我本来是很乖的学生,有一天抄作业被老师发现了,把我叫到办公室还很别的差生一起

作者&投稿:鄹哑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
给同学抄作业被老师发现,老师说要到办公室批评我,怎么办!~

首先就是不用害怕,乖乖跟着老师去办公室就可以了,记住态度一定要诚恳,这样才能表现出你悔过的决心,放心老师也不会怎么收拾你的,知错能改就是好孩子哈!

一、启蒙老师:童年记忆里的特殊伙伴
从懵懂孩童成长为独当一面的职场人、敢于担当的人父人母……对大多数人来说,他们的成长轨迹虽然千差万别,但可能都记住了一个人。这个人会在自己迷茫的时候给予安慰,在自己成功的时候送上微笑和掌声。
这个人就是启蒙老师。今天是教师节,为此,记者近日采访了两位市民,听他们讲讲自己的启蒙老师。
爱慕虚荣要不得
“给我印象最深的老师非小学时候的班主任王根富老师莫属。从他那儿学到的做人的道理,让我受益终生。”说起自己的启蒙老师,今年20多岁的王女士感慨颇多。在王女士的印象中,班主任王老师潇洒帅气,平时除了注重抓学生的学习成绩外,班上的文体活动也搞得有声有色。到了五年级,眼看就要小学毕业,王女士班上十多位女生为小学最后一次文艺演出排了个集体舞。为了这次文艺演出,一位家长建议大家统一购买连衣裙。
“那套连衣裙好像要50多块钱,价钱并不便宜。更巧的是,我当时已经有了一套类似的连衣裙,只是颜色有点儿不一样。”说起来十几年前的事情,王女士仍然印象深刻,她告诉记者当时家里条件不好,爸妈一天的收入也就几十块钱。但是,因为当时年纪小,一想到跳舞时要穿不一样的连衣裙,她感觉特别丢人。为此,她在家里哭着闹着不肯上学。
“爸妈直接把我带到了王老师跟前。王老师看了看我穿的连衣裙,然后说我的连衣裙很漂亮,不用再买新连衣裙了,还说如果我穿自己的裙子跳舞会因为与众不同而更受关注。”王女士告诉记者。
“等到我平静下来,一向和蔼可亲的王老师严厉地批评了我,说在他的印象中我从来不是一个爱慕虚荣的姑娘。虚荣心强、喜欢攀比只会成为我成长路上的绊脚石。”王女士说,“后来,我穿着自己的连衣裙跳了舞,不但没有受到同学们的嘲笑,还收获了王老师的掌声。更重要的是,我记住了不爱慕虚荣才能让我走得更远、飞得更高。”
好习惯受益终生
家住市区人民路附近的樊鹏飞是一个8岁孩子的父亲。对于孩子的教育,他从来都是一丝不苟。而这种教育态度其实传承自他小学时候的语文老师张慧云。
“上小学的时候,很多班上的语文课代表都是女生。但是,因为我作文写得不错,张老师就让我当了我们班的语文课代表。”樊鹏飞告诉记者,“当时我各科成绩都还不错,张老师很喜欢我。每次放学,不少同学会到我家写作业。我写作业写得比较快,每次一写完就把作业给其他人看。慢慢地,看作业变成了抄作业。而我却因为有同学抄我的作业,产生了莫名的成就感。”几个人的作业错得都一样,没过多久,几个同学抄樊鹏飞作业的事儿就被张老师发现了。“本来以为老师不会批评我,毕竟我是被抄作业的那个人。没想到恰恰相反,老师把我单独叫到了办公室,告诉我让别人抄作业是在害别人。我身为语文课代表不但没有起到模范作用,反而带坏了大家,让她很失望。”樊鹏飞回忆说,“张老师并没有罚我,也没有当着其他同学的面批评我。那一天很难熬,晚上回家后,我把自己的感受写进了日记。第二天日记本发回来,我看到张老师在日记后面写了‘知错能改,不错!’的评语。”如今,樊鹏飞成了一家公司的部门经理。无论教育孩子还是领导员工,樊鹏飞都非常尽心。对于孩子或员工犯下的一些小错误,樊鹏飞也很少批评,而是给他们机会“将功补过”,让他们学会从错误和失败中总结教训、再接再厉。
二、“用自己的灵魂塑造学生”
每年9月,都有一批学龄儿童进入小学,开始他们的学生生涯。启蒙老师就是他们漫漫求学之路的领路人,带领懵懂孩童进入知识的殿堂。近日,记者采访了两位老师,挖掘他们和孩子之间的故事。
用爱唤醒孩子潜能
有着22年从教经历的齐艳丽是源汇区受降路小学的一名教师。
“做一个有爱心的老师,用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂塑造学生”。这是齐艳丽老师一直坚持的事情。
齐艳丽老师珍藏着一封信,这是她教过的学生小龚在考上大学后写给她的。记者看到,小龚写道:“我有很多老师,但我永远忘不了您。在我最自卑、最孤独时,您给了我母爱般的温暖,给了我战胜困难的信心……”看到信,齐艳丽老师想起了小龚上小学时的情景。“小龚是个懂事听话的孩子,每天话不多。
但是,我发现她家非常困难,爸爸残疾,妈妈患有精神病,这个可怜的孩子每天跑步上学,有时还得给全家人做饭。”齐艳丽说。
从此以后,齐艳丽经常送小龚回家,遇到雨雪天,便在学校附近买饭给她吃。全班很多孩子在齐艳丽老师的感召下争先恐后地帮小龚。正是这份浓浓的爱,使原本木讷、孤独的小龚渐渐变得快乐、自信起来,学习成绩也突飞猛进。小学、初中、高中、大学,小龚和齐老师保持着联系。齐老师说:“一个人在成长中被爱、被关注,她所释放的能量是无法估量的。”
礼物虽小情谊无价
1998年,正在上小学二年级的小磊,默默地走到市实验小学老师郭惠明的办公桌前,把一个小小的发卡放在桌子上。“老师,送给你!”说完,这个小男孩便飞快地跑开了。
郭惠明老师看着小磊的背影,不禁欣慰地笑了。
小磊是个在棍棒下成长的孩子。1998年,小磊的妈妈已经离开他们父子去江西打工了。爸爸经常借酒消愁。小磊如果上课睡觉、不写作业、考试成绩不好便会挨打。
一天,正在上课的郭惠明老师发现小磊的门牙没有了,便问他怎么回事?小磊抹着眼泪说:“爸爸打掉的!”郭惠明老师放学后便找到小磊爸爸进行沟通。
“他不好好写作业,我得好好管教他!”小磊的爸爸言语中还颇有些自豪,认为自己管教儿子很严格。郭惠明老师听后,稳定了一下自己的情绪,然后耐心地对小磊爸爸说:“孩子现在还小,犯个小错应该以说服教育为主,可不能动不动就打他。这样他会更叛逆,往反方面发展……”郭惠明老师这一说就是一个多小时,直到小磊的爸爸认识到自己教育方式的不当,承诺以后不再打孩子。
郭老师还是不放心,又找到了小磊母亲的电话,想让小磊母亲也关心一下孩子。但是,小磊母亲在电话中说她也没有办法,自己是不会回去的,对儿子的教育无能为力。
从此,郭老师对小磊格外照顾,送小磊回家,给小磊买吃的。
虽然小磊的学习成绩不好,但是郭老师发现小磊很爱劳动,体育也很棒。于是郭老师就有意在班里表扬小磊,让其他孩子向小磊学习爱劳动的优点。当小磊在体育比赛中获得了奖项,郭老师在班里特意表扬了他。
小磊叛逆、自卑、上课睡觉、不写作业的毛病,慢慢地都改掉了。于是,就出现了文章开头的那一幕,为了表示感谢,特意给郭老师买了一个发卡。
三、老师各显神通 学生受益颇多
启蒙老师那美丽的微笑,总能让孩子忐忑不安的心情平静下来;启蒙老师那温馨的话语,总能让孩子有勇气面对未知的困难和挑战;启蒙老师那默契的眼神,在孩子孤单时总能让他们感受到信任和依赖。怎样当好一名启蒙老师,带着孩子深入至真、至善、至美的世界?下面几位老师给出了答案。
诵经典学做人
被评为今年我市最美教师的市实验小学郭惠明老师从事孩子的启蒙教育工作已经有20年了。
“我的教育信仰是不仅要让学生学好书本知识,还要教会他们做好人、行好事。这种教育理想如何实现,我从《弟子规》中找到了好的方法。”郭惠明老师说。
现在大多数孩子在家都是“小皇帝”“小公主”。通过观察,郭惠明老师发现只知索取不知报恩父母者居多。连自己爹娘都不关心的孩子,怎么会关心别人呢?
为此,郭惠明开展“践行《弟子规》,感恩父母”演讲活动,通过“助人我快乐”“妈妈辛苦啦”“争做少年君子”等系列主题班会,让学生们懂得助人为乐的意义,体会到父母对自己那份无私的爱。
学生璐璐的妈妈给郭惠明发短信,说孩子不听她的话,与她争吵,父母为此很伤心。在与家长交谈中,郭惠明了解到班上一些学生有顶撞父母的不良习惯。
于是,郭惠明就利用晨会时间,给孩子们讲“百善孝为先”的道理,还特意让璐璐读《弟子规》中“父母教,须敬听,父母责,须顺承”和“亲所好,力为具,亲所恶,谨为去”等句子,并让她当“小老师”给大家讲解句意。
后来,璐璐的家长告诉郭惠明:“孩子变了,我批评她,她不顶嘴了,下班后还会主动倒茶水给我喝,知道孝敬父母了。”
多读书读好书
“作为一名老师,我深知阅读对一个人一生的影响之大。我不仅自己坚持读书,对于孩子,也大力提倡和鼓励他们进行大量的课外阅读。从开始的放手让他们选择喜欢自己的书,到后来的推荐一些好书,慢慢地,学生们的词汇量变大,视野越来越开阔。”源汇区受降路小学赵敏老师告诉记者。
近几年来,赵敏老师一直致力于阅读教学当中。赵敏说:“我从绘本入手。美丽的图画、有趣的情节,深深地吸引了孩子们的眼球。渐渐地,孩子们不满足于老师讲,开始去书店买书。
鼠小弟系列读完看宫西达也系列,从《有个性的羊》到《失落的一角》,孩子们的视野更加开阔了,理解能力也越来越强。我还让孩子们创作属于自己的绘本。孩子们从中尝到了创作的喜悦,也更爱创作了。”随着学生识字量的增多,赵敏开始引导孩子们读一些以文字为主的书,当然都标有拼音。
“我挑选的书一般为世界级名着,如E·B怀特的《精灵鼠小弟》和《夏洛的网》、国内着名儿童作家王一梅的《鼹鼠的月亮河》等。”
赵敏说。
广交友善交友
“一个人只有学会与他人友好相处才能走向成功。”源汇区受降路小学李梅老师说。
李梅老师告诉记者,有一个孩子写过一首小诗《我要做星星》。诗中这样写:我不愿做太阳,也不愿做月亮。做太阳太寂寞,做月亮太孤单。我要做星星,因为星星有无数朋友,将黑夜点缀得更加美丽漂亮。
李老师经常鼓励孩子们多交朋友。她在班里专门设立了“最受欢迎同学”奖,并召开主题班会,请学生们就你喜欢的同学是什么样的?你的魅力在哪里?等话题展开讨论。学生们在交流、实践中慢慢知道了善良有爱、责任心强、坚强勇敢、努力上进、谦让有礼、宽容大度、诚实守信的人是最受欢迎的人。通过这种方式,学生们在言谈举止和思想行为中都会有意识地朝着这些方向努力。

成绩不错就没事。好好学就是了,脸皮太薄了你。
老师看你们都是小孩子,没人会嘲笑你的,说实在的,老师教书这么多年,年年都有人抄作业。
小孩子都一样,只不过老师是为了不想让你抄作业,稍微罚一下你。过几天谁都会忘了这件事。
老师看你们抄作业这件事就跟 吃饭一样。。太平常了。
记着还费脑子呢。。。。。你就好好学就行啦。。。

没事儿,孩纸。这种事我也经历过。开始是觉得很丢脸很难过,不过我还是忍过来了。现在我想起来也无所谓了,反而还拿出来当笑料跟同学说。
现在你这个年纪可能脸皮要薄些,其实没什么大不了的,谁没有过丢脸的事情,生活还是要继续的,我们得潇洒点啊!!!还有,一定要好好学习啊!!!

不要太在乎别人对你的看法,其实很多时候,我们自己很在意的事情,别人可能根本都没记住,我们都只是普通平凡的人,不是他人聚光灯下的主角,所以没什么大不了的,没那么多人关注自己。
谁小的时候没犯过错啊,老师眼里你们都是孩子罢了

都是自尊心惹的祸,这件事本来没什么,不要太在乎别人的看法。我也遇到过和你一样的情况,我学习也可以。有一次,我明明记得我写了作业的,结果上课的时候,老师叫我站到后面去,全班同学都把我看到,好丢人,我在后面都哭了,但我补完作业举手回答问题,又回到座位上了,就跟啥事没得一样。这件事重要的是知错就改,以后不抄就行了,一切都会随着时间的消逝而消失。【其实我觉得抄作业真的没什么,我们学的是知识,而不是作业上的漂亮答案。只要我们学到知识就好了,写作业只是学知识的一种方法而已。读过书的谁没抄过作业啊!】

你不用难过
我也经历过这样的事,人不能经不起挫折,这点小挫折都经不起的孩子,怎样才能扛起大帆在海上飘荡呢,希望你明白这个道理。


我是一个很乖的孩子,但现在我发现自己变得有点不听话了,我一直都是年级...
放开心啊~~~自己喜欢的科努力学好~~~因为老师而不想复习课~呵呵,眼不见,心不烦,可以试着让你班主任给你转班啊~~~你也不要太放肆了哦,这样也不好,要不然你班主任心里也不好过,看到自己的学生这么不懂事,那到了最后如果弄得你也不喜欢班主任,一门课 都不想学了怎么办~至于其他老师对你太...

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1.你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧! 2.你渴望做一个守纪律的学生...

我是个女孩,我才16岁,13岁之前我是个很乖只知道学习的女孩子,可自从上...
恩,首先你是个很乖的小学生,学生不早恋最好,你们显然不是。你不用担心这样不正常而怀疑自己,朋友之间就应该很好交往,异性也一样,不能太拘束。因为 纯真的友情可以给生活带来很多趣味,况且你们是小孩,对朋友有好感都是很正常的事。

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好学生与坏学生的差别关键还是在于成绩的优劣,至少对老师而言是这样的,不过也有些孩子特别调皮而被认为是坏学生,主要是看老师是怎么想的,可能他认为调皮的孩子是可爱,也可能就把他归入坏学生行列了。再来就是待遇方面的了,坏学生会受到白眼,一点错就会被骂;好学生有时候上课睡觉老师都不太会责怪...

简短赞美学生的评语
下面是我整理的简短赞美学生的评语大全,欢迎阅读与收藏。 简短赞美学生的评语1 1、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。

书法老师评价学生的评语
本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 15、心有多高,舞台就有多大!这整个世界都是你的舞台,因为你...

老师说学生很乖是什么意思?
大概意思是在学校遵纪守法,不做坏事,勤奋学习,总之没有做让老师不高兴的事。

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学生个性评语关系到学生对自我行为得失的判断和对自我发展的定位、家长实施 家庭 教育 的策略与导向。本文是初三学生个性评语,希望对大家有帮助! 初三学生个性评语 1. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你...

学生在家长眼里是一个怎样的人?
学生在家长眼里是一个怎样的人,这个要看是自己家的学生还是别人家的学生,可能是因为现在的孩子都很懂事听话,所以说无论是哪一个学生都是一个很乖的孩子。

我是那种又乖又勤奋的学生,但是有些老师就是不喜欢我这一款的,怎么办呢...
其实,很多学生不明白,老师与学生之间的交往和大多数人之间的交往一样,存在着相互吸引的规则。就比方,你不可能和班里所有的同学成为好朋友,同样的,无论师德多么高尚的老师,也不可能把喜欢平均分给他所有的学生。再说,在师生关系当中,喜欢不是必须的,即使老师不喜欢自己,自己也一样可以做个好...

铜鼓县18270003384: 我本来是很乖的学生,有一天抄作业被老师发现了,把我叫到办公室还很别的差生一起 -
止莎疏风: 成绩不错就没事.好好学就是了,脸皮太薄了你. 老师看你们都是小孩子,没人会嘲笑你的,说实在的,老师教书这么多年,年年都有人抄作业. 小孩子都一样,只不过老师是为了不想让你抄作业,稍微罚一下你.过几天谁都会忘了这件事. 老师看你们抄作业这件事就跟 吃饭一样..太平常了. 记着还费脑子呢.....你就好好学就行啦...

铜鼓县18270003384: 求一篇检讨我抄作业被发现,求1000字检讨我是一个好学生.. -
止莎疏风:[答案] 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候... 在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合. 作为在上课的时候讲闲话的...

铜鼓县18270003384: 我是一个好学生,但是我就抄我同桌作业一次,就被老师发现了,我的形象撤底崩塌了,我该怎么办? -
止莎疏风: 作为老师,对班级里每个同学的学习态度和成绩都是有所了解的,作业不会做,抄了一次同学的答案,其实这不是多么严重的事情,你不必太自责.在今后的日子里,你可以更加努力学习,上课认真听讲,积极发言,考出好的成绩,让老师对你有全新的认识.

铜鼓县18270003384: 我是好学生 但是抄别人的作业被老师发现了 怎么办 老师肯定对我很失望 -
止莎疏风: 你能认识到自己的错误很好了,在人生的路上谁都可能犯错,但是有些错是很难挽回的,有些错是让我们能认识到错误后,再改变,能让我们变的更好的. 首先,你这个事属于后者,再有,要积极的向老师认错,老师会原谅你的,但是不能再犯了,不然老师会很失望的.

铜鼓县18270003384: 我抄作业被发现了怎么办啊 -
止莎疏风: 你是个乖孩子呢.犯错绝对不要紧,重点是犯错了打心里要自身改掉.那我觉得也不会有影响的 放心.好老师会看学生最近的表现而不是以前曾经的幼稚过错~~

铜鼓县18270003384: 我抄数学作业了 被老师发现了.老师说让我写检查400字就可以 不让我找借口 有没有帮帮我的!! -
止莎疏风: 今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重.我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加...

铜鼓县18270003384: 抄作业被老师抓到怎么办? -
止莎疏风: 1.当面和班主任协商或者跟她说下次不敢或者保证下次拿更好的成绩2.就让班主任告诉家长.回家后跟爸妈说老师抓错了说你是帮别的同学抄的不是你自己的作业本

铜鼓县18270003384: 抄作业被老师抓到了怎么办? -
止莎疏风: 向老师道歉,抄作业是不对的,还有承认错误,并保证一定会改

铜鼓县18270003384: 抄作业被老师发现,我是好学生啊,我该怎么做 -
止莎疏风: 人都会犯错的.知错就改,人人敬重,没有人会看不起敢于认错者.写就写把,写个检查,一是承认错误,二是也给了老师一个面子,他管起其他学生也有说服力.你敢于认错,也有说服力,大家都会觉得你敢做(那怕是不愿意做的)敢当.

铜鼓县18270003384: 我抄作业被发现了,老师让我想一个比叫家长更好地方法,不然就叫家长,我该怎么办? -
止莎疏风: 同学你好 是这样的,抄作业被发现是你的不对,让你叫家长,是老师的不对,这些原因呢,主要就来自你不诚实,你还是个胆小鬼,敢做不敢当的小孩,你觉得老师是对的,你就叫家长吧,我觉得最好的办法就是,承认错误,下次改正.你做得到吗 其实,老师这么做,只是在用另外一种方式来教育你,主要还是为你好,你想一下,把你家长叫来了,老师还要抽时间跟你家长聊,还要这个那个的.他的目地也只有一个,要你改正你的错误行为,下次不会做要问别人啊,不要老是想着抄,你要抄到什么时候,

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