四年级上册数学书94页方阵问题练一练怎么写
方阵每边人数与四周人数的关系：
四周人数＝（每边人数－1）×4
每边人数＝四周人数÷4＋1
2、方阵总人数的求法：
实心方阵：总人数＝每边人数×每边人数
空心方阵：总人数＝（外边人数）－（内边人数）
内边人数＝外边人数－层数×2
3、若将空心方阵分成四个相等的矩形计算，
总人数＝（每边人数－层数）×层数×4
人教版小学六年级数学上册知识点
这篇《人教版小学六年级数学上册知识点》,是 特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 第一单元 位置 1、什么是数对? ——数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右为列数和行数,即“先列后行”。 作用:确定一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 例:在方格图(平面直角坐...
五年级上册数学书106页第3题怎样做?谢谢
数学五年级上册数学书上75页第3题怎么做 设：运动前每分钟跳X下 X+55=130 X=75 答：运动前每分钟跳75下 五年级上册数学书94页第2题怎么做？ 可分为三种图形： 1.两个直角梯形 2.用添补法可分为一个长方形和一个三角形（减去） 3.分为1个正方形和2个三角形 1解法： （80...
小学二年级上册数学教案5篇
3.小学二年级上册数学教案 【教学内容】 教科书第94页例3及课堂活动第2,4题,练习十八第2～5题。 【教学目标】 1、能运用倍的概念理解求一个数的几倍是多少这一问题的解决方法,进一步加强对倍的认识。 2、能解决求一个数的几倍是多少的问题,培养学生解决问题的能力。 【教具、学具准备】 教具:实物投影仪...
课本(六年级数学书上册)背面的 ISBN 987—7——303——01548——9是什 ...
+5*7+0*6+1*5+5*4+6*3+8*2+7=198，198\/11=18，能被11整除。校验号只能是1位数，当为10时，记为罗马数字X。例如: 《 Frontpage 98网页设计》一书的ISBN号是： 7-118-01984-4，所代表的 意思是：7，代表中国；118，代表国防工业出版社；01984，是书名号；4，是检验 码。
人教版六年级下册数学书第94页第一题,带解释的。
答案：(1)3,9,11,17,20,26,30,36,41 (2)1,3,2,6,4,9,8,12,16 解释：(1)9-3=6 11-9=2 17-11=6 20-17=3规律是6,2,6,3那么下一个应该是6,4,6,5（自己算一算吧）（2）第二题首先是以2为基础，每隔一个一看1*2=2，2*2=4，所以下一个就应该是2*4=8而2*8=16 ...
急求 北师大版八年级上册数学计算题!
北师大版八年级上册数学135页第二题 答：四边形ABCD是正方形 理由：∵OA=OB=OC=OD ∴四边形ABCD为菱形 ∵OA+OC=OB+OD 即AC=BD ∴四边形ABCD是正方形 我们老师讲过啦，应该是对的 北师大版八年级上册数学书96页14题 理解题意的关键是与实际问题联络。 实际中，直接测量AB两点的...
六年级上册数学知识点
1”。例如：a×b=1则a、b互为倒数。3、求倒数的方法：①求分数的倒数：交换分子、分母的位置。②求整数的倒数：整数分之1。③求带分数的倒数：先化成假分数，再求倒数。④求小数的倒数：先化成分数再求倒数。内容比较多，完整打印版请见百度文库：人教版六年级上册数学期末知识要点 ...
六年级数学上册知识点
圆的认识（一）1.圆中心的一点叫圆心，用O表示。一端在圆心，另一端在圆上的线段叫半径，用r表示。两端都在圆上，并过圆心的线段叫直径，用d表示。2.圆有无数条半径，有无数条直径。3.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。4.把圆对折，再对折就能找到圆心。5.圆是轴对称图形，直径所在的直线...
人教版四年级数学上册教案:5.1《除数是两位数的除法》
人教版四年级数学上册教案:5.1《除数是两位数的除法》 《除数是两位数的除法》 本单元教学目标: 1.使学生会口算整十数除整十、几百几十的数(商一位数...2、书P94 2 (填空) 3、书P94 3、4 在运用商的变化规律时,一定要注意什么?(“同时”,“相同”。) 六、作业:第95页5、6、思考题 你们看我这样...
人教版6年级上册数学书 87页 2.3.4. 的答案 谢谢
2 300 282 94 3 300 294 98 4 300
董珊泽马： 方阵900人,是个横竖均有30人的方阵,最外圈人数为:横排30*2+竖排(30-2)*2=116人,从外往里数第二圈的人数是:在最外圈的基础上,减去四个角上站的4人,则为116-4=112人,
玉门市13457073228： 方阵问题(四年级奥数) - ？
董珊泽马： 最少:圆心是1个棋子,从里到外每边是1,2,3,4,5,个,那么: 第一层是1个, 第二层是(2-1)*4=4个, 第三层是(3-1)*4=8个, 第四层是(4-1)*4=12个 第五层是(5-1)*4=16个 共有1+4+8+12+16+=41个 最多:圆心是4棋子,从里到外每边是2,3,4,5,6个,那么: 第一层是4个, 第二层是(3-1)*4=8个, 第三层是(4-1)*4=12个, 第四层是(5-1)*4=16个 第五层是(6-1)*4=20个 共有4+8+12+16+20=60个
玉门市13457073228： 数学书94页 11题怎么做???？
董珊泽马： 我去看了…… 列式: 解:设火车长度是X米. x÷10=300÷(20-10)【其中除法可用分数表示】 X=300啊哈.其实这题很简单尤其上了初一,四年级就见过这类题.恩.我也是初一的..
玉门市13457073228： 晨光小学四年级学生排成一个方阵,最外一层有48人,方阵外层每边有多少人? - ？
董珊泽马： 48/4+1=13(个) 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击右上角好评并“采纳为满意回答” 如果有其他问题请采纳本题后,另外发并点击我的头像向我求助,答题不易,请谅解,谢谢., 你的采纳是我服务的动力.祝学习进步!
玉门市13457073228： 数学书上册94页1,2,3,4题怎么做 - ？
董珊泽马： 2.y=3(cosx)^2+(2√3)sinxcosx+(sinx) ^2 =3(1+cos2x)/2+(√3)sin2x+(1-cos2x)/2 =2+cos2x+(√3)sin2x=2+2sin(2x+π/6), 因为当x∈R时,-1≤sin(2x+π/6)≤1, 所以,0≤y≤4,所以,这时,y的最大值为4,最小值为0. 因为当x∈[-π/4,π/4]时,2x+π/6∈[-π/3,2π/3], 所以-(√3)/2≤sin(2x+π/6)≤1,2-√3≤y≤4. 所以,当x∈[-π/4,π/4]时,函数y的最大值为4,最小值为2-√3.
玉门市13457073228： 大家帮帮忙!小学四年级奥数方阵问题？
董珊泽马： 1.1张方桌围坐8人,1张方桌有4个边,每一边(即单位边)坐2人; 2.6张方桌一字并在一起有2个短边(即2个单位边)和2个长边(即6*2单位边)共计有14个单位边; 3.因为每单位边坐2人,所以14个单位边可坐28人. 4.所以68人需34个单位边,减去2个短边后为32个单位边,除2后为16个单位边(即长边),长边的单位边数就是桌子数,所以如果要坐68人需要16张桌子.
玉门市13457073228： 小学四年级奥数(方阵问题) - ？
董珊泽马： 一堆棋子,排成正方形,多余4只棋子,若正方形纵横两个方面各增加一层,则缺少9只棋子,问有棋子多少只? 分析:先由多余和不够的棋子数求出纵横方向都增加一层的棋子数,再求正方形每边的棋子数. 解:纵横方向各增加一层,所差棋子只数是:4+9=13(只) 若棋子增加9只后,则正方形每边棋子只数是:(13+1)÷2=7(只) 原来棋子只数是: 7*7-9=40(只) 答:有棋子40只.
玉门市13457073228： 人教版五年级上册数学书第94页4至8题答案 还有一道解方程 解方程:26.4x+18x=66.6 - ？
董珊泽马： 4.(40+70)*30÷2-30*15 很简单,总的面积减去中间的游泳池面积5.(2+10)*12÷2-3*4÷2-(4+6)*4÷2 看起来很复杂,其实一点也不复杂,把左图梯形面积求出来,减去空缺的△和梯形面积.其他题不列示了:6题可把标识牌看成长方形加三角形,...
玉门市13457073228： 帮我解决这个四年级方阵问题 - ？
董珊泽马： 方阵最外层每边有 64÷4+1=16+1=17 (人) 这个方阵一共有 17x17=289 (人)
玉门市13457073228： 小学五年级数学书上册第94页1题怎么做 - ？
董珊泽马： 组合图形的面积 转化为 简单图形面积,方法比较多 方法一:如图1,连接,分成两个完全相同的梯形 梯形的高为30÷2=15 (45+60)*15÷2*2=1575(cm²) 方法二:补的方法,如图2连接,用长方形减去三角形的面积 下面三角形的高为60-45=15(cm) 三角形的面积:30*15÷2=225(cm²) 长方形面积:30*60=1800(cm²) 1800-225=1575(cm²)
