思维导图怎么画圆圈法描写山的词语

作者&投稿:巢楠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

1.思维导图怎么画

思维导图方法如下:

1、在中心右上角的1点钟绘制思维导图的第一个分支。红色圆圈如下所示。

2、按照分支出量决定思维导图的分支方向,四条分支数量分别以顺时针方向画下即可,再一次标注好序列号。

3、绘制主分支后,如果仍有细分支,则继续沿主分支生长细分支,并按顺序标记序列号,红色圆圈如下所示。

4、细分支顺序的顺序是从上到下,文本是从左到右书写的。下图中的箭头方向是写入序列和文本标签的方向。

2.五年级圆的思维导图

星期六早晨,阳光明媚,我和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。

水池边已经有好多人了,我好不容易挤了进去,原来他们都在抓小蝌蚪。

啊,小蝌蚪圆圆的大脑袋,甩着长长的黑尾巴,特别可爱。他们时而沉在水底,时而又浮出水面;时而停在岩石边上,时而又和伙伴做小游戏……

看到这里,我把杯子里的水三口两口给喝光了,赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。

我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来,嗯!谁叫你慢,我就先抓你。我把手伸向小蝌蚪猛地一抓:“哈哈!这下你可跑不了了。”

我轻轻打开攥着的手,啊!小蝌蚪神秘失踪了。

我没有灰心,继续守株待兔。这次,我把手轻轻伸进水里,看准一只,两手猛地一扣,眼看着到手的小蝌蚪又跑了, 小蝌蚪太狡猾了!星期六早晨,阳光明媚,我和我姐姐一起去山底下的小水池抓蝌蚪。

水池边已经有好多人了,我好不容易挤了进去,原来他们都在抓小蝌蚪。

啊,小蝌蚪圆圆的大脑袋,甩着长长的黑尾巴,特别可爱。他们时而沉在水底,时而又浮出水面;时而停在岩石边上,时而又和伙伴做小游戏……

看到这里,我把杯子里的水三口两口给喝光了,赶紧加入抓小蝌蚪的行列之中。

我看见了一只小蝌蚪不紧不慢地游了过来,嗯!谁叫你慢,我就先抓你。我把手伸向小蝌蚪猛地一抓:“哈哈!这下你可跑不了了。”

我轻轻打开攥着的手,啊!小蝌蚪神秘失踪了。

我没有灰心,继续守株待兔。这次,我把手轻轻伸进水里,看准一只,两手猛地一扣,眼看着到手的小蝌蚪又跑了, 小蝌蚪太狡猾了!

我总结了前两次的经验教训:如果把两只手同时伸入水中,这样可以范围可以大一些。

我一动不动地等着,一只小蝌蚪游了过来,游到我的手心里,我紧紧地扣住小蝌蚪,生怕它又跑了。

我终于抓住小蝌蚪了!我欣喜若狂。我又乘胜追击,接连抓了好几只,放在塑料瓶中。看着它们在瓶中游来游去,我自豪极了。

突然,我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀,妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗?想到这,我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。

看着它们在水中欢快地游走了,我比抓到它们时还要高兴!

我总结了前两次的经验教训:如果把两只手同时伸入水中,这样可以范围可以大一些。

我一动不动地等着,一只小蝌蚪游了过来,游到我的手心里,我紧紧地扣住小蝌蚪,生怕它又跑了。

我终于抓住小蝌蚪了!我欣喜若狂。我又乘胜追击,接连抓了好几只,放在塑料瓶中。看着它们在瓶中游来游去,我自豪极了。

突然,我想起了《小蝌蚪找妈妈》的故事。小蝌蚪找不到妈妈该多着急呀,妈妈找不到小蝌蚪不是更着急吗?想到这,我毫不犹豫地拿起水瓶把小蝌蚪都放回了水里。

看着它们在水中欢快地游走了,我比抓到它们时还要高兴!

3.【知识导图怎么画】

1、绘制过程绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样.工 具你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了.1、A4白纸一张;2、彩色水笔和铅笔;3、你的大脑;4、你的想象!步 骤1、从白纸的中心开始画,周围要留出空白.从中心开始,会让你大脑的思维能够向任意方向发散出去,自由地、以自然的方式表达自己.2、用一幅图像或图画表达你的中心思想.“一幅图画抵得上上千个词汇”.它可以让你充分发挥想象力.一幅代表中心思想的图画越生动有趣,就越能使你集中注意力,集中思想,让你的大脑更加兴奋!3、绘图时尽可能地使用多种颜色.颜色和图像一样能让你的大脑兴奋.它能让你的思维导图增添跳跃感和生命力,为你的创造性思维增添巨大的能量,此外,自由地使用颜色绘画本身也非常有趣!4、连接中心图像和主要分枝,然后再连接主要分枝和二级分枝,接着再连二级分枝和三级分枝,依次类推.所有大脑都是通过联想来工作的.把分枝连接起来,你会很容易地理解和记住更多的东西.这就像一棵茁壮生长的大树,树杈从主干生出,向四面八方发散.假如主干和主要分枝、或是主要分枝和更小的分枝以及分枝末梢之间有断裂,那么整幅图就无法气韵流畅!记住,连接起来非常重要!5、用美丽的曲线连接,永远不要使用直线连接.你的大脑会对直线感到厌烦.曲线和分枝,就像大树的枝杈一样,更能吸引你的眼球.要知道,曲线更符合自然,具有更多的美的因素.6、每条线上注明一个关键词.思维导图并不完全排斥文字,它更多地是强调融图像与文字的功能于一体.一个关键词会使你的思维导图更加醒目,更为清晰.每一个词汇和图形都像一个母体,繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列“子代”.就组合关系来讲,单个词汇具有无限的一定性时,每一个词都是自由的,这有利于新创意的产生.而短语和句子却容易扼杀这种火花效应,因为它们已经成为一种固定的组合.可以说,思维导图上的关键词就像手指上的关节一样.而写满短语或句子的思维导图,就像缺乏关节的手指一样,如同僵硬的木棍!7、自始至终使用图形.每一个图像,就像中心图形一样,相当于一千个词汇.所以,假如你的思维导图里仅有10个图形,就相当于记了一万字的笔记!技 巧就像画画需要技巧一样,绘制思维导图也有一些自己独特的技巧要求.这里所列出的只是最为基本的几点,更多的内容大家可以直接去《思维导图丛书》中去寻找.1.先把纸张横过来放,这样宽度比较大一些.在纸的中心,画出能够代表你心目中的主体形象的中心图像.再用水彩笔尽任意发挥你的思路.2.绘画时,应先从图形中心开始,画一些向四周放射出来的粗线条.每一条线都使用不同的颜色这些分枝代表关于你的主体的主要思想.在绘制思维导图的时候,你可以添加无数根线.在每一个分枝上,用大号的字清楚地标上关键词,这样,当你想到这个概念时,这些关键词立刻就会从大脑里跳出来.3.要善于运用你的想象力,改进你的思维导图.比如,可以利用我们的想象,使用大脑思维的要素——图画和图形来改进这幅思维导图.“一幅图画顶一千个词汇”,它能够让你节省大量时间和经历,从记录数千词汇的笔记中解放出来!同时,它更容易记忆.要记住:大脑的语言构件便是图像!在每一个关键词旁边,画一个能够代表它、解释它的图形.使用彩色水笔以及一点儿想象.它不一定非要成为一幅杰作——记住:绘制思维导图并不是一个绘画能力测验过程!4.用联想来扩展这幅思维导图.对于每一个正常人来讲,每一个关键词都会让他想到更多的词.例如:假如你写下了“橘子”这个词,你就会想到颜色、果汁、维生素C等等.根据你联想到的事物,从每一个关键词上发散出更多的连线.连线的数量取决于你所想到的东西的数量——当然,这可能有无数个.思维导图的画法有许多种,以下是我在合作学习课堂中常使用的画法,更多的画法请用GOOGLE或百度在互联网上搜索,网上还有研发出来的画思维导图的电脑软件.[1] 明确问题,安放主题将问题的答案浓缩成一个词,写在纸的中央,再画一个圈给圈上.如“为什么城市的人们越来越多地迁往郊区?”,如果你答案的核心是污染,那么就将“Pollution”一词写在纸中央,并且圈上.[2] 想好要点,画出分支从纸中央的圈开始向四周引出数条短线(线的数量取决于你要点的多少),每条线的未端画一个圆圈(最好稍小于中间的大圈),并在里面写下要点.如你认为造成城市环境污染的要点有四个(工业生产、生活垃圾、汽车尾气排放、人的环保意识差),那么就在这四个小圈内分别写下Industry, Trash, Car, People.在寻找要点这一环节中,头脑风暴法将起到重要的作用.[3] 选择理据,标明节点在这一环节,你面临着一个取舍问题,也就是说你要写多少篇幅的文字.如果篇幅大,你就要把这些要点按上一步骤的做法,再细分出若干个分支来;如果篇幅小,就可以开始选择事实来支撑这些要点.具体操作是,从每个小圈向外引出一个方框(也可以按事实的数量分解出相应的小圈来),将你所想到的事实证据依次排列在框内.如以Industry为例,其下的方框内可以列出 Coal burning, 。

4.六年级上册语文第一单元思维导图怎么画

1、首先我们先准备好笔纸(纸最好用大一点的4A纸,小卡片什么的最好不用, 那样容易不够写,也不要哪里随便撕一张纸什么的,那样好像不太美。)在纸上的中心写出“核心主题”,画个圈,方的也行,也可用彩笔画,画个图案什么的,怎么样都好,只要你看得爽,效果达到就好。如图所示:

2、用一幅图像或图画表达你的中心思想,然后从“核心主题”延伸出几个主要的“分类主题”如图所示:

3、在绘制过程中使用颜色,可以使用小图标等。

4、将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。

5、让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

6、在每条线上使用一个关键词。

5.北师大版语文书三年级上册第四单元思维导图怎么画

一、俯览全貌 思维导图的首要策略,就是先对素材做全面了解。正如做身体检查,要先做个X光片一样,医生要对你的整个身体做一次通盘性的观察。想象一下自己是一只遨翔云端、鸟瞰非洲大草原上的老鹰,你拥有锐利的鹰眼,在高空中快速扫描草原上有哪些猎物可让你饱餐一顿。

二、整合记忆 思维导图的神奇功能,在于有效整合左脑擅长的文字理解力和逻辑判断力,以及右脑擅长的图像处理能力。如何与左脑能力有系统地结合,是思维导图的最大的魔力所在。

三、聚焦原则 学习与记忆不是囫囵吞枣式的照单全收,在面对无意义或无用处的信息,不要浪费时间。所以要告诉自己学习应该要有效率,刻意忽略不重要的内容,避免这些内容扰乱真正重要的信息。思维导图强调“去芜存菁”,掌握“少数关键”,以求快速集中学习焦点。

四、分析脉络 左脑的最大专长就是分析事物并做出判断,抽丝剥茧找出不同事物之间的关系。所以调用左脑,就会清楚找出原因、影响和结果,这也呈现在思维导图对于文章或事物解析的超强能力上。

五、手写记忆 “眼高手低”本来是形容一个人只会规画不会执行。但换个角度来看,思维导图可真的是得“眼高”:快速找出关键字或关键点;“手低”:勤绘图帮助记忆。人类接收外部信息最频繁的是眼睛,而最具执行力的是双手,透过手眼协调运作产生的思维导图,能把用眼睛接收的信息,用文字与图像并重的手写记忆输入到长期记忆中。

六、关键词 动手绘出“关键字”所代表的“图像”,它能更清晰地透过图像的引导,让你在脑海中还原出原来的文章重点。




一年级元角分的思维导图怎么画
一年级元角分的思维导图画法如下:进入思维导图工具,选择在线创作或者下载客户端,同时也可以选择手机小程序制作。以“在线创作”为例,进入点击“新建”按钮选择一款合适的导图结构创建一个新的思维导图。进入界面,在中心主题中输入主题名称,例如“认识图形”。使用鼠标右键单击中心主题,在弹出菜单中...

什么是思维导图?怎样画思维导图?
一、思维工具,记笔记的妙法。二、有助于学生将隐性知识显性化,语言知识图像化。三、有助于学生系统的、有条理的阅读复杂的学习材料,不易忘记,不易混淆。四、提高学生学习兴趣和自主学习能力。五、学习过程丰富有趣,不易疲劳,有效提高学生注意力。如何画思维导图 首先,画思维导图需要4种工具:...

一文读懂“思维导图”
第五章“刨根问底——何谓非线性” :前文已经交待思维导图是为了改进线性笔记的不足而发明的非线性思维工具。那么什么是“非线性思维”呢?“线性思维是一种直线的、单向的、单维的、缺乏变化的思维方式,如逻辑思维;非线性思维则是相互连接的、非平面、立体化、无中心、无边缘的网状结构,类似于人的大脑结构和血...

《小英雄雨来》思维导图怎么画?
《小英雄雨来》思维导图如下:中篇小说《小英雄雨来》,早在50多年前就已被选入了全国中、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人。从军后,童年时代的情景,总是像演电影似地一幕幕在脑海中浮现。就这样,创作了以雨来为主人公的《雨来没有死》。这成了管桦创作生涯的开端。《小英雄雨来》创作...

三维图怎么用cad画
步骤三:为了方便观看可以在菜单栏的渲染中选择概念模式。步骤四:配合工具栏中的长方体、拉伸等工具就可以用cad画三维图了。打开CAD软件后,先在工具菜单中调出”视图“工具条,可辅助做3维图转换视角用。这里依绘制一个同心圆柱为例,先画好直径100的圆。并多复制一个圆,为了便于区分看差异 在命令栏输...

西游记的维导图怎么画
西游记的维导图

白娘子思维导图怎么画
如下图所示:白蛇传是中国古代汉族民间爱情传说故事之一。发生在宋朝时的杭州、苏州及镇江等地。白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩,化为人形欲报恩,后遇到青蛇精小青,两人结伴。白素贞施展法力,巧施妙计与许仙相识,并嫁与他。婚后金山寺和尚法海对许仙讲白素贞乃蛇妖,许仙将信将...

如何画出一张合格的思维导图
不过不要担心,思维导图绘制是有一套方法的,接下来,我来为你一一解密。 ***1、思维导图:*** 来一个拆词游戏,对思维导图这四个字进行拆解。***思就是指思绪,思维,理念,想法等等这些思维的东西。维就是指维度,绳子。导就是导向,从大到小。图就是指图像,图案。那么串起来就是,思维导图就是用绳子从...

三年级英语思维导图怎么画
具体如下:工具/原料:小学英语书、思维导图工具Xmind 1、第一:打开英语书后,我们发现Unit 1都是学习用品的单词,Unit 2都是表墨材示颜色的单词,后面每个单元也是不同的主题。所以我们可以用主题分类法做思维导图。2、第二:选择思购物帽维导图,我们可以选择下面的图形,利用发散性思维进行单词...

男孩的雨思维导图怎么画?
思维导图是人类思维发展的重要工具,从手绘的思维导图再到思维导图这款软件。思维导图的应用越来越广泛,今天就从教孩子怎么画思维导图着手,希望能够对孩子的培养科学的思维模式,思维习惯产生积极帮助。具体请看如下步骤。工具\/原料 彩笔 白纸 方法\/步骤 1 准备好一张宽带的白纸,保证视野要足够的...

柳北区18698758657: 岁暮归南山用思维导图怎么画 -
季萧乳癖: 你好,很高兴为你解答,根据你的描述 有以下方案供你参考说说自己的一点理解(关于做笔记)吧: 以前我做笔记可能就是用的Word,对于我这种不熟练使用word的人来说,我就是噼里啪啦地往上面打字,然后有空复习.有时可能在网上看...

柳北区18698758657: 思维导图的画法 -
季萧乳癖: 制作工具 1. 一些A3或A4大的白纸. 2. 一套12支或更多的好写的软芯笔. 3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔. 4. 1支标准钢笔. 主题 1. 最大的主题(文章的名称或书名)要以图形的形式体现出来. 我们以前作的笔记,都会把最大的主题...

柳北区18698758657: 知识导图怎么画 -
季萧乳癖: 1、绘制过程 绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样. 工 具 你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了. 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象! 步 骤 1、从白纸的...

柳北区18698758657: 思维导图怎么画 -
季萧乳癖: 思维导图是一个简单、有效的工具,可以帮助我们进行发散性思考、结构化思考,通过文字、图画、线条、颜色,图文并茂地展示思考内容,帮助分析、记忆等.1. 从白纸的中心开始绘制,用一个图像表达你的中心主题.2. 画分支,不同分支用不同颜色,用曲线而不是直线.3. 在每条线上写上关键词,而不是一整段话.4. 自始至终使用图形,思维导图就是要视觉化.

柳北区18698758657: 怎么画思维导图 -
季萧乳癖: 如何制作思维导图(详细过程) 制作工具1. 一些A3或A4大的白纸.2. 一套12支或更多的好写的软芯笔.3. 4支以上不同颜色,色彩明亮的涂色笔.4. 1支标准钢笔.运用思维导图的四个危险区1. 出一些不是思维导图的思维导图. 2. 认为词组比...

柳北区18698758657: 怎么画思维导图三年级语文 -
季萧乳癖: 1.先用纸笔来构思,天马行空没有拘束,这时候把脑中所有的想法都记录下来,随意画或者随意记,把脑中的想法倒空,与主题有关或无关都可以,清空想法可以 让自己轻松. 2.接下来用Freemind将之前的想法组织起来成为思维导图. 3.把图...

柳北区18698758657: 六年级上册语文第一单元思维导图怎么画? -
季萧乳癖: 从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白.2113 用一幅图像或图画表达你的中心思想. 在绘制过程中5261使用颜色. 将中心图像和4102主要分支连1653接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推.专 让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线属. 在每条线上使用一个关键词. 至始至终使用图像.以下几个图片参考:

柳北区18698758657: 小学一年级的思维导图怎样画? -
季萧乳癖: 不知道思维导图怎么画?看完就明白了 首先我们按思维导图的绘制步骤来回想,当我们打开思维导图软件以后,我们是怎么开始制作的呢?回答:当然是选模板啦!或许,模板就是病因呢.已经绘制过一些思维导图的你,却仍然觉得不会画思维...

柳北区18698758657: 四年级上册,语文第一单元.思维导图怎么画? -
季萧乳癖: 四年级上册,语文第一单元,画思维导图的方法: 可以从阅读理解和写作文两方面画. 思维导图在小学语文中的应用分为两支,一是阅读理解,也就是题目会出的,像这段话讲的什么意思,用什么修饰手法之类.还有一种是写作文.前一种是...

柳北区18698758657: 六年级上册第一单元思维导图怎么画 -
季萧乳癖: 一、 思维导图的绘制,一般按照以下7个步骤来: stp1.从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白. stp2.用一幅图像或图画表达你的中心思想. stp3.在绘制过程中使用颜色. stp4.将中心图像和主要分支连接起来,然后把...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网