处于青春期的孩子都有哪些变化和特点?

作者&投稿:晁竖 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
青春期孩子的特征~

一、青春期心理上的变化

1、自我意识觉醒。

在这一时期出现质的变化,青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有的清醒,在儿童时期,孩子对自己的认识和评价,基本是服从成人意见。青春期的孩子则完全不同,他们对自己产生强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点,显得十分自恋。同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够完美而沮丧。

2、独立性增强。进入青春期的孩子,总是希望得到他人的承认和尊重、希望摆脱成人的约束、渴望独立。


3、感情的变化非常显著。既多愁善感又喜怒无常,这常常令家长手足无措,感情的多变是与感情的深化共同发生。在这一时期,孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

4、孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容,任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响,总是将彼此之间的交往与认可看的极为重要。

5、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像小孩子一样,服从家长和老师,他们希望获得像大人一样的权利,因此,经常固执地与父母顶撞。

二、青春期的孩子的情绪变化。


1、爱发脾气

他们认为自己长大了,很多事情想自己做主,但又常常遇到不同的意见,听不进劝告,就容易急躁,发脾气。

心理年龄变大了,想要靠自己的本事解决以前不能解决的难题,而实际上还是解决不了,导致的挫败感让他心烦意燥。

2、容易敏感

这时候的他们自尊心很强,旁人的议论和眼光他都会在意。一是对自己穿着和容貌敏感,以至于过分挑剔;假如自己长的不帅,不漂亮,就会自卑。

3、爱沉默


孩子进了青春期后,你会发现,原先跟你无话不说的孩子,开始躲着你,不愿意跟你说话,有时你叫他去陪你买菜,他都懒得搭理你。


因为他觉得你们不理解他,不懂得他的痛苦,而他也不愿意表达出来,情愿闷着自己承受,再加上学习压力,所以就喜欢沉默。


4、爱抱怨


因为有了自己的想法,就不容易接受别人的意见,更看不惯别人的做法。但是又限于自己能力问题,反抗不了,只能在心里抱怨一下了。

5、会焦虑


他们的焦虑跟压力有关,初中生的作业繁重,课程多,压力大,恰逢生理和心理发生变化,就会焦虑自己学不好,同学关系也处不好。


再加上父母的殷切希望,怕对不起父母,怕自己考的差等等,承受力差的孩子就会焦虑,所以,给孩子减压也是很有必要的。


三、青春期孩子与家长相处?


1、不愿意和家长交流


孩子越来越不愿意和家长交流,回家后喜欢把自己关在房间里,为了防止被打扰,还会锁上房门,一下子就拉开了心与心的距离。

如果问他一些事情,从来不会多说一句话,用很简短的语言应付你,最后追问他“为啥不多说?”回答说“说了你也不懂!”合着现在已经比家长厉害了,有了代沟,他懂得比大人都多,犯不着和大人说话。


小贴士:所以,要想让孩子沟通,我们也要跟上孩子的步伐,学习先进的知识,缩短差距。同时,经常带孩子外出,多制造一些相处的机会,孩子还愿意沟通一些。


2、爱发脾气


动不动发脾气,如果他写作业不好、做事情不好,说他几句,他立即发火,说“就知道学习,你怎么不往好处说啊!”就像一个爆竹,一点就爆。

是青春期激素分泌旺盛,身体变化大,极不不舒服,影响到心态。如果家长强势一些,真的能打起来。


小贴士:和孩子说话要讲究艺术,我们的语气缓和,说一些正向的语言,孩子更容易接受。通过看各种情绪管理的书籍,控制自己的情绪不发作,孩子的情绪也容易控制。


3、变得懒散


青春期的孩子处于长身体的需要,忽然变得懒散了,以前早上从来不喜欢睡懒觉,五六点钟就起床玩,现在如果有时间能睡到八九点钟。假期里是可以的,上学可不能这么干,要及时调整,养成早睡早起的习惯。

小时候很爱收拾,很勤劳,青春期就变得不可理喻了。不愿意打扫自己的房间,东西乱堆乱放,看上去跟垃圾场似的,很多朋友都吐槽过。如果让他收拾,他就会说“我觉得不乱,我的房间我做主,我的东西都能找到!”


小贴士:不能强迫他收拾房间,也不能替他打扫,万一打扫完,他找不到东西,会带来更大的麻烦。只能通过开家庭会议的方式,让他自己决定什么时间打扫房间,如果需要家长帮忙就帮,不需要就不帮忙。


4、和家人对着干


青春期的孩子很叛逆,让他上东他会上西,让他打鸡他会打狗,就是和你对着干。如果让他参加一个什么活动,就是不情愿,说“没用,竟逼着我做事情!”自己很有自己的想法。如果是不情愿地答应了做一件事,会拖拖拉拉,直到活动时间到了,没有准备好,也就自然无法参加了。这时也就只剩下无奈了,事已至此,无法挽回。

小贴士:所以,如果先让孩子按照你的意图做事,一定要跟孩子确认,确实同意。和孩子列出一个计划,在截至日期前几天就要完成,而且每个阶段都要检查督促一下,防止出现纰漏。不过,令人放心的是,只要孩子心甘情愿做的事情,他真的会坚持到底。所以,稳住孩子的心更重要。


每个孩子都要经历青春期,无法跨越,只能坚强面对。虽说车到山前必有路,但是未雨绸缪会更好。

引言:青春期是儿童到成人的过渡期,也是人体迅速发育的关键期。青春期对于孩子来说,无论是身体还是心智,都特别重要,所以家长一定要及时了解孩子青春期会出现哪些特征,给予正确的引导和支持,才能让孩子健康成长。所以今天小编想分享的话题就是,在青春期阶段的孩子有什么明显特征。

一、在青春期阶段的孩子,有什么明显的特征?
在青春期阶段的孩子,身高会迅速增长,并且会比儿童时期要高10~12厘米左右。随着骨骼发育的成熟,体重也会逐渐增加。比儿童时期增重4.5~5.5公斤,外形会变得逐渐成熟,身体的各个器官也会发育的逐渐完善。随着心理的成熟,会更注重同龄人之间的交往。也会出现厌学的心理,因为青春期本来就是容易焦虑的时期,再加上来自学校、人际关系、家庭等外界因素的影响,很容易对学习产生排斥。而且青春期的孩子他们渴望变成小大人,所以渴望独立,总认为自己是对的,于是会跟家长的关系变得十分僵持,会经常性的发生争吵,跟父母对着来。而且青春期的孩子会面临孤独的问题,时间一长就会变得自卑、忧郁。综上所述,青春期阶段的孩子会出现身高体型逐渐增长,出现厌学的心理,渴望独立,面临孤独。

二、父母应该如何对待青春期的孩子?
对于处在青春期的孩子,父母说话一定要委婉,不要再用命令、强硬的口气跟孩子说话,尽量的让孩子拿自己当朋友,倾听他们的快乐和烦恼,也能够及时的了解孩子的动向。要适当的放松一些,不要事事过问,因为孩子到了青春期,会有自己的私密空间。如果对孩子管得太紧,很容易发生冲突。要对孩子多一些关爱,这样也能够排解他们心理上的烦恼和压力,让孩子们知道,虽然青春期比较难熬,但是父母也是他们的后盾。

1、积极向上,精神饱满,朝气蓬勃,有自信心,进取心,自尊心。

2、有自觉性,能以充沛的精力去发挥自己的智慧和能力,自觉完成学习任务,不怕学习上的困难,智能发挥良好。

3、在家庭,在学校与朋友之间,能建立互敬互爱,相互理解的积极人际关系,在集体中是受欢迎的成员,在群体中有自己的朋友行同志,保持和发展互助,融洽,和谐的关系。

4、善于适应新环境。

5、情绪稳定而愉快。

6、心理活动完整,协调,能避免各种因素所引起的病态症状(如过于紧张、焦虑等)。

扩展资料:

父母、老师可以从4个方面帮孩子的青春期把好关:

1、充分理解孩子,呵护其健康成长,关心身心两方面的发育,为他们创造各种可能的条件长身体、长知识、长才干;

2、让孩子参加有利于身体发育的体育活动,帮助他们学习有益的知识,接受音乐、绘画等艺术熏陶,指导其学会阅读各种有益的书籍,从中吸取人类文明的精华;

3、开展丰富多彩的学习,建立有效的神经网络联系,增强认知功能。比如,幼儿时期只能学会一点外语,青春期完全可以掌握一门外语,并能运用其阅读、写作等;

4、帮助青少年抵制社会上的不良恶习,如吸毒、赌博等,只有正能量的东西得到发展,他们才有能力来抵制恶习。

参考资料来源:人民网-青春期,需要把好关

参考资料来源:百度百科-青春期



1、第二性征发育明显

当第二性征出现时,家长们就要注意,像男孩子开始变声,喉结明显、长胡子,女孩腿部变粗,乳房发育等出现这些情况后.

这也表明孩子的身高已经基本定型了,身高可能要停止生长了。


2、慢慢长胖

如果孩子的饭量没有减少,但是个子却不见长,相反体重却增加了。


家长此刻就要注意,这就代表着孩子体内的营养供已经发生了转向,从原来的纵向供给让身体长个转为了横向供给让身体长肉。

3、发育变缓

孩子身高增长都是有一定规律的,青春期属于快速增长期,一般孩子在此期间每年会长高6-7cm,如果发现孩子增长速度突然放缓,这就代表孩子可能即将停止长个。


4、睡眠质量开始变差

睡眠是保证机体生长发育、促进长高的"营养要素"。

俗话说:"睡得好,长得高",是有科学根据的。

如果发现孩子的睡眠质量越来越差,经常失眠、熬夜,睡觉时间越来越短,说明体内的 生长激素分泌量开始下滑,这种情况的发生会使生长速度降低,孩子难长高


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