成长路上对我影响最大的人：改变我一生的张老师
齐老师就写了作业，让我们写写成长路上对我们影响最大的人，我想了想，这样的前辈朋友老师不可谓不多，但是要说最大，我说不上来，只能说，第一个想到的那个人。
一副儒雅的椭圆眼镜，一头精神短发，脸庞比较丰满让人倍感亲近，脸上永远都是笑吟吟的，很少说狠话，但是说起狠话来常常眼含热泪。
小学五年级因为班上人太多，我们分班了，知道这个消息，全班人都炸锅了，不舍中还有这惊慌失措，就好像一窝没有了妈妈的小狗，乱做一团。
还记得最后一堂班会上，只有班主任的独白哭诉，大家全都低着头默不作声，耳边只有吸鼻涕和喉咙翻滚的声音。
我们的班主任兼语文老师，张兆萍，是我小学成长路上最重要的引路人，我打小就很调皮，起初并不在张老师所在的学校，而是离家十公里的另一所学校。
因为学习环境差，老师少，根本顾不过来这么多学生，导致我们都是散养状态，老师惩罚的手段除了打还是打，如果说还有别的办法，那就是侮辱人格和叫家长。
我就是那个经常挨打挨骂还要叫家长的坏孩子，我曾经把整个学校的玻璃都打烂，把教科书都叠成飞机，还在课堂上捣乱。
对了，我还在写数学作业的时候，把所有的空都填成10，老师称我“周大夫”，可以说，那几年是灰色的。
因为学校太远，自己也不成器，爸妈看不得我堕落成村里的二流子，掏择校费给我转到了张老师所在的学校，怕我学习跟不上，还留了一级。
新的学校，条件很好，在镇中心，离家也近，主要是新鲜，第一次见张老师，他就是笑眯眯的人，稍胖的脸庞上隆起两个小馒头，让人看了很舒服，时不时推一推眼镜，特别清雅又富有学识。
“你就是周怀杰吧，从尚家沟小学来的呀，今年多大了呀，欢迎你来我们班，我是你的班主任，以后我们就一起学习啦！”
他拉着我的手，让我无所适从，我害羞的低着头，心里一股暖流，突然很期待开学后的生活。
张老师教学很有特点，总是表扬和鼓励，他的兜里总有橡皮呀，小红花呀，铅笔呀，这些小物件，大家在课上每次回答对问题，他都能变魔术般拿出这些奖品，而且还让大家给鼓掌，所以我们上课都很踊跃。
如果有同学没有答上来，或者答错了，她也会很耐心的给我们解答，而且会慢慢去引导出我们答上来为止，从不让大家出丑，所以，大家都很喜欢老师。
为了回答上老师的问题，我们经常把手举得高高的，吵来吵去抢答，老师也不管，让我们吵，等我们吵累了她再讲。
老师开班会的时候，经常让我们自己发言，然后引导我们懂礼貌有教养，如果两个同学有矛盾了，她也能耐心地去做工作，所以我们班的同学都很团结，很多其他村的父母都把孩子送到我们班。
说实话，我在这个班里是比较自卑的，一来是家庭条件不好，二来是性格内向，加上我新转入，并没有很好的融入进来，在课上看着他们那么踊跃，我就显得特别格格不入。
也是老师发现了我不合群，她开始在课上让我回答一些很简单的问题，然后给我的礼物也是最好的，还经常带着我和同学们一起做游戏。
印象最深的是，她有一次把我还有几个班里面学习成绩好又特别踊跃的同学留在学校，在她宿舍，我们一起做饭，他她就和我们拉家常，我们一起摘豆角，炒菜，逗小狗，一起喝饮料看动画片。那天我玩的特别开心，慢慢地脸上开始了微笑，到大笑，再到和同学追打，勾肩搭背。
从那以后，我就变了一个人，开始主动学习，上课认真听讲，总是坐的直挺挺的，老师每次吩咐的事情我都特别认真的去干，老师每次的教诲我都记在心里，然后去做。
当然，努力的结果就是当年考试的满分和小学生涯的一次次三好学生、优秀班干部。
张老师后来去了市里教书，他离开的时候，我们几个要好的同学都去了，还是那个小院，还是那个场景，但是气氛并没有老师高升的喜庆，而是悲伤。
我们揪着豆角，看着动画片，也有了自己的心事，并不做声，还是张老师说，“你们一定要好好学习，以后我还会回来看你们的，你们要向我保证，以后要好好的，都要考个好大学，到时候老师回来吃你们的喜酒。”
从那以后，我在也没见过张老师，前年有幸和几个同学去拜访了老师，老师自然是和蔼可亲，只是头上的白发印证了我们的成长。是呀，一个好老师，她做到了，至少我是一个改造成功的浪子。
老师和学生是彼此成就，但是学生总会感恩一些，对我来说，是幸运的，我收到的爱会更多一点。没有老师在童年时候的耐心引导和谆谆教诲，没有那一个个小红花，没有那难忘的聚餐，我可能也会改变，只是，会玩一些，路会更曲折一些。
以此祝福我的张老师，愿您平安幸福，桃李满天下
齐帆齐28天写作成长营（19）篇1800字
作文:对我影响最大的人
同时，她又让我经受大雨和风暴的考验，磨炼我的意志，使我能够在辽阔的大海中自由地翱翔。妈妈的爱如高山，如大海。世上的山峰纵有万千，也比不上她对我的爱。假如我在为人处事方面学到了一点关怀与感激，一点自信与执著，我都要感谢生命中对我影响最大的人——我的母亲。
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