开始！”我大声地喊道。我奋力地甩绳，双脚点地，绳起脚落，深蓝色的绳子在空中旋转着，发出“呼呼”的声响。

　　都宇泽也不甘示弱，他矮小的身躯操着长长的跳绳，显得十分费力。只见他十分努力地把双臂展开，绳子快到跟前时，他双脚半弓，到脚前时，轻轻一跳，十分认真。长长的绳子真是太不适合他了，他跳得断断续续，力气流失得也快，而且跳的数量也不多。这不他累得重心不稳，左跳一个右跳一个，头一点一点的，绳子一甩，他在那一蹦，没有跳过去，绳子便缠在了脚上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，满脸通红，气喘吁吁地说：“不……不行了，我……先休息会儿。”

　　过了好一阵子，我们重新开始比赛，他这回把绳子调短了，“预备——开始！”我大声喊道。啪啪的绳击打着地皮，我们俩不时对望一下，就怕谁先掉下来，空气中充满了战火的味道。一分钟，两分钟……我的动作开始慢了，脚部一阵又一阵酸痛感袭来，累得上气不接下气，实在不行了，我说：“休战，休战，不跳了。”我走过去拿起他的计数器一看632个，再看看我的634个。“哈哈，我赢了，累死我了！”都宇泽撇撇嘴，一脸不服气，气恼地说：“这次发挥失常，下次再和你比！”

　　虽说这次跳绳我赢了，不过我不得不佩服都宇泽，他才二年级，人小，但实力可不小。

六年级作文 篇6

　　“抒情漫画是诸多漫画种类中的一种，画家通过漫画直接或间接地抒发自己内心地思想感情。抒情漫画又是一中机幅诗意地艺术形式。虽然它不应人发笑，但值得人深思。”——欧文大词典之“抒情漫画”

　　《喂鸟》谭丽云作（获1990年十一届日本读卖国际漫画大奖赛金奖）。作品表现了一位妇女喂鸟地故事。为了让幼鸟享受世间地母爱，她特意给自己地手带上雌鸟面具，一口一口地给小鸟喂食。此情此景实在令我们读者感动，对这位母亲肃然起敬。

　　《草草杯盘供语笑，昏昏灯火话平生》，丰子凯作。这幅画发表于抗日战争胜利之后。在抗日战争期间，人们受尽了骨肉朋友离散之苦。终于有一天，朋友亲人终于可以诉说离别之情了。桌上几碟小菜，一瓶老酒，昏暗的'灯火……思念的话语，真是说也说不尽呀。这则丰先生的抒情漫画，画出了一场可怕苦难的抗日战争之后，人们悲喜交集的情景。比“草草杯盘供笑语，昏昏灯火话平生”这句诗，更能表达作者的思想感情。又如《生命力》，前苏联漫画作家――斯米尔夫作，无情的利斧砍倒了一棵大树，斧刃深深地剁在了那可怜的残留的树桩上。这不屈服的生命，竟然把生命的顽强延伸到了自己的仇人――斧把上——长出了一只小小的绿芽。这幅抒情漫画，既没有完整的故事情节，也没有人物形象，只是托物言志，借物抒情，蕴含着深刻的哲理，这种抒情可以是个人的，也可以是社会的。

　　现在的抒情漫画更是大有作为，我期望有、更好的作品问世。

六年级作文 篇7

　　今天，学校全体六年级同学来到杭州长乐青少年素质教育基地学军，体验一下军人们的生活。

　　进入基地，教官就马上带我们进行军事障碍挑战赛了。挑战赛开始了，我十分激动，心砰砰跳个不停，生怕途中出了什么差错。第一部分的障碍比较简单，共有五道栏杆，两高三低。我飞快地跨过第一道栏杆，低头钻过第二道栏杆，再跨，再钻……当我来到第五道栏杆时，我是跳过去的，结果脚尖被栏杆勾了一下，狠狠地摔到了沙地上。“哼，什么嘛，真是的！”我嘟囔了一声，以最快的速度爬起来，拍掉膝盖上的沙，来到了第二部分的障碍。第二部分的障碍是一个4米多高的立体三角形。上去的斜坡有凸起的横木档，像攀岩一样。这并没有我想象中的那么难，虽然坡度比较陡，但我脚踩着凸起的木档，手都没扶，直接就走上去了，十分轻松。下来的斜坡由绳网组成，我一步跨好几列格子，比1班和3班的两个女生都快了一点落到地面。第三部分的障碍上坡下坡全是网格，绳网很软，虽然不陡，但是比第二部分要难上一些。第四部分呈一个长方形，四角上都有一根很矮的柱子，柱子顶上用绳结连接，绳子纵横交错，还挂着铃铛。过这个障碍的要求是要在不碰响铃铛的前提下快速通过，在这样低矮的绳网下同行，自然是要爬过去了。虽然我的速度还比较快，但是碰响了不少铃铛。

　　在过后的队列练习后还有有趣的煮豆饭活动，由于下午我们管乐队成员要去参加演出，所以只能尝了点男生先煮好的豆饭，就匆匆踏上了送我们去演出的大巴车。

　　虽然我的学军之旅只有半天，但我在这半天里十分开心，体验到了许多平常没有机会体验的东西，收获了一箩筐好心情。

六年级作文 篇8

　　善良美丽的白雪公主，活蹦乱跳的米老鼠，可爱活泼的唐老鸭，坚强冷酷的冰雪女王艾莎……这些有趣的动画片电影都出自迪士尼电影公司，迪士尼也是我梦寐以求的旅游景点。今年暑假，我终于如愿以偿地和爸爸妈妈来到了上海迪士尼。

　　旅游车刚到停车场，路两旁种植的香樟树挂着米老鼠的头像，上面写着“欢迎”“Welcome”的字样。远处的迪士尼城堡有三个中心堡，中间最大的城堡如同参天大树般傲对碧空，最顶端站着一位动漫人物。

　　来到迪士尼正门，有一只船上站着米老鼠，从米老鼠的嘴里还喷出了一缕水柱。通过安检后，我们第一个玩的是《加勒比海盗5》。排队排了一个多小时。我们进去后，便坐上了一只船。我们在海底游行，忽然，旁边的“杰克船长”竟开口说话了：“下面，请坐好。马上你们就要与海妖搏斗。既惊险又刺激，既逼真又好玩。做好准备了吗？”头顶上方，传来了“咿呀咿呀”的声音。我的心怦怦直跳，向上看去，不禁毛骨悚然：一个骷髅的下颚骨在动！成堆的刀在岸上被磨得发亮。我们的沉船从海底直升到了海面上，还有水珠洒落在我身上。几十只破损的海盗船上有成堆的金银珠宝。海妖高傲地站在最大的那只船上，拿着望远镜注视着我们。突然，传来了“轰隆轰隆”的声音，原来有炮向我们轰来。最后，海妖大败，我们的船向过山车一般猛烈晃动。回到岸上，我还沉浸在刚才的故事当中，意犹未尽。

　　接着，我们还玩了《极速光轮》、《七个小矮人矿山车》和《城堡探秘》。我很喜欢《城堡探秘》。

　　来到城堡后，里面静得出奇，那儿摊着一本书。突然，不知什么声音从音响中传了出来：“从前，有一位白雪公主，住在父亲的城堡里……”书上显现出了一座城堡，白雪公主与七个小矮人，一起演绎的一个动人心弦的故事。“这是童话，也是梦境！”我欢呼到。

　　晚上，我们欣赏了音乐烟火喷泉。华丽的喷泉随着升腾跌宕的迪士尼音乐，有节奏地喷发了出来。过了一会儿，烟火如同流星一般一闪而过。有的如牡丹艳丽开放，有的似雪花纷飞飘扬，烟火的光照亮了整个迪士尼的天空。烟火的美虽然只有昙花一现，但却在我心中留下了一个梦。

　　这就是我魂牵梦绕的迪士尼，你心动了吗？

六年级作文 篇9

　　许多往事都如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。但有些却如夜空中那明亮的星星一样，虽忽明忽暗，却时时萦绕于心，想起时，心中涌起了满满的幸福……

　　那一次和妈妈怄气，我仗着妈妈平日里对我的疼爱，就说：“那这样，我离家出走了。”“好啊，离家出走是吧，看你能走到哪里去！”妈妈面不改色，坚决地说。我见妈妈一脸云淡风轻，对我离家出走视若无睹，心里伤透了，但仍是一脸倔强：我绝不能屈服。于是，我头也不回，怒气冲冲地跑出家门。事实上眼睛里早就有泪珠在打转，我开始后悔自己说这句话了。一路上，我走得很慢很慢，有时还含着泪转过身回来看看，希望妈妈能追过来把我带回家。但他始终没有出现，我也只能默默地向前走。

　　现在夕阳西下，本来应该为这美景发出内心的感叹，可如今觉得它再美也只是黄昏，美好的事物转瞬即逝。鸟儿飞过头顶，也在为此事唱着悲伤的歌；而我被赶出家门，现在连去哪儿也不知道。我觉得地球转速变快了，头昏脑涨不知去向。

　　糊里糊涂的，心想再看一眼自己以前的家吧，便走去前门的路。路过小爷爷家，他见我这番模样，问道：“小莉，怎么啦，干嘛不回家？”心中的悲伤终于可以向人诉说，再也止不住泪水了，便一边哇哇大哭，一边哽咽地说：“我妈……我妈妈不要我了”小爷爷和小奶奶便把我带进房子里。“傻孩子，你妈妈怎么可能会不要你了呢……”小爷爷一边安慰我，一边给我泡了一包麦片。喝着美味的麦片，感觉舒服多了，便一直在小爷爷家。后来不知道什么原因，妈妈就到了小爷爷家把我接走了。

　　回家后，妈妈告诉我，父母是一直爱孩子的，说你是在垃圾堆里捡来是和我们开玩笑。我那一刻似乎长大了许多，不再有刚才的生气，曾经的倔强也在这次离家出走后烟消云散了，感觉和妈妈在一起最幸福了。

　　这件事情虽然已经过去很久，但在我心中仍然难忘，陪伴着我成长。

六年级作文 篇10

　　生命的火花永远点燃在那颗奋斗的心里。――题记

　　一年级时，我还是个什么都不懂的“单细胞”小孩，那时的我，不懂什么是梦想，不懂什么是目标，甚至也不懂什么努力，什么是奋斗，什么是进取。就这样屁颠屁颠地成长，一直笼罩在懵懂里。

　　抱着对学习的三分热度，我浅浅地挖掘，并没有下什么意识打算要学出一番名堂来，所以，我总是处于下风。望着好朋友的“颠峰事业”，我有的只是羡慕和钦佩，竟少了那份萌动的努力。

　　第一个学期下来，好朋友拿了“三好学生”，而我，却守着“积极分子”的奖状傻呆呆地望，不知道内心在想什么，也不知道该如何争取。又是这样朦胧地过了一个学期，历史似乎重演了一便，唯一改变的，是我的学习态度。于是，我努力了。我坚持不懈，认真学习，终于在班级里闯出了我的天地。五年连续不断的“三好”向我涌来，我沉浸在幸福的殿堂。

　　是什么使我这只堕落的丑小鸭变成一只美丽的白天鹅？对，就是奋斗。

　　三年级时，第一次接触到英语，第一次尝到难学的滋味，第一次使我为了学习而偷偷抹眼泪，第一次感受到疲惫，第一次……真想不到，简易的26个英文字母，居然能构成复杂的单词语句。让我头发痛，心发酸的英语，让我废寝忘食的英语，让我牵肠挂肚的英语――成了我唯一的负担。永远忘不了第一次在师生面前出丑的一幕，居然是英语所害。一个单词，仅仅它，让我成为同学们的笑柄。从此，我感到悲哀……

　　但是，我还是挺过来了，经过了暴风雨的洗礼，我这棵大树终于长大了，长成了一棵茁壮挺拔，高大坚毅的大树。我成功了……

　　是什么使我这只失败的丑小鸭变成一只成功的白天鹅？对，也是奋斗。

　　六年级临近毕业考时，我总是没日没夜地看书，做练习，以至于每天都被当作“国宝”，来看待。在考试时，我相信自己的实力，正常发挥，终于考出了优异的成绩。这既是我付出的代价，也是我优秀的原因。所以我坚信，要成功就必须付出代价。

　　是什么使我这只平凡的丑小鸭变成一只优秀的白天鹅？对，还是奋斗。

　　周杰伦的《蜗牛》向我们讲述了要一步一步向上爬，最终爬向自己的梦想；许美静告诉我们，阳光总在风雨后，一定要为那永恒的阳光而努力；郑智成的《水手》又给了我们另一种忠告：人生的风雨并不算什么，要勇敢地面对人生。

　　我从《丑小鸭》这篇童话中体验到美的真谛，明白了美的内涵。原来美是奋斗，是梦想！

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