《三峡》的阅读答案
人教版紫色封面语文作业本看戏(节选）答案：（绝对正确！！）
1.声音、神态、动作。
2.指观众内心的共鸣。回音淹没掌声， 表明观众对梅兰芳艺术的赞赏完全出自内心，发自心底。
3.生动地写出了观众对表演的激情响应，侧面烘托了艺术家的精彩表演。
4.表明观众和演员已经融合在一起，完全沉浸于梅兰芳的表演中了。
问题：按要求分段
段落 季节 主要景物 景物特征
一段
二段
三段
四段
二·文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？
三·作者是如何从不同季节景象来描写江水的特点的》？
四·结合文章内容，用一句话写三峡景色特点
五·作者先写夏水的目的是 ?
六·为什么后写秋天 ?
七·文章结尾用了歌词，有何作用？
八·文章表现作者怎么样的思想感情？
九·总写三峡地貌特征 ， 。
十·写春冬三峡水的特点句子为 .
答案:1.段落 季节 主要景物 景物特征
一段 四季 山 长 多 高 陡
二段 夏 水 迅疾 凶险
三段 春冬 山水柏 色彩斑斓 平静 清澈
四段 秋 猿 冷清 寂静 悲寂凄凉
2.写山时提到了江面窄 作铺垫
3.四季 夏 春冬 秋
4.清荣峻茂(意思)
5.最能体现三峡水的特点
6.衬托三峡秋天的悲凉.与上文的明朗欢快的气氛形成对比(春冬)
7.这句话出自郦道元的水经注中的三峡,字面意思为,巴东三峡之中,巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳.衬托回三峡秋天的悲凉.与上文的明朗欢快的气氛形成对比.春冬
8.表达了对三峡渔民的悲惨生活的同情
9.自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日
10.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
11.水急 坡陡
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见。
所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，、、、、、、、是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。
1. 解词
（1）沿溯阻绝 （2）或王命急宣
（3）是日，天宇晴霁 （4）然十二峰者不可悉见
2.翻译
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）议者谓太华、衡、庐，皆无此奇
3两文都写到了“山”，两文段所写的“山”各有怎样的特点？
4两文都抒发了作者怎样的情感？
【二】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
1．解释下列句中加点的词。
①或王命急宣 ②虽乘奔御风，不以疾也
③素湍绿潭，回清倒影 ④每至晴初霜旦
2． 用现代汉语翻译下列句子。
①两岸连山，略无阙处。
②朝发白帝，暮到江陵。
3．简要说说作者是从哪两方面描写三峡自然景观的。
4．文章最后的渔者歌谣体现了三峡秋景怎样的特点？
【三 】
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者。
1．结合文意，解释下列句子中加点的词。
(1)或王命急宣（ ） (2)虽乘奔御风不以疾也（ ）
(3)哀转久绝 （ ） (4)四时俱备（ ）
2．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子。
3．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛。
4．用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)
(1)自非亭午夜分不见曦月。
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃。
【四】
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
1、解释文中加点的词。
（1）两岸连山，略无阙处 （2） 至于夏水襄陵
（4）属引凄异 （5）飞漱其间
2、翻译下列语句。
（1）虽乘奔御风，不以疾也。译文
（2）自非亭午夜分，不见曦月。译文
3、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
，天高地厚华夏情。
4、下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
【附答案】：
【一】1.断。有时。这。全，都。2.议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。3.甲文写群山具有连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。乙文描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。4。对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。
【二】（一） 1．（1）有时（2）快（3）急流，急流的水（4）到2．（1）两岸都是相连的山，几乎没有中断的地方。（2）早晨从白帝城出发，傍晚便到了江陵。 3．山和水。写山突出连绵不断，遮天蔽日；写水突出四季景象之不同。 4．寂静凄清。
【三】1．(1)或：有时。(1分) (2)奔：飞奔的马。(3)绝：消失。(4)俱：全，都。 2清荣峻茂，良多趣味 实是欲界之仙都(1分)3《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛。 《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛。4(1)如果不到正午或半夜．就看不见太阳或月亮。(2)傍晚的太阳快要落山了．潜游在水中的鱼争相跃出水面。
【四】1、2（1）即使是骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。（2）如果不是正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。3、示例：山险水急三峡景； 山峻水清三峡美等。4、相同点：都从侧面描写水不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点。
06云南
(一)(11～14小题，共12分)
三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月
至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影绝lIl南}多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝故渔者歌日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
答谢中书书(课外阅读)
山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色①交辉；青林翠竹，四时俱备晓雾将歇②，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都，自康乐③以来，未复有能与④其奇者
[注]①五色：形容“石壁”色彩缤纷 ②歇：消散 ③康乐：指山水诗人谢灵运 ④与：参与，引申为赞赏
11．结合文意，解释下列句子中加点的词(4分)
(1)或王命急宣 (2)虽乘奔御风不以疾也
(3)哀转久绝 (4)四时俱备
12．两文都表达了作者对山水的赞美之情，请从文中各摘录一句直接抒发这种情感的句子(2分)
13．两文都写到了“猿呜”，请分别说明“猿呜”各渲染了怎样的气氛(2分)
14．用现代汉语写出下面句子的意思(4分)
(1)自非亭午夜分不见曦月
(2)夕日欲颓，沉鳞竞跃
11．(1)或：有时(1分) (2)奔：飞奔的马(1分)(3)绝：消失(1分) (4)俱：全，都(1分)
12·清荣峻茂，良多趣味 (1分) 实是欲界之仙都(1分)
13·《三峡》：猿鸣渲染三峡秋天萧瑟凄凉的气氛(1分) 《答谢中书书》：猿呜渲染了清晨充满生机与活力的热闹气氛(1分)
14·(1)如果不到正午或半夜．就看不见太阳或月亮 (2分) (2)傍晚的太阳快要落山了．潜游在水中的鱼争相跃出水面(2分)
荆州市2007 三、(8分) 阅读《短文两篇》，完成下面9－12题
答谢中书书
山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜解衣欲睡月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳（www.yuwenchao.com）
9.解释加点词的词义
①晓雾将歇 ( ) ②月色入户 ( )
③庭下如积水空明 ( ) ④但少闲人如吾两人耳 ( )
10.词的用法、意思相同的一组是 （ ）
A．之：山川之美 甚矣，汝之不惠
B．是：实是欲界之仙都 问今是何世
C．与：念无与为乐者 未复有能与其奇者
D．寻：寻张怀民 寻病终
11. 用现代汉语写出下面句子的意思
① 夕日欲颓，沉鳞竞跃
② 水中藻、荇交横，盖竹柏影也
12.简答
①从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的 ，也都有堪称点睛之笔的
②从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同《记承天寺夜游》的苏轼是受到贬谪的“ ”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“ ”人（均填摘自文中的一个字）
9.①消散（或“消歇”“散去”）②门 ③院子（或“庭院”）④只是（或“只”）(2分，每对一处给0.5分)
10. B (2分)
11. ①太阳快要落山了，潜游在水中的鱼争相跳出水面 (表达与此相近即可)②水中藻、荇交错，原来是竹子和柏树的影子(表达与此相近即可)（“盖”是发语词，可译为“原来是”，也可以不译出，直接翻译出“也”字判断句也可）(2分，每对一小题给1分)
12.①描写 议论（答“抒情”也可）（1分，每对一处给0.5分）②闲 仙 (1分，每对一处给0.5分)以上共8分
2008年泰安市
(一)阅读下面的文字，完成7—9题(12分)
[甲]风烟俱净，天山共色从流飘落，任意东西自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝
水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔
夹岸高山，皆生寒树负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日
[乙]山川之荚，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者
7．解释加点的词(4分)
①猛浪若奔 奔： ②负势竟上 上：
③猿则百叫无绝 绝： ④沉鳞竞跃 鳞：
8．翻译下面的句子(4分)
①经纶世务者，窥谷忘反
译：
②青林翠竹，四时俱备
译：
9．甲乙两文在描写山和水时都抓了其共同的特点，那就是山的 和水的 (4分)
(一)7．【答案】①(马一样)飞奔 ②向上 ③停止 ④鱼
【评分】4分每小题1分
8．【答案】①治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返 ②苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠
【评分】4分每小题2分，意思对即可
9．【答案】奇 异
该文章转自[阿呆语文网]：http://www.edudo.com/1005/98737.asp
阅读《三峡》回答问题。
答案：恰当。因为三峡四围的山呈青色，山上的橘柚树的叶子也呈青色，峡中雾很淡，所以看上去也像青色的了。5、在郦道元的《三峡》中，也有描写三峡秋天的句子，请你根据原文填空。每至晴初霜旦，___，___，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。答案：林寒涧肃，常有高猿长啸。
求详细解答:阅读文言文《三峡》,
回答：1.(1)直立像屏障的山峰(2)冲荡(3)的确,实在(4)连续 2.D 3.(1)到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。 (2)即使是骑着奔驰的快马,驾着长风,也不如船行得快啊。 4.是从听觉方面写景的。描写了三峡秋天凄清的特点,渲染了一种凄异的气氛,使人感到无限的悲凉...
第四单元《三峡》语文配套阅读答案
三 峡 （郦道元）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良...
六年级语文智慧树16页阅读题三峡的答案(回答的完整多加分)
例句：三峡的山美.你看,七百里三峡,两岸连山,几乎没有中断的地方,重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽天空,挡住阳光.（提示：可以用水美,树美,声美,高猿美,瀑布美,民谣美,秋天美……）（参考答案：三峡的云美,你看,那漂浮在十二峰上的白雾,似烟非烟,似云非云,多么妩媚多情,多么幽深秀丽.）14、文中对...
三峡文言文内容理解
1. 三峡文言文阅读答案 三峡【题解】选自《水经注》。 三峡,指长江上游的瞿(qú)塘峡、巫(wū)峡和西陵峡。 【作者】郦(lì)道元,字善长,北魏地理学家、散文家。 范阳涿(zhuō)县(今河北涿(zhuō)州)人。 【原文】自[在]三峡七百里中,两岸连山,略无[一点没有,完全没有]阙[quē,断缺。 现在写作“...
《三峡》阅读答案
6.①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。③重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。④春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。7.三峡春冬的景色，绿潭，绝巘，怪柏，悬泉瀑布 8.起到侧面烘托的作用...
三峡 余秋雨阅读答案 第三段清醒的人都受不住三峡 是什么让 清醒的人消...
设题意图是培养学生的比较阅读能力，《早发白帝城》和《三峡》都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文，本题的着眼点不在形式，只要学生能够将内容对应起来就可以了。参考答案：文章的第二段与这首诗的一、二、四句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；文章第四段与诗的第三句相对应，都是...
文言文《三峡》节选阅读附答案
___参考答案：1、（1）通缺中断 （2）阳光，这里指太阳 （3）即使 （4）清凉 2、B 3、⑴层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。 ⑵水清树茂山高草盛，实在是乐趣无穷。4．三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。（意思对即可）
三峡初中文言文阅读附答案
【小题4】“素湍绿潭，回清倒影”描写得形神兼备，试分析好在哪里？（2分）答：【小题5】文章为何没有按照“春夏秋冬”的顺序来描写三峡的景色？谈谈你的看法。（2分）答：答案 【小题1】A “阙”同“缺”，空缺B漫上C逆流而上D早晨 【小题2】C 【小题3】江水清澈，两岸山峰高峻，山上...
文言文《三峡》的阅读答案
阅读下面的文言文，完成8-11题（每小题3分，共9分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生...
保凝尼康：[答案] 5.B 6.①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处. ②至于夏水襄陵,沿溯阻绝. ③重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月. ④春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味. 7.三峡春冬的景色,...
全州县19241022615： 阅读《三峡》,回答下列各题.三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月. ... - ？
保凝尼康：[答案] (1)查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原... 二是突现三峡山高、峡长、岭连的地形特点. 答案: (1)①良:的确,实在. ②肃:寂静 ③属:连续 ④疾:快 (2)重重叠...
全州县19241022615： 阅读《 三峡 》一文,回答以下问题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.... - ？
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保凝尼康：[答案] 断 急 消失
全州县19241022615： 《三峡》的阅读理解及答案 - ？
保凝尼康： 问题:按要求分段 段落 季节 主要景物 景物特征 一段 二段 三段 四段 二·文章第一段写山,第二段写水,这样安排的目的是什么? 三·作者是如何从不同季节景象来描写江水的特点的》? 四·结合文章内容,用一句话写三峡景色特点 五·作者...
全州县19241022615： 六年级语文智慧树16页阅读题三峡的答案(回答的完整多加分)1.文中抓住了景物的特点来写三峡.写山,突出它____、_____的特点;写水,则描绘了_____... - ？
保凝尼康：[答案] 1、 总写三峡地貌的语句:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.2、第一段:总写三峡的特点:山高岭连,中间狭窄.第二段写夏季三峡情景:水涨流速,交通阻断.第三段写春冬时三峡情景:水退潭清,风景秀丽.第四段写秋天情景...
全州县19241022615： 三峡 余秋雨阅读答案 - ？
保凝尼康：[答案] 1“顺长江而下,三峡的起点是白帝城”,作者为什么说“这个头开得真漂亮”?2 作者用一段文字写童年时对“朝辞白帝彩云间”诗的误解,这样写有何作用?3 北魏郦道元在《三峡》中引用李白的诗句形容水流的一句诗是什么?同...
全州县19241022615： 《三峡》阅读答案 - ？
保凝尼康： 题有很多套,看下面的是不是:1.解释下面加点的字. ①虽乘奔御风不以疾也( ) ②属引凄异( ) 2.选出加点词词义相同的一项( ) A或:或王命急宣 或以钱币乞之 B林:青林翠竹 林寒涧肃 C绝:哀转久绝 沿溯阻绝 D素:素湍绿潭 可以调素...
全州县19241022615： 《三峡》的阅读答案 - ？
保凝尼康： 【一】 【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也. 春冬之时,则素湍绿潭,回...
全州县19241022615： 《三峡》阅读题《三峡》中从作者对三峡“春东之时”的描写可看出,三峡的景色迷人.但作者却引用了“猿鸣三声泪沾裳”让人感觉到一丝悲凉.你觉得作者... - ？
保凝尼康：[答案] 恰当,因为巴东三峡之中,巫峡最长,猿猴鸣叫三声凄凉得另人眼泪满衣裳.实际上,是在衬托回三峡秋天的悲凉.与上文的明朗欢快的气氛形成鲜明的对比.不知道答得好不好!
